停课不停学，网络直播送课到家
近年来，无论是从持续的时间上还是覆盖面积上，雾霾在我国的情况越发严重，大有“追赶”当年伦敦之势。雾霾中含有多种有害物质：二氧化硫、氮氧化物、多环芳烃、重金属汞、镉以及类金属砷等，这些物质对身体的危害极大，严重的甚至可以致癌。
北京市空气重污染应急指挥部也经常发出空气重污染红色预警。雾霾对我们的生活已经造成了严重的影响，特别是对中小学生来说，雾霾更是对他们的教育与健康的双重干扰，严重的霾情已经影响到孩子正常的上课学习。
乐了学生愁了家长 雾霾红色预警启动
2016年12月，北京市空气重污染应急指挥部发布空气重污染红色预警指令，自12月19日7时至22日24时启动空气重污染红色预警措施。鉴于霾情的严重，北京市教委向各区教委、中小学校下发通知，要求16日到21日期间各教育机构弹性安排教学方式。 某一天，北京某中学家长接到一份学校通知，通知要求该校学生于12月17日至12月21日停课放假，停课期间，按照“停课不停学”的要求，安排好学生自习。
该家长表示，孩子所在的学校为北京市一所高中，没想到雾霾天高中也会停课。让孩子在家自主学习，无疑让很多家长犯了难。 如何远离雾霾侵袭，实现停课不停学 停课一开始，不少学校教师通过微信和QQ与学生和家长在网上进行学习互动。但是，单纯的聊天和单一的视频通话模式，既浪费了大量的时间，又使得教学没有针对性，导致教学效果并不是很好。
在教育部门“停课不停学”的要求下，2016年保利威视通过成熟的云视频处理技术携手北京市第五中学、广渠门中学、二十二中学、五十中学、汇文中学等学校搭建了“网络课堂”，让老师巧妙运用网络校园课程平台和网络直播平台，通过直播、点播形式向在家中的学生们授课，学生有什么问题也可以进行在线的互动以及问题答疑，真正的帮助孩子们“停课不停学”。
（图为广渠门中学初三网络直播课程观看页面）
值得一提的是，直播结束后，老师还会将讲课的视频，放在保利威视的点播平台上，供学生们点击回看复习。这样的设置，提高了课程的利用率。
一位北京二十二中初中部的学生依托保利威视提供技术支持的校园网络平台在家中进行化学课的学习，师生间可以通过文字及语音进行交流和互动，新的学习形式让学生们都颇感兴趣。
直播点播齐上阵，为教学保驾护航
停课期间，部分学校启用了高端的直播设备，实现老师在校讲课、学生在家正常上课的效果。虽然停课在家，但是学生需要和往常一样早起，在家实时接收老师在校“发”出的课程，按课表上课。学校的4G课程直播教室，开始发挥雾霾期间的最大作用。几十节初、高中的在线直播课程安排，学生在家“上”语数英、史地政等主科。
和上述这样的网络直播学习略有不同的是，不少学校采取提前录制课程视频的方式，以保证课程进度不受红警停课的影响。广渠门中学在红警发布当天，就已安排教师们录制了停课三天的微课视频，学校通过校园网络平台对学生进行网络教学和直播答疑，信息中心全程测试学校网络，随时保证网络的畅通。
上午8点30分，北京二十二中高一的第一节语文课刚刚下课，与往常不同的是，下课没有打铃，教室里也只有老师一人，座位上空无一人，但老师仍然认真地讲完了当节课的内容。
这是北京二十二中的4G教室，老师刚刚讲的每一句话都通过直播信号，实时传到了每一位学生的家中。同时，学校后台可以实时监测学生在直播平台的登录情况及在线时长，确保每一节课都准确无误的送到学生手中。 保利威视如何协助学校实现直播教学 STEP
1、创建直播频道
老师可以登录保利威视管理后台填写课程名称，创建直播频道。 STEP2、设置直播观看页面
老师在保利威视后台设置验证观看条件，丰富直播活动，例如互动打赏、广告、直播图文介绍等。 STEP
3、发起直播
老师只需要下载直播客户端或推流APP，就可以使用手机或者电脑发起直播对学生进行授课。
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4、观看直播
老师分享观看链接或二维码给学生，学生就可以通过手机、电脑等终端进行课程的学习，以及与老师的互动。
从北京十年霾情中不难看出，雾霾已经开始由一个气象问题变为社会问题，已经严重干扰到了人们的日常工作、生活、学习、出行。如果不加以合理管制，极有可能重蹈1952年伦敦雾霾事件的覆辙。前几天出现的恶劣天气，让人们不免担心“雾霾”已提前卷土重来。 但是有了去年应对红色预警的经验，“网络授课”成了不少学校“停课不停学”的常态应对措施。保利威视也针对社会、学校的这一需要，提供一整套的视频直播点播解决方案，时刻准备着迎战雾霾！
深处十面霾伏中的我们，如何才能更好地保护自己。深处十面霾伏中的孩子，如何才能茁壮成长。雾霾来袭，“等风来”并不能从根本上解决环境问题。空气污染和气候环境变化，需要我们积极应对。也许从此刻开始，直播的意义真正开始不再仅限于娱乐，而是带给孩子希望的曙光。
某学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间“停课不停学”工作实施方案
