《最美丽·中国娃娃》教案
教学内容：欣赏歌曲《最美丽》、《中国娃娃》。 教学目标：
1、通过欣赏《中国娃娃》，了解中国的四大发明、五岳等人文知识，激发学生的爱国热情。
2、通过欣赏歌曲《最美丽》，能听出齐唱、合唱、轮唱三种演唱形式。
教学重点：了解我国的名胜，增强民族自豪感。 教学难点：区分不同的演唱形式。 教学方法：听赏法、讲授法。 教学用具：录音机、挂图。 教学过程：
一、组织教学（略）
二、复习旧课
复习歌曲《我们的祖国是花园》，教师伴奏，请同学齐唱、独唱。学生评价。
三、新课
一）欣赏歌曲《最美丽》
1、第一遍：请同学们听赏歌曲的情绪，并谈一谈自己的感受。
2、第二遍之前，教师提示：这首歌曲用了齐唱、合唱、轮唱三种演唱形式你能听出来吗？
3、第三遍：带领同学们听三种演唱形式，请同学们思考为什么用这么丰富的演唱形式来表现歌曲？学生各抒己见。
4、第四遍：再次感受歌曲中对祖国的赞美之情。 二）欣赏歌曲《中国娃娃》
1、第一遍：
请同学听赏歌曲的情绪，并谈一谈自己的感受。
2、第二遍：
1）请同学们仔细听每一句歌词的第一个字，有什么特点？ （由一到十） 2）书上的提问。
（两条大河：长江、黄河，
四大发明：火药、印刷术、指南针、造纸术， 五岳：华山、恒山、衡山、嵩山、泰山。）
3、第三遍：
再次感受歌曲轻快活泼、有朝气的情绪。
四、结束新课。
《《最美丽·中国娃娃》教案01.doc》
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