为更好地召开班会，更高效地讨论班级的各项事宜，现根据我班学生的实际情况和学生的特点，为我班的例行性班会制定以下议事规则：
一、为了贯彻落实《学生日常行为规范》，实行班级量化管理制度，提高班级管理的效率的质量，促使良好的班风、学风的形成，促进班级工作的高效、有序、规范和协调运转，根据班级实际情况特制定本规则。
二、议事相关要求：
1、参加人员：全体同学、班主任。
2、主持人：班主任及各中队委
3、例行性班会每周一次，于周四下午班队活动课上进行，遇有特殊情况随时召开；
二、班会形式：本班班会形式主要是通过本周相关工作进行讨论要求，引导学生列出发现的问题、需待解决的问题。活动过程中充分发挥学生的主体作用，形式服务于内容。班主任在组织开展班级活动时，必须努力使活动形式有趣、新颖、灵活，易于操作，既能吸引学生的注意，要应激起学生参与活动的热情。
三、班会议事范畴：
班级重大重要事项，如：
1、班规制定或修改。
2、班级工作计划的制定。3.常规教育以及安全教育。
4、量化管理细则的确定。
5、“六一”等重大活动的安排。
四、班会议事程序
1、班会确定所议事项，并引导学生参与，研讨期间，学生要根据自己的想法，大胆发言，积极参加。
2、班主任在广泛听取大家意见的基础上，发表意见，然后根据情况表决做出决定。
3、做好会议记录，并准确归档，将应当公开的结果在公布栏公示。
4、表扬一些积极主动的学生，带动其他同学的积极性。
五，注意事项：
1、会议时间任何人不得迟到、早退或无理由无故不参加会议。如有特殊情况确实不能参加会议，必须经班主任批准。
2、班会由班主任召集并主持，也可以由班长或其他学生主持。全体学生要服从工作安排。。
3、每个学生在整个活动过程中要有良好要团结协作。积极参与每次班集体活动。
4、班会上，要充分发挥全体学生的积极性，广泛讨论，认真执行民主集中制原则，在共同意见达成时做出决定。
