个人职业生涯规划书
姓名：邢玲玲
班级：06级文秘班
学校：钟山职业技术学校
二00七年五月
序
今天，如果你生活在未来，那么，明天你将生活在过去。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退。身处信息世界，作为一名当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战并寸的当今时代，我究竟该怎样扮演如何一个角色呢。我的未来在哪里，我究竟该何去何从呢。没兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果。
经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的大学生活设计一下，有了目标才会有动力。
第一章自我分析
一、为了进一步认清自我属于河种类型的社会人，初步确定个人今后更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我查找了多种测试工具，通过中国职业咨询网进行了人才测评等。我更加客观的认识自我，比较清晰的知道自己的个人特质，各方面能力、潜力和适合发展的职业。适合我的职业特征：从事需要创新切承担责任的活动，喜欢从事领导及企业特质的职业。适合我的职业：管理型社会型的职业。
二、通过测评，我了解自己的管理能力、言语能力、运动协调能力、社会交往能力等都不错，这些与我在平日的组织管理工作有很大的关系。如此既基本适合我的职业且有自己干兴趣的职业有：文秘、公关、推销员、人事负责人等。
三、综上所述，可以确定我的职业倾向于管理类型。这于我所学的文秘专业
和我的职业选择一致，在今后的日子里我会时刻学习这个方面的知识，不断积累经验，用坚忍不拔的毅力和耐力克服与困难，确定目标，有意识的一步一步向这个方向靠拢，最终一定能够成就我的梦想。
答二章可性性分析
随着我国市场经济的高速发展，党政机关、企事业单位、商贸系统，非常需要训练有素，能力卓越的秘书人才。现在，秘书遍布社会各个领域，秘书职业具有任数众多，分布极广；位居中枢，近身服务；全面综合，领导助手；年轻群体，人才辈出的 四大特点。就业前景甚好。
秘书的能力结构整体要求：一专多能，全面发展。所以，先阶段的我培养自己的语言能力、协调能力、管理能力、信息处理能力，提高作风修养，职业道德修养。
第三章 三年大学生活规划
一、大学生活适应期
完成任务
（一）通过秘书资格的四级考试
（二）通过计算机一级
（三）通过英语一级
（四）拿到普通话二极甲等证书
执行方案：抓紧时间晨读，拓展英语词汇，练习普通话。
向老师、同学请教
做英语、计算机试题。睡前半小时阅读人物传记
二、大学生活发展期
完成任务：
（一）通过英语四级
（二）提升自己学识
（三）多拿证书，全面发展自己
执行方案：上课前坚持半小时英语的习惯，在床头每天放着几本书籍，睡觉前都要阅读一些，一是=使自己保持终身呢感学习的良好习惯。积极参加文体活动，调节心态，使自己时时充满活力和激情
三、大学毕业准备期
完成任务：
（一）通过各种渠道找工作及完成毕业实习
（二）发展人脉
（三）继续学习文秘的知识
执行方案：回到宿舍进行网上投简历，阅读求职技巧方面的电子书籍。充分开发自己的能力。广交朋友，维系一个广阔的人际空间。
后记挑战自我，永不言败，未来掌握在自己的手里
