优秀班级申报资料
一、优良素质的班委
我们一贯认识到班委在班级建设与班级管理中的重要作用。为了实现民主管理,提高管理效能,我们通过民主选举、全面考察的方式,把认真负责的同学推举出来担任班委职务,并引入竞争上岗的机制,采用“一月一总结一评比”,使他们认识到责任与竞争同在,加强了班委成员之间的团结与协作。班长兼纪律委员鲁迪,他学习认真,工作负责,充满爱心:同学生病时,他在医院陪伴了四个晚上;在一次场团委组织给贫困学生捐款中,他把自己平时不舍得花的钱几十元都捐了出来。劳动委员艾力工作踏实肯干:每天早上的卫生晨检是他一天工作的开始;卫生劳动挑累活、脏活已成为他的习惯;每周六走到最后检查门窗是否关好是他一周工作的结束……班干部的良好表现给同学们以积极的影响,增强了同学们的集体观念,促进班级良好班风学风的形成。
二、良好的班级文化
环境可以改变人的习性。良好的班级文化氛围陶冶了我们的情操,升华了我们的人性。两年来我们十分重视班级的文化建设:绿色醒目的“努力向上,争创一流”是我们的约定;“热爱集体,成就梦想,要想有超人的成绩,就必须付出超人的努力”的班级口号是我们学习的号角;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、知识面前求知感”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中;“团员之家”满载20名团员的梦想,成为展示他们的风采,监督他们的平台;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;“名人名言”和“无思厌思废思思而无用,自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元,懒惰厌学难成器”的对联让养成了严谨、求实、勤奋的学习风气;“阅览一角”,扩充了我们的视野,丰富了我们的课外文化生活;窗台的九盆盆景让我们的班级绿意盎然,充满生机与活力;“饮水一角”更体现了我们班级的特色……
三、丰富的文体活动
为了缓解学习压力,丰富学习生活,我们除了积极参加学校组织的各种活动外,还利用班会课和团队课开展演讲比赛(感恩父母——做一个有孝心的儿女,感恩老师——做一个维护班级荣誉的好学生,感恩社会——做一个有责任的社会人;网络与青少年等)让我们明白了做人的许多道理;学习《学生伤害事故处理办法》等法律法规,增强了我们的法制观念;开展学习交流和阅读比赛、英语手抄报比赛,既巩固了我们的学习,又提高了我们学习的积极性和主动性。开展象棋活动,既锻炼了我们的思维,又提升了我们人性的修养……
四、与集体一起成长
认真负责的班委,浓厚的文化氛围,丰富多彩的文体活动,使我们班级“学风浓、班风正”充满生机与活力,让我们的身心愉悦。我们坚信,在领导和老师关心下,在班主任老师的带领下,通过努力,我们的班级会更加的和谐,我们的班级会更加的优秀。这样我们更好的把握人生的第一次选择,给这重要的人生阶段交一份满意的答卷,来报答所有关心我们的人。
优秀班级申报资料2
九年级(8)班全班总人数49人,其中男24人,女25人,由原来的十个班重新打乱,重新组班,经过抽签而成。
一、班集体的思想建设
我班在团支部的积极引导和培养下,每人都递交了入团申请书,我们班时刻走在积极向团组织靠拢的道路的前列。
我们从一开始就注重创新,提出创新建班,用全新的理念创建先进班集体。全班在年级领导、班主任的指导下,紧密团结在班委团支部周围,大胆创新、勇于创新,不断地提高管理水平。在此过程中,我们不断引进新观念、新思路,改进工作方式,收到了良好的效果,获得了骄人的成绩,更受到了老师和同学们的一致好评。
二、班集体的组织建设
无规矩不成方圆,九年级(8)班优秀的根本原因是拥有健全适宜的班级管理制度。
(一)建立强有力的班委团支部核心。一个班级建设的好坏,班委团支部的作用是关键。我们注重班委团支部工作的协调统一,发挥班委团支部的骨干核心作用:
(1)班委团支部从选举到任命都实施了公平、公开、公正的民主制度。先由同学自我推荐,最后由同学以不记名投票方式选举,当场统计票数,宣布结果。
(2)实行核心委员会,成员由班长团支书组成。各种决策委员会策划下达。
(3)加强班团干工作监察考核,定期召开班委团支部会议,及时总结成绩与不足,实行班委团支部工作高效有序化。
(二)健全班规,实行班级的自我管理。
(1)班规是立班之本。班委团支部成立后,就从班级实际情况出发,综合全班同学的意见,参考《二中学生管理条例手册》使之成为我班自我管理的基础。在其中明确了班级行为准则,班团干职责;规范了考勤制度,制定了工作学习生活文体等方面的奖惩措施。
(2)值日卫生和学习文体等方面的表现综合起来作为期末评比的基础,大大地增强同学们的自我管理意识。
三、优秀的学风建设
班集体的优秀首先体现在优秀的学风建设上。建设优良的学风,营造良好学习环境,是班级建设的重中之重。自我班成立以来,始终狠抓学风建设。严肃纪律,端正学习态度。
(1)我班严格按照校纪班规执行考勤制度、遵守课堂纪律,督促学习,营造良好的学习环境。
(2)严肃考纪。考风不正则学风不纯,在强调考纪考风的同时积极配合学校进行考场监督,至使我班在一个学期均无一项违纪处分,保持着良好的记录和形象。
(3)全班崇尚积极的学习态度,与老师积极配合,保持课堂气氛活跃,协助老师完成教学工作,并获得任课老师们的一致好评。
(4)坚持由点及面,由面到点的学风建设,注重发展先进个人,由先进个人带动周围的同学,最终实现提高班级整体的班风和学风的目的。因此我们重视发掘同学们的优点,为大家树立好的榜样,创造良好的学习氛围。
(5)专门开设学习经验交流会,通过各种活动强化学习气氛,调动全班的学习积极性。
