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教科版 八年级 思想品德第十课 第一节

发布时间:2020-03-04 01:02:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

保定新南开外国语中学文综组学案

第四单元劳动创造世界

第十课尊重劳动者,珍惜劳动成果—可敬的劳动者 八年级教科版新授课主备:王伟朵参考:李宝利

【学习目标】

情感、态度、价值观目标:尊重劳动者,树立平等的劳动观,培养对劳动者的热爱和尊敬之情。

能力目标:理解劳动光荣、劳动者可敬的道理。提高自觉抵制好逸恶劳、不劳而获的思想和行为的能力。

知识目标:知道各行各业劳动者是人类物质和精神财富的创造者,各行各业的劳动者是平等的。

【学习重点难点】

“劳动者可敬”是本节课的学习重点。只有使我们认识到劳动者可敬,才能树立“尊重劳动者光荣,鄙视劳动者可耻”的思想。

“劳动不分贵贱”是本节课的学习难点。虽然各行各业劳动者为人类的生产和生活所作的贡献是有目共睹的,但是,社会上确实还存在把劳动和劳动者分为高低贵贱的现象。有些劳动者得到的回报多,受到社会的尊重;有些劳动者得到的回报少,不能受到社会的尊重。再加上,由于劳动者分工不同而导致的收入、工作环境等各方面的差别,使得我们容易对劳动的平等性产生疑问。

【学习过程】

一、自主预习

1、各行各业的劳动者为什么最值得我们尊敬和爱戴?

①农民、工人、知识分子„„各行各业的劳动者,都是人类的创造者,都是我们幸福生活的,没有他们的,就没有我们的幸福生活,也没有社会的进步和发展,都是最值得我们尊敬和爱戴的人。

②杰出的劳动者成为巨大的,推动着我国和社会主义现代化建设事业的发展。

③一大批用他们艰苦的劳动为国家、社会、为人民做出了突出的贡献。 ④企业家管理人员、个体和劳动者,开拓创新,锐意进取,用自己的勤劳和为社会创造了巨大的财富。

2、如何理解劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分?

劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分。

①不论是体力劳动还是劳动、简单劳动还是劳动,都是社会和人民需要的劳动,不论何种劳动,都值得我们。

②无论是劳动模范还是普通劳动者,无论是知识分子还是或工人,无论是艺术家还是科技工作者,都是的劳动者。

③凡是上,勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富,的劳动者,

只要他们的劳动对社会有益,就都是的,应该得到全社会的尊重。

3.中学生应该如何以实际行动尊重劳动和劳动者?

劳动是光荣的,劳动者是可敬的。我们应该尊重劳动、尊重劳动者,要以为荣,与一切劳动、歧视劳动者的观念和行动坚决决裂,要坚决反对、不劳而获的思想和行为。

二、探究要点

观察准备: 上海世博会入选世界纪录协

会世界之最:

上海世博会的参展规模,共有

190个国家、56个国际组织参

展。

主题馆墙面入选中国世界纪

录协会世界上面积最大的生

态绿墙,该绿墙面积为5000

平方米。

世界上单体量最大的公厕。世

博会园区面积最大:园区在市

中心占地5.29平方公里。

2010年上海世博会开幕式精彩场景

思考:大家还记得2010年上海世博会开幕的那个夜晚吗?相信那样精彩的的场面对于很多人来说都是终身难忘的,不过我们在欣赏这些精彩的瞬间的同时,是否想到些什么?

探究点一:劳动者可敬

清晨的清洁工人——

上学路上的公交司机——

建筑工人——

餐厅服务员——

教师——

演员——

请学生们列举我们生活中的那些经常看到的、接触到的劳动者(父母、老师、医生、清洁工人、公交司机、交警„),描述他们的劳动,说说他们给人们的生活带来的影响。

探究点二:社会对劳动者的尊敬

国家历年来表彰社会各界劳动模范:

①1959年毛泽东亲切接见马恒昌等劳模

②邓小平同志接见出席中国工会第十一次全国代表

大会代表,与新疆的全国劳动模范黑莉莉亲切握手。

③江泽民同志在视察重庆时,与重庆钢铁公司的劳动模范、职工代表亲切会面。

④习近平、韩正等为上海市劳模代表颁奖 温家宝会见全国煤炭工业劳动模范 在首都庆祝“五一”国际劳动节大会上,胡锦涛亲切会见全国劳动模范代表

学生讨论:党和政府通过哪些方式或举措表达对劳动、劳动者的尊重?国家这样做有什么意义?

探究点三:反思生活情景:“平等的劳动者”——从师生表演的小品中去品味、认识“劳动者平等”的正确劳动观。

师生表演小品:“平等的劳动者”

吆,同学们都在啊,也不怕大家笑话了,这孩子有个理想我不反对,但总逮区分个高低贵贱啊,到现在不知好赖,你说这可怎么办啊?(完)

学生评析:小品中人物

探究点四:树立正确的劳动观

学生反思交流:我们身边是否有轻视劳动、歧视劳动者的现象?检查自己在日常生活中的言行举止,看看自己有没有轻视劳动、轻视劳动者的思想和行为。如果有,你打算怎样改正?

三、当堂检测

1.卡莱尔说:“任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。”对此理解正确的是()

A.劳动没有高低贵贱之分,只要对社会有益都是光荣的

B.我们要尽可能成为知识分子,避免成为农民和工人等普通劳动者

C.体力劳动是崇高的,脑力劳动不崇高D.企业家、管理人员不是真正的劳动者

2.在今天的社会里,有各种各样的劳动者,各行各业的劳动者为社会的发展做出了不同的贡献。下面哪些人应该是我们敬佩和尊敬的人()

①建筑行业辛勤的建筑工人②一线教学中负责的老师③白手起家的四川新希望集团企业家——刘永好④集市上卖菜的农民

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

3.2013年5月4日,常熟理工学院青年志愿者积极发扬“不怕脏,不怕累”的精神,沿石阶石拾级搜寻,对居民区的各个死角进行清理,尽管天气很热,却丝毫未影响到同学们清理垃圾的热情。这表明他们()

A.为社会创造了巨大的财富B.以劳动为荣C.很喜欢作秀D.从事的都是简单劳动

4.2011年9月23日上午,兰溪市举行表彰大会,隆重表彰丁小富等34名兰溪市劳动模范,及市计划生育指导站等10家兰溪市模范集体。兰溪市委副书记、市长吴国成强调,要学习劳模艰苦创业的精神,争当埋头苦干的实干家;学习劳模开拓创新的精神,争当引领发展的先行官;学习劳模争先创优的精神,争当各行各业的领军人。

(1)浙江兰溪市集中开展“劳模关爱周”活动体现什么?

(2)浙江兰溪市为什么要这样做?

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