做好思想政治工作需要注意六个维度
作者： 龚筱维2008-07-0
4胡锦涛同志在全国宣传思想工作会议上指出：“思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。”“既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。”这一重要论述，进一步揭示了思想政治工作的本质，开拓了思想政治工作的新思维、新领域、新空间。要把以人为本作为思想政治工作的核心，继续拓展和丰富思想政治工作的途径、方法，创造性地开展好思想政治工作。
一要由“企”见“人”。过去的一些思想政治工作多是站在企业的立场上，从企业的利益出发，以教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人为目标和任务，在倾听职工的要求、呼声、诉求，解决其合理要求，处理好组织群众、领导群众同代表群众、维护群众利益之间的关系等方面做得不够。思想政治工作就是做人的工作，见“企”不见“人”，功效就会大打折扣；见“企”又见“人”，思想政治工作才能发挥自身的巨大威力。二要由“大”化“小”。这里的“大”是指大政方针、大道理等。中国石化作为国有骨干企业，处在关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域。国有企业的思想政治工作者首先必须要了解“大”、理解“大”、吃透“大”，这是正确开展思想政治工作的指南和保证，也是化“小”的基础和前提。所谓化“小”是指在开展群众工作时，绝不能从文件到文件，从讲话到讲话，而应由一般到个别，由宏观到具体，从本单位的实际情况出发，平等待人，充分尊重职工的主人翁地位，尊重职工的人格，尊重职工的合法权利，切实保证职工的知情权、参与权，善于用职工理解和易于接受的语言，用企业和职工身边的生动实例，进行言之有物、行之有据的宣传教育。三要由“空”落“地”。这里的“空”是指思想政治工作中的空谈、空洞、空泛、；这里的“地”是指思想政治工作要落地、生根、开花、结果。由“空”落“地”就是思想政治工作一定要“有的放矢”。苏树林同志提出，思想政治工作要戒“左”、戒空、戒虚，不能搞形式主义，不能搞花架子，不能搞繁琐哲学，而必须与时代发展和社会进步相一致，与企业发展和实际情况相结合，与职工的精神文化需求相呼应，融入企业的生产经营、改革发展等中心工作中去。企业思想政治工作不仅是企业管理的有机组成部分，而且是重要的组成部分。企业的生产经营、改革发展等各项活动，都是由人在决策和执行，企业思想政治工作要找准结合点、切入点、着力点，真正融入企业的中心工作，创新工作机制，丰富工作内容，务求取得实效。要找准这个结合点、切入点、着力点，思想政治工作者就必须从主观走向客观，从办公楼下到车间班组，
以诚相见，以心换心，承认人们不同的爱好和需求，了解职工的所思所想，理解职工的合理诉求，畅通职工表达意愿的渠道，只有这样，才能做到情况明、决心大、方法对。
四要由“虚”变“实”。思想政治工作是“虚”的，但它的工作对象和要解决的问题是“实”的。一个实际行动有时远胜于一大堆报告。毛泽东同志在《关心群众生活，注意工作方法》中指出，要达到战胜敌人的目的，不能单单靠动员，思想政治工作还要解决群众的穿衣、吃饭、住房、柴米油盐、疾病卫生、婚姻等问题，“要使他们从这些事情出发，了解我们提出来的更高的任务，革命战争的任务，拥护革命，把革命推到全国去，接受我们的政治号召，为革命的胜利斗争到底。”在对职工的思想政治工作中要满腔热情，诚恳宽厚，扶贫帮困，把职工的学习、工作、生活和疾苦时刻放在心上，主动关心他们、帮助他们，要把以人为本和人文关怀具体化，通过实实在在的具体措施，为职工群众的工作和生活创造良好的环境和条件，为他们做好事、办实事、解难事，就是由“虚”变“实”的具体体现。
五要由“单”成“双”。思想政治工作的客体就是思想政治教育工作的对象。以往我们在思想政治工作中总是自觉或不自觉地将客体放在一个消极、被动的接受者地位，不但忽视了客体的主动性、创造性，而且大大削弱了教育效果，往往使教育流于形式。其实，在思想政治教育活动中，主客体之间是平等互动的关系。客体是受教育者，同时也可以是教育者。做思想政治工作要从尊重人、理解人、关心人、激励人的原则出发，坚持双向感情交流，采取对话、谈心、家访、座谈、换位思考等形式，使双方沟通思想、缩短距离，达到增强亲和力的目的。主体既发挥自身的主动作用，又以平等之心对待客体，才能促使客体充分发挥自身的主动性，积极参与到整个教育过程之中。
六要由“软”转“硬”。思想政治工作是一项“软性”的工作，但检查考核决不能软。要改变思想政治工作只提要求、缺乏量化的规定和考核的状况，尽可能地把思想政治工作分解成看得见、摸得着的硬指标。比如初信初访办结率、治安的发案率、技术比武的名次、干部的廉洁情况、职工的公益活动参与情况等，尽可能量化纳入绩效管理考核工作中去，并逐级分解、层层考核。要把思想政治工作的实际效果作为考核领导干部称职与否的条件之一，以切实改变企业管理中一手硬、一手软的状况，给企业思想政治工作以应有的地位，使企业思想政治工作者发挥应有的作用。
