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罗湖区职称论文发表网-初中|物理|艺术论文选题题目
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关键词：建筑工程施工论文，建筑检测论文，建筑专科论文
1……简析关于初中物理高效课堂的探索与实践 2……如何进行初中物理规律教学 3……浅析初中物理课堂中的趣味性教学 4……高中物理与初中物理的有效衔接 5……巧用提问策略,打造初中物理高效课堂 6……如何提高农村初中生学习物理的兴趣 7……农村初中物理教学中微课应用实践 8……简析初中物理教学生活化的认识与实践 9……针对初中物理课堂中实验教学的探讨 10……浅论初中物理兴趣教学
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11……初中物理创新实验教学之我见
12……浅析如何提高初中物理习题教学的有效性 13……浅谈初中物理概念教学的引入、方法和深化 14……初中物理实验教学中应注意的几个问题 15……浅谈初中物理教学中对探究的片面认识 16……初中物理学生分组实验课教学初探 17……初中物理课堂开展小组合作学习的策略研究 18……浅谈初中物理课堂上如何进行创造性教学 19……如何提高初中物理课堂教学氛围 20……初中物理教学中学生提问能力的训练 21……导学案在初中物理教学中运用的效果分析 22……刍议初中物理教学中学生创新能力培养探讨 23……如何有效提高初中物理实验复习效率 24……新课程背景下初中物理实验教学研究 25……初中物理实验教学与电子白板有效整合 26……电子白板与初中物理实验教学有效整合 27……刍议初中班主任管理工作中的教育艺术 28……浅探初中语文课堂提问的原则和艺术 29……基于初中班主任管理艺术的探索 30……对初高中物理衔接的几点建议 31……换位思考激活初中科学教学 32……浅析初中课堂教学中的问题设计
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33……论传统建筑文化符号中的数学美
34……取生命之源活教学之水——浅谈初中数学教学生活化的应用 35……探析电影《天堂电影院》的时空体 36……如何提高初中物理课堂教学效率 37……浅谈初中物理中考复习的策略 38……浅谈初中物理教具创新制作的选题策略
39……基于生活现象的初中物理核心素养和态度培养策略研究 40……感悟生活 体验物理——初中物理生活化教学的思考 41……初中物理教学趣味性缺失及教学建议
42……初中物理典型错误前概念的归因分析及教学对策 43……初中物理教学中的情境选择 44……浅谈初中物理实验教学的策略 45……略谈初中物理教学中的有效性学习46……初中物理高效课堂教学模式的反思
47……浅谈初中物理教学中创设有效问题情境的策略 48……初中物理教学中培养学生自主学习能力的策略分享 49……浅谈在“减负增效”环境下初中物理作业的优化 50……如何培养初中学生应用数学处理物理问题的能力 51……浅析基于DIS的初中物理实验教学实践 52……初中物理和信息技术结合的原则初探 53……探析积极心理学在初中物理教学中的运用 54……初中物理STSE教育资源的开发与利用
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55……初中物理实验教学培养学生思维能力的几点思考 56……弗洛连斯基语言哲学思想评析 57……在物理教学中如何突破难点 58……《大气的受热过程》教学设计 59……浅谈物理教学的节奏与韵律 60……陶瓷艺术与现代产品设计的融合
61……甲烷在硅(110)圆孔表面物理吸附特征的对比(英文) 62……欧美艺术家驻留项目面面观 63……从象征符号看藏民族的生存向度 64……初中物理课堂提问策略研究
65……例谈渗透人文精神的初中物理作业评价策略 66……浅谈物理教学的艺术性 67……物理学史在物理教学中的作用 68……中职物理课堂教学艺术初探 69……对初中物理几个演示实验的改进 70……让问题点亮初中物理课堂 71……初中物理的探究式学习
72……浅析初中物理教师命题能力的培养
73……“自主互助型”教学模式在初中物理教学中的应用 74……初中物理概念分类教学问题及改进措施 75……漫谈初中物理演示实验
76……以“学”为中心的初中物理教学流程分析
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77……浅析初中物理力学教学方法及策略 78……初中物理实验教学重点问题探究 79……对农村初中物理创新实验教学的思考 80……浅谈初中物理兴趣教学 81……浅谈如何提高初中物理教学效率
82……非智力因素在初中物理课堂中的开发与探究 83……初中物理课堂实现教育人文化的途径 84……浅谈初中物理实验教学 85……初探初中物理实验教学 86……浅析中学物理教学中的语言艺术 87……获取物理规律的“延迟判断”艺术 88……从照片-小说到艺术-小说
89……浅谈环境艺术设计中光学原理的应用 90……城市再生资源的艺术设计研究
91……基于对称性研究2×n阶梯形电阻网络等效电阻 92……浅谈物理习题教学中的对称美
93……生命探索的终点与超越——重读迪伦马特剧作《物理学家》 94……试论化繁为简的物理教学艺术 95……浅析中学物理教学与绘画艺术
96……刍议高中物理习题教学“慢”的艺术——记一次异地教学公开课 97……概念教学的“稀释还原”艺术 98……初中物理智能学习系统的设计研究
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99……科学与艺术的交融——兼谈“钱学森之问” 100……萦绕于科学与艺术间的浪漫青春
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