1.目标引领,强化管理。
引入目标管理理念,实行部门工作例会制,做到人人有事做,事事有人做。月初有工作计划,月中有检查督促,月底有总结汇报。
2.增强特色,打造品牌。
以特色吸引人,以口碑赢得人,树立我们的服务品牌意识,讲原则讲信誉,用我们的服务,来获得学员和老师们的认可和赞许。要认真开展好我们的每一期培训工作,要加大宣传力度,利用我们优势来拓展我们的成人教育招生,努力使教务部门的各项任务工作有特色,成绩有亮点。
3、扎实工作,开拓进取。
要理清工作思路,掌握工作规律,细心踏实地开展工作;要强化学习,勇于创新,每一年的工作要善于总结反思,每一年的工作要有新突破和完善。处室工作讲分工,但更讲合作,大家齐心协力,扎实工作,使我们的工作成绩每年都有新提高,全力争当学院先进处室。 教务处工作思路
一、工作思路
(一) 继续加强学年组、教研组机构及职能建设,研培与考核相结合,培养教研组、备课组的工作能力,加强与学年组、教研组组长的沟通和交流,充分听取意见,并指导他们主动,创新地开展工作。
1、细化教研组管理办法,充分调动教研、学年组长的工作热情,发挥其创造性。
2、坚持集体备课,并落实时间、地点、人员、课题、中心发言人,对集体备课进行 检查和评比,定期召开集体备课专题研究经验交流会,切实提高集体备课的效能,要按要 求上交材料。
3、继续推进课堂结构改革,提高课堂效益,减轻作业负担。
4、认真研究并充分发挥多功能教室的教学辅助功能,体现现代教育技术作用,提高 课堂教学效率。
(物理、化学、生物、微机、语音、多媒体等实验室)
(二)加强教学常规管理力度,进一步完善教学管理体系
1、加强教学常规检查,加强指导和监管力度,分层督促,责任落实,重视反馈,及 时整改处理。定期进行教研活动检查、作业量检查、教案检查、作业批改检查,加强各种 考试巡查。
2、规范课堂教学行为,要求任课教师提前候课,铃响后,教师迅速进入教室。
3、依法执教,杜绝违规购买和违规使用教辅资料,防止体罚和变相体罚学生事件的 发生。
4、强化“推门听课”制度,全体教师学期内听课节数至少16节,并做到及时评课。
5、(中学)坚持月检测制度,对检测情况及时进行数据分析和反馈,让这些分析对下 阶段的教学产生具体的指导作用。
(三)配合毕业班教师做好对九年级学生的学情调研工作,保证中考最低完成配额; 加强学前班的管理及招生工作。
(四)完善管理,全面提升服务意识。
1、严格学籍管理制度,做到学籍档案资料完整、规范,对转入、转出的学生按规定程序办理手续。
2、充分发挥各功能教室的服务功能,提高服务质量。
3、做好各类档案的收集整理工作。
4、准确地做好学生的各种信息录入工作,使各种数据汇总便于查寻;做好各项工作、活动的材料收集工作。
二、主要工作安排