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科任教师会议

发布时间:2020-03-02 22:27:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

会议时间:2014年6月9日会议地点:四(3)班教室

主持人:记录人:

参加教师:、

会议过程记录:

1、由班主任组织,就班级现阶段的各项情况予以总结:

本班总体情况良好,较开学初期略有进步但进步不大,比上学期有所退步。卫生方面一般,纪律上,主科(语文、数学、英语)纪律较好,但其他科目(音体美信健)纪律差强人意,可能是我在这方面缺少要求和强调,有几个冒头的同学(钟家豪、廖永尚、覃华锦)不太尊重老师,自律性差。我自己带的数学科目,一个感觉学生的学习热情不高,课堂上有时候有点死气沉沉的,只有那么几个成绩稍微好点的同学能一直跟着老师走。

2、科任教师发言:

语文:因为我带了班级有一段时间了,感觉其他方面都还不错,就是卫生情况跟上学期相比有所下降,学生的学习热情在下半学期也有所减退,可能是天气热了,学生有点浮躁了,至于班上有几个上网的学生,平时上课都比较听话,我都想不敢相信他们是会去上网的学生。那几个冒尖的同学,只要课堂上不影响其他同学不捣乱就行,也不能对他们有太多的要求了。

英语:我带四(3)班有三年了,从二年级开始,之前我也是班主任,所以他们还比较怕我,在我面前也不敢调皮。好像各项情况都还挺好的,没有觉得跟之前有什么不同,至于那几个调皮的,一直都是这样,他们在我面前也还好。

其他科任教师:四(3)班上半学期还挺好的,但是最近一段时间,可能也是天气比较热,孩子们整天在教室里有点燥,话很多,纪律有点差,可能是觉得是副科无所谓,不怕老师,所以还需要班主任多多配合。

3、黄校总结发言。

学校条件有限,这样的活动没有常态化;班级和科组的管理要进一步探讨;民办学校的许多家长对学校要求很高,标准较为极端化,这就需要我们寻求科学的方法来应对家长。教师之间也要互相学习,这就是我们开这个会议的真正意义所在,新教师向老教师学习,毕竟在教学方面老教师还是经验丰富很多。

4、会议小结:

首先谢谢这大半个学期各科任老师的支持和帮助,很快就要放暑假了,在本学期的最后一段时间,除了在学习方面继续紧抓不松懈之外,也要在班级的卫生、纪律、品德教育方面下工夫,争取让每个老师可以轻松上课,也能让学生在期末拿到让自己满意的成绩。

最后,感谢大家的参与,谢谢。

科任教师

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科任教师总结

科任教师岗位职责

科任教师岗位职责

科任教师工作总结

科任教师工作总结

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科任教师岗位职责

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科任教师会议
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