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国培计划第四期简报

发布时间:2020-03-02 01:30:27 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

教育部“国培计划”(2010)——湖北省农村骨干教师培训项目襄樊学院班培训工作简报

(第四期)

主办:襄樊学院国培项目执行办公室

二〇一一年

目 录

【校长座谈】

襄樊学院校长李儒寿与国培学员座谈………………………………1

【专家授课】

罗增儒教授为国培学员授课……………………………………… 4

【分班合影】

国培全体学员分班合影…………………………………………… 7

【优秀学员】

75名国培学员被授予“优秀学员”称号………………………… 8

【结业典礼】

致全体国培学员的一封信………………………………………… 9

☆校长座谈☆

襄樊学院校长李儒寿等与国培学员座谈

襄樊学院校长李儒寿在会上笑谈

2010年12月16号下午,襄樊学院校长李儒寿、副校长丁世学、校长助理、教育学院院长刘伦钊等领导召集国培项目负责人熊德明博士和国培学员代表在行政楼第三会议室召开座谈会。会议由刘伦钊院长主持。

学员代表在会上发言。首先感谢学校领导的关怀以及本次国培工作人员为他们提供的优质服务和悉心照顾。在学习上,结合自身上课的体验提出了本次国培课程设置和课程质量的看法和建议。在生活上,学员代表对全体学员所遇

国培项目总负责人熊德明听取学员代表意见并解答 到的困难汇总并作了汇报,以寻求领导们帮忙解决。

李校长、丁校长、熊博士等针对学员代表的发言,对代表们反馈的问题和建议分类后一一解答,并承诺:对襄樊学院能解决的必定会尽其所能立马解决;需上级部门才能解决的,襄樊学院一定会向上级部门汇报并协助解决。

李校长表示,全校非常重视国培项目,本人也时刻关注国培项目的进展和国培学员们的生活学习情况。他希望国培学员们能够珍惜这次学习进修机会,并将这次培训所学之新思想、新观念、先进理论传播或感染周围的中小学同仁,做一颗未来中国教育最前线的希望种子,发扬光大。李校长也充分肯定了国培项目相关工作人员所做的努力,并叮嘱他们查漏补缺,力求更好!

最后。李校长预祝全体学员学有所成!

☆专家授课☆

罗增儒教授简介

罗增儒,男,汉族,1945年1月生,广东省惠州市人,课程与教学论(数学)博士研究生导师。1962年从惠州一中考入中山大学数学力学系数学专业,毕业后在陕西省耀县水泥厂当过矿山职工和子弟中学教师,1985年底调入陕西师范大学数学系工作。1986年聘为讲师,1991年聘为副教授,1996年聘为教授,2001年11月聘为课程与教学论(数学)博士研究生导师(西南大学、陕西师范大学)。曾先后担任陕西师范大学数学教育研究室主任、陕西师范大学数学教育研究所所长、陕西师范大学教务处处长(2000-2004)、陕西省数学会常务理事、陕西省中学数学教学研究会副理事长、西安市中学数学教学研究会理事长、《数学教育学报》编委、中国教育学会中学数学专业委员会学术委员。1994年10月起享受国务院政府特殊津贴,1999年获曾宪梓教育基金会全国高师优秀教师奖。曾多次参与数学竞赛和数学高考命题工作,已为初中联赛、高中联赛和冬令营提供了20道正式试题。

罗增儒教授坚持教学、科研平行发展,已为本科生开设了“数学教学论”、“初等代数研究”、“初等几何研究”、“数学解题论”、“数学竞赛论”、“考试学”、“研究方法与学术论文写作指导”等课程;为研究生讲授了《数学教学论》、《数学方法论》、《数学教学艺术论》等课程。已培养硕士毕业生53人,博士毕业生5人。

自1980年以来,罗增儒教授已就数学教学与研究等课题,在《教育研究》、《数学教育学报》、《数学通报》等30多种刊物上发表文章400余篇(中文期刊网可查到300多条),被《中国人民大学复印报刊资料》全文复印40余次。在多家出版社出版了《数学教学论》(2003年)、《数学解题学引论》(2001年)、《数学竞赛导论》(2001年)、《中学数学课例分析》(2001年)、《怎样解答高考数学题》(1994年)、《数学的领悟》(1997年)、《直觉探索方法》(1999年)、《零距离数学交流》(2003年)、《数学教育概论》(2004年,参编)、《竞赛数学教程》(2005年,参编)、《中学数学解题的理论与实践》(2008年)、《数学教育学导论》(2008年)、《高中数学解题阐宗》(2010年)等书10多本。主要工作有3个方向(均曾获省级、国家级优秀教学成果奖):

(1)数学教学艺术的理论与实践——形成“示范教学法”,实践“案例教学”。 (2)数学解题论的基础建设——提出了“数学解题理论”。

(3)数学竞赛学的基础建设——搭起了“数学竞赛学”的一个理论框架。

罗增儒教授的工作曾获国家级优秀教学成果奖2次(1993年,2009年),省级优秀教学成果奖4次(1989年,1995年,1999年,2003年),省级优秀教材奖1次(2007年):

(1)示范教学法,1989年,普通高校优秀教学成果奖陕西省级三等奖。(独立) (2)奥林匹克数学学科建设,1993年,普通高校优秀教学成果奖国家级二等奖,陕西省级一等奖。(第一人)

(3)着眼数学素质 服务基础教育——数学高考解题理论的建设,1995年,普通高校优秀教学成果奖陕西省级二等奖。(独立)

(4)试办教育硕士学位的实践与探索,1999年,普通高校优秀教学成果奖陕西省级二等奖。(第四人)

(5)数学教学论课程建设与改革实践,2003年,普通高校优秀教学成果奖陕西省级二等奖。(第一人)

(6)21世纪高等师范院校学科教学论教材,2007年,陕西省普通高等学校优秀教材奖二等奖。(第一人)

(7)构建西部教学团队、深化数学教育课程建设与教学改革、,积极服务基础教育,2009年,高等教育国家级优秀教学成果一等奖。(第三人)

罗增儒教授来校为国培班学员讲学

12月 23日,陕西师范大学罗增儒教授为 “国陪计划”数学班的学员们作了“案例分析与教师发展”的讲座。

讲座伊始,罗教授首先寄予了在场老师期望,他说:通过本场讲座希望能够使大家体会三个名词(案例、案例教学、案例研究),参与一个行动(案例分析--校本教研的具体形式),带走一个信念(我要进行案例研究,我能进行案例研究)。罗教授采用讲故事(教育叙事)和交流讨论的方式来进行,即通过教育事件的描述,发掘内隐于其背后的思想与意义.

罗教授首先通过“自行车磨损”问题,对学员们进行测试,经历案例。然后,根据图象编一个故事(编题),目的是让学员们经历数学教育中是否存在“明确知识的认识封闭现象”,并认识数学教育研究的微型过程,明确知识的认识封闭现象存在,开拓视野,打破思维定势。

课堂中对案例的实用性进行了阐释,通过研究案例来说明案例研究以及案例研究的现实需要等,阐明了案例在课堂教学中对老师和学生的重要。过程中,罗教授不时地引入案例进行讲解,例如“在‘三角形内角和定理’的课堂上”,让学员通过这个故事来启引大家认识案例,认识元认知理论,关注案例研究,体会案例教学的过程,感悟“我要进行案例研究,我能进行案例研究”的理念,实际上是在进行“案例教学”。引导学员对自身课堂教学进行反思,明确:教学处处有创造的空间。

讲座结束时,罗教授以“数学上负数比零更小,教学中自我封闭比未知更糟;实数和虚数都是真实的数,奋斗中成功与失败都是生命的歌”与大家共勉,更以“我只能为祖国的数学而自豪了,愿祖国为你们的数学而自豪”激励在场学员积极思考,开创课堂教育新模式、新天地。

整个讲授过程中,罗教授一直与场下的老师和同学保持良好的互动,将大家融入到现场讲述中,用实际行动进行了示范演示,生动形象地讲解,深入浅出地引导。一天的讲座,却仍使在座老师有意犹未尽之感。 纷纷表示:课后要进一步理解和消化所学内容,在工作中认真加以实践,学以致用。

☆分班合影☆

☆优秀学员 ☆

襄樊学院关于颁发张莉等150名学员“国培计划(2010)”

优秀学员荣誉证书的决定

2010年10月17日-2011年元月5日,我校承办了教育部“国培计划(2010)-湖北省农村骨干教师培训项目”置换培训子项目,来自襄阳市7县(市、区)的150名农村初中语文、数学、英语三科教师参加了培训研修。培训期间,学员们刻苦学习,认真研修,圆满完成了各项培训任务。经学校“国培计划”项目执行办公室资格审查,学校“国培计划”领导小组核准,张莉等150名学员修完培训计划规定的全部课程,成绩优秀,特此颁发“优秀学员”荣誉证书。

名单如下: 国培中文班:

黄 文、张 德、方明平、贾耀俊、李晓华、鄢义秀、杜平、童鹏程、袁笑瑞、王 燕、李茵茵、张比亚、王丽君、徐华荣、张晓群、李 艳(27中)、朱俊霞、段惠蓉、闫付敏、刘海云

国培数学班:

刘冠军、莘义成、赵

兵、周

阳、赵晓玲、张

丽、樊家牛、邱立章、丰传良、毛元昌、艾

荣、邓

萍、魏庆海、朱云霞、王方毅、贾国强、王友珍、余礼珍、田雪荣、李

灵、杨桂萍、陈

璐、徐

静、郭其伟、郭艳红、杨明芬、郑启胜、涂加林、刘平阳、朱

冉、张素清

国培英语班:

代艳林、朱 伟、杨成明、鲍作涛、杨德林、孙 涛、李晓明、胡学国、董林峰、吴建斌、马 娟、贾 芬、张 莉、钱雪琴、张世娟、谢鹿鹿、王桂林、姚万青、陈淑娟、张 艳、康 愿、汪秀川、施莉莉

☆结业典礼☆

“国培计划”(2010)置换培训襄樊学院学员结业典礼

图为出席结业典礼的全体领导

2011年1月5日上午9:00整,“国培计划”(2010)湖北省置换培训襄樊学院学员结业典礼在襄樊学院行政楼一楼报告厅隆重召开。结业典礼由襄樊学院党委副书记王化凯主持。出席结业典礼的有湖北省教育厅教师处办公室主任田明华、湖北省继续教育中心副主任王金涛、湖北省继续教育网络中心主任王洋、襄樊市教育副局长吴金保、襄樊市继续教育中心主任吴启全、襄樊学院副校长丁世学和本次国培项目的总负责人熊德明博士、各专业首席专家、各班班主任以及全体国培学员。

首先,由国培学员闫付敏、周阳、莘义成展示自行设计的Flash动画以及几何画板,将他们在国培计划期间所学之精华展现于领导和学员面前,引来了阵阵喝彩。

接着,“国培计划”图为国培学员周阳在展示数学几何画板

(2010)襄樊学院数学学科首席专家、襄樊学院纪委书记魏跃春宣读了“襄樊学院关于颁发张莉等150名学员‘国培计划’(2010)结业证书的决定”、襄樊学院关于授予刘冠军等75名学员“国培计划”(2010)优秀学员称号的决定。

省教育厅领导、市教育局领导、学校领导随即为学员颁发结业证书,向优秀学员颁发荣誉证书。

典礼第四项,国培学员代表贾耀俊同志发言。感谢襄樊学院为他们提供了良好的学习的平台,才会有他们丰硕的收获。今天,每个学员都带着满脸的喜悦,带着一本本厚厚的学习笔记参加会议,培训已经划上了句号,但是今天的结业典礼并不代表学习的结束,而是一个全新的开始。贾耀俊代表全体国培学员承诺:一定会继续努力学习,不断提升、完善自己;一定会以更加饱满的热情投入工作,将所学到的只是理论运用到实际教学中去;一定会充分发挥培训的辐射作用,在教育教学中起到带头、引导的作用,为家乡的教育为襄樊的教育贡献自己的力量。

襄樊学院副校长丁世学发表讲话。当看到学员代表在现场做的成果展示后很欣慰,为期三个

图为襄樊学院副校长丁世学在讲话 月的学习没有白费,学员们真正的学到了真材实料。并希望国培学员们能把所学所获带回教学基层感染和影响周围的基层教学工作者,将新思想、新观念播撒荆楚大地。

随后,省教育厅领导、襄阳市教育局领导分别作了重要讲话。首先赞扬了了襄樊学院相关领导和工作人员为国培学员们在生活和学习上都提供的优质而周到的服务,为学员们能够安心、舒心地学习打下了坚实的基础。同时,肯定了国培学员在本次培训中取得的成绩,祝贺全体国培学员顺利结业,并送上了新春的祝福,一再叮嘱学员们返程安全,为本次国培之旅划上圆满句号。最后,祝贺本次国培项目取得了圆满成功!

随着结业典礼的结束,为期三个月的“国培计划”襄樊学院培训点也随之落幕,让我们为全体国培工作人员和领导道一声感谢,为全体参训学员送一句祝贺,点点滴滴,铭记于心。“国培”再见,“国培”终会再见!

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