教育实践活动征文比赛作品
平心静气 换位思考
同心县河西镇中心学校 杨昭
2013年9月中旬，蒙中心学校领导器重，安排我到大洪沟小学主持工作。大洪沟小学地理位置偏远，交通不便，往进调老师难，调进来的老师人心思调，造成师资力量薄弱，整体教学水平滞后。我以前在大洪沟小学工作过5年，对这所学校有着深厚的感情，再次来到这里，角色由教师转变为管理者，我暗下决心，一定要改变大洪沟学校的教育教学现状，提升大洪沟学校的整体教学水平。外校教师历来对大洪沟学校存在以偏概全的误解，认为大洪沟学校的老师工作不认真，自由散漫。但对于在这里工作了5年之久的我来说，深深了解大洪沟学校的老师是多么敬业，只是由于师资力量不足，每年所找的代课教师文化水平有限，而且多让代课教师包班低年级，以及个别教师工作态度不端正，造成学生低段基础不扎实，整体教学水平落后。
在我被安排到大洪沟学校支持工作的同时，中心学校为大洪沟学校分配了五名特岗教师，三名本科学士生，两名大专生，这在大洪沟学校历史上是史无前例的，一下子提升了大洪沟学校的整体师资水平，也给我规范学校办学行为，提升学校教育教学质量带来了契机。借着新分来特岗教师的契机，我严格管理、严格要求，老教师一如既往的敬业，新特
岗教师工作热情高，认真负责。很快使学校在教育教学、卫生等各方面工作步入了正规。虽然刚担任管理人员，经验欠缺，但我明白一个道理，只有充分调动老师的工作积极性，才能真正实现学校教育教学水平的提升。为了使新分来的特岗教师安心工作，按照中心学校的要求，对女教师宿舍吊顶、贴地板砖、粉刷墙壁、拉窗帘;为住校教师购买了床单、被套、褥单、枕巾、脸盆架子、脸盆、毛巾、镜子、电褥子等生活用品；学校用公用经费为住校教师提供灶具、米、面、油、菜等，解决住校老师的吃饭问题；学校有3名教师有私家车，解决了我校由于交通不便带来的教师上下班不便和按时到岗问题；学校还拉通了有线网，在教师办公室和宿舍安装了电脑供老师使用。中心学校马兴学校长在检查我校工作时说，挺温馨的。有特岗老师说，大洪沟学校就是远些，要不然她愿意一直待在大洪沟学校教书。
通过大家的共同努力，学校营造出了团结和谐、管理有序的校园氛围，但人无完人，工作中难免有失误，期间也发生了一些不愉快的事情。有同事评价我说，你这个人没心眼，太直了，这种性格决定了我遇事欠考虑，处事一根筋，给学校和自己的工作带来了一些不顺。事情是这样的，我到任的时候，原校长已经对特岗老师的工作做出了安排，
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二、三年级包班各一人，一人任四年级双班数学，一人任五年级数学。五年级语文暂时空缺，由其他老师暂代，等分来支教
老师以后，由支教老师任课。但后来中心学校未分到支教老师，得到中心学校同意，由我校自主雇用代课教师。但实在找不到代课教师，更别说胜任高年级语文了。无奈之下做出安排，由任五年级数学的那名特岗教师包班五年级，代课费用给这名特岗教师。没想到的是，包班
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二、三年级的特岗教师出现了情绪，认为她们的工作量和五年级老师一样重，为什么给五年级包班老师给代课费而不给她们给，提出也要给予一定的经济补助。我听到这些话后有些生气，认为自己调整的是五年级课程与
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二、三年级无关。按照惯例，大洪沟学校历来有
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二、三年级包班的传统，而无高年级包班传统。我主持工作以后增加了五年级特岗老师的工作量，给予经济补助理所应当，并把5名特岗教师召集起来做了耐心的解释。事后心里还在想，现在的年轻教师怎么了，刚参加工作就和学校提钱，心里有些许不满。
还有一件事情，公办教师的绩效工资发放以后，有一位特岗教师提出她们的班费问题，说我曾经说过她们的班费一起发。但我不记得自己说过这话，说你们的班费是由中心学校统一发放的，其他学校都没有发，我总不能拿自己的私人钱给你们发班费。但那位特岗教师坚持说我说过她们的班费一起发，当时我非常生气，连老教师平时都很给我面子，从来没有和我发生过口角，一个新工作的特岗教师竟然和我顶嘴，说了几句不该说的话，气呼呼的回了自己办公室。我回
到办公室不久，三名老教师就来到了我的办公室，他们对我进行了开导批评，说我为这么点小事发火不应该，更不该说那些不该说的话，人家毕竟是刚参加工作的年轻教师我应该忍着点，并建议把特岗教师的班费一起发了。冷静下来以后，我接受了老教师的建议把班费垫发了。放学以后有老教师把那位年轻教师叫到我办公室进行了沟通，这件事也算过去了。
转眼一学期过去了，新的学期开学以后，党的群众路线教育活动深入到教学一线，使我深受教育，更深刻认识到自身的缺点和在学校管理中存在的问题。回头想想这两件事情，自己已经没有了当初的不理解和不满。对于
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二、三年级特岗教师提出的和五年级教师工作量一样重也应该给予补助的问题，觉得她们提的并不过分，教师包班工作量确实重，在学校经济条件允许的情况下适当给予补助也是应该的，而且当时那几位低年级教师也没有要求要和五年级教师拿的一样多。对于特岗教师的班费问题，本学期和公办教师的班费一起发放了。而且我还在想，我应该是说过特岗教师的班费一起发的话，一名刚参加工作的特岗教师不会诬赖我的，还有我们的特岗教师辛辛苦苦管理班级，学校垫发班费有什么不应该的呢？
虽然这两件事没有严重影响到我校的团结和谐，但如果我当时能平心静气、换位思考的话，也许留在教师和我心里的
疙瘩早就解开了。在以后的工作中，我要更深入践行党的群众路线教育实践活动，努力改正自身缺点，努力提高自身管理水平和个人素养，努力营造更加和谐的校园氛围，为提升大洪沟小学整体教育教学水平而努力工作。
同心县河西镇大洪沟小学联系电话：13895590815
