7*《桂花雨》教学设计
小麻栗坡村中心小学 五年级上册 陈燕
教学目标
1.自学生字和新词,理解课文内容。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3、能想象课文描写的情景,体会作者表达感情的句子的含义。
4、体会作者喜欢桂花、摇桂花的乐趣和思念家乡的思想感情。 教学重点
体会作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念 教学难点
体会母亲说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”所表达的感情。 教学准备
制作多媒体教学课件 教学方法
阅读法 讲授法 自学法 课时安排 一课时。 教学流程
一、图片导入,简介作者
(一)欣赏图片,谈话激趣
1、了解桂花,导出课题,简介作者
(出示课件桂花)同学们,老师这节课将要带领大家开始一段奇妙的旅程。请大家看一看。你们看到了什么?(板书:桂花)喜欢桂花吗?为什么?
(二)简介作者 ,导入质疑
师:有这样的一位著名作家名叫琦君,也和我们一样非常喜欢桂花我们来看看她的相关资料,谁来读一读?(课件出示简介)同学们,琦君,浙江温州人,12岁随父亲来到杭州,32岁去了台湾,60岁移居美国,一生漂泊,84岁才回到故乡温州,就是这样的经历让她久久难忘家乡的桂花,所以有了课文——《桂花雨》。
今天,我们将一起走进琦君的童年,去感受她所经历的奇妙的桂花雨。(板书:雨)齐读课题
(三)检查预习
1、读准生字词
箩 luó箩筐 杭 háng杭州
姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 浸在 香飘十里
二、初读课文,整体感知 (-)自主读课文感知
1、自由地读课文,读通句子,读准字音,说一说课文主要讲了一件什么事?
2、文中的桂花雨究竟是什么样子的?
(二)读1-2自然段,思考问题
1、作者为什么喜欢桂花?
我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只是满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。 可是桂花的香气,太迷人了
2、用什么方法突出桂花?
(对比)桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
3、快速浏览课文画出文中描写桂花香的句子。 (1)可是桂花的香气,太迷人了。
(2)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 (3)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
4、师:全年,整个村庄都沉浸在桂花香中。全年意味着时间久远,每一天,每一时刻„„⑴这么香的桂花。在作者的笔下,她把桂花的香气写得让人如痴如醉,请同学们再次齐读这些句子,来感受这桂花的香味。(板书:桂花香) 桂花盛开的时候,香飘十里。(夸张)
5、可是,让我着迷的小桂花,却让母亲很担心,为什么?
(桂花成熟时,就应当“摇”,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如任它开过谢落在泥土里,尤其是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。)这是在做什么呢?(板书:摇桂花)
6、摇花对我来说是一件大事,对于摇花,我的心情是什么样的?
(出示课件:女生读摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?” 赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。 摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”)(板书:摇花乐)
A 用横线划出“摇桂花”时的一系列动作词语:抱、摇、喊
B 师:纷纷扬扬的桂花落在了你的头上,落在了你的肩膀上,你的手上,你的脸上,你的头发上,可以说是落得我们开心和快乐, 此时桂花落在你的头上、颈上、身上,你有什么感受?大家一起说一说。
教学预设:(桂花纷纷扬扬落下,轻轻地落在我的头发上,我
轻轻地落在我的脖子里,我
轻轻地在
我
C师:桂花雨片片飘落,摇桂花的心情是幸福的、快乐的,那么桂花摇下来有什么作用呢?读第六自然段)
(课件出示:桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。)
三、升华情感,品悟乡愁
(一)体悟母亲思乡的情怀
1、杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。背井离乡的我,每次回家总要捧一大袋桂花给母亲,母亲总是说,(引读出示母亲的话):
“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
2、同学们,你怎么理解母亲的话,请男生读一读第七自然段。谁来说看看?
(事实上,桂花的香气是一样的,甚至杭州小山上的桂花因为比较多,更显得香气浓郁些。那母亲为什么这样说呢?)(母亲其实是喜欢家乡院子里的桂花,对家乡的院子里的桂花有感情。)
4、反馈。
师小结:桂花的香,摇花的乐,花雨的美,对童年的怀念,其实也都是源自我对故乡的 —思念家乡。
四、品读 推荐
同学们,谁不爱自己的故乡呢?李白写有“举头忘明月,低头思故乡”的名句,王维有“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”成为千古绝唱。自古以来,表达对家乡思念之前的诗句很多。下面老师把著名台湾诗人余光中的诗推荐给大家!
五、板书设计
7、桂 花 雨
桂花香——摇桂花——摇花乐
↙↘
(思念家乡)
六、作业设计
学习文中的表达方法,记一段令你难以忘怀的童年往事。与大家分享!