生产实训企划案
名称：生产实训企划案
企划单位：09服设11班
策划人：耿杰
完成时间：2011/4/13
随着毕业的临近，学生的时间越来越紧迫，要学习的东西还有太多。太多的理论性学习使得我们的实践水平还很低，为了弥补学生与用人单位的差距，同时为了让学生了解企业的生产组织情况，特别组织了面临毕业的大二学生开展了生产实训。以生产大一新生军训穿着用的迷彩服的方式来组成模拟订单生产的实训。
我们所在的09服设11班于大二第二学期的第六周开始到第八周用三个周的时间来实训，较短的时间里有太多的流程需要学习，任务的繁重与经验的缺乏使得三周的时间尤为紧迫。作为车间主管，必须肩负起任务的分配和组织人员安排，同时要做到学校安排实习的最大任务：学习。
从最开始的填写报价表开始，到填写货物单，画款式图。从中同学们学会成本的运算，货物的管理，订单的填写方式及需要认真注意的事项。然后我们开始裁片熨烫，外套流水线的批量生产，针织T恤衫的流水线作业，运用机械和CAD软件的面料裁切，和打版的一系列流程。首先由老师教授基本的任务和大概的分配方法，学习方向和注意事项。学生从一系列的流程里明白的企业的组成方式，使得学生今后在毕业以后的工作中更能够以以全局的视野来面对企业，可以在今后的工作管理中更加得心应手。人员的安排方式及其原因，使得学生们从中学习管理和认识管理，以及更好的去面对管理分配上的事物。懂得生产方面上的一些注意事项，从而以实训产生的得失去指导以后的工作。对整个流程的认识使得学生在认识上有大的改观，从以前的个体单个到现在批量规模，从思想上就已经有了很大的进步。同时，对流程每一个环节的实践操作更让学生能明白每一道细节，真正的去明白理解这次学习的任务，从整体与局部两个方面去让学生去学习，去领悟，去与平时学习得来的理论想结合从而转化为自身的知识，达到实践产生经验，理论更好的指导实践的目的。
但是，作为学生来说，这样的实训给了我们很多实际经验以外，同时又暴漏了学生们的很多问题，没有严格的规章制度，没有自身的严格要求，导致一些学生纪律散漫，工作的不认真，学生的操作能力较低，导致生产效率的低下，工艺水平的参差不齐导致服装的某些部位的质量不合格。有些学生的操之过急和漫不经心导致一些地方的出错，从而返工重做导致时间的浪费，或者大家效率不同而导致的有些人任务很多而有些人却闲来无事。有些部位的复杂难做，有些地方却简单容易。
生产过程的合理组织是提高服装生产的重要保证，其目的是使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短，加工时间最省，耗费最小，生产出满足客户要求的产品。跟据这些情况，我们分配了车间主管，负责人员分配安排，技术主管负责质量检查，行政主管负责人员检查。自此基础下，又选择出六位工艺水平较好的组长，每人负责若干流程，同时个工序上分配对应的人员，由组长负责管理，以及一些问题的处理。而后分配质检组对完工的服装进行细节的处理和质量的检查，对于不合格有问题的衣服由质检组拆除以后交给对应的组长，由组长安排人员重新返工。安排人员进行整烫等一些最后的整理工作，然后交接给老师完成工作。 实训生产已经接近尾声，但是一些问题在今后的工作中仍然会遇到，如此，就需要我们在开始的时间就制定严格的规章制度以及奖励机制来调动人员的积极性，制定合理的任务量来保证效率，制定赏罚机制来保证质量和减少由于质量问题带来的损失，合理的安排人员及分工来保证企业的正常运转，严把质量，狠抓效率，节省开支，最大收入，使得企业能够能够更大更强，走的更远！
