《心灵影院》之 活动总结
一、活动目的：
为了丰富大家的心理知识，提高大家的心理素质，指引大家的心理向积极、健康、乐观、阳光的方向发展，心理部举行了《心理影院》的活动。播放了电影《国王的演讲》并要求学生把自己的感受写成影评，以此来促进学生的心理健康有力的成长。
二、活动过程：
12月15 日晚6:30 ，心理部成员便在A201将设备打开并调试，并准时播放电影。播放电影前由副部长侯胜宽致欢迎词并将活动目的，内容，要求一一说明。两个半小时后，电影播放完毕，在学生全部走后。我部成员关掉设备，打扫完卫生后离开，并将教室匙交予看门大爷。
活动的第二个环节便是收集影评，并进行评选，有两位副部长先行筛选，去除有抄袭现象者，态度不端正者，文采不佳者，感受不深刻者，跑题者，最后对剩余作品分级，最后有部长决定获奖的最后人选。
三、活动的自我我评估： 1.、准备较充分
我部成员事先将电影下载好并提前观看确保电影质量并存储好，复制了两个备份以防出现意外。
2、分工明确，密切配合
我部主要负责人三名在这次活动中各有分工，又相互协作，充分的调动了部员的工作积极性，并在责任心的促使下充分完成任务。
3、发扬民主
我部采取民主责任制，事先讨论活动的所有事项以及会出现的问题，最后进行分工，谁的部分谁负责，保证在截止时间完成任务。 4.、不足之处
活动场面有些混乱，因为学生积极性较高，所以难免造成一些小混乱。 关于稿件的格式与发送没有表述清楚，导致不少稿件因为没有落款，发送失误而最终失去评选机会，这需要以后在举办类似活动时改正。 活动精彩过程：
四、活动的意义：
1、锻炼了我们部新成员的组织能力，协作能力和应急能力，并为我部以后的工作方式起了积极地指导意义
2、使大一的新生们获得了心理上的教育，使他们的心理朝着健康向上的方面发展，增强了学生的人文关怀观念，对于学生的大学生活，以及在面对人生挫折时的心态也起了不可估量的作用。使他们在不知不觉中对自己的心灵作了一次洗礼。
心理健康与教育发展部 2011年12月30日
