中国地质大学(北京)《思想政治社会实践》课实施方案
一、课程设置
《思政实践》课为我校本科生必修课,共32学时,记2个学分。
二、教学内容及特色
在指导教师的指导下,围绕思想政治理论课的教学内容,选择某一单位或地区,在中国特色社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和党的建设中某一方面的发展状况,进行调研、分析,具体题目由学生自主选择确定。
三、实施步骤
1、二年级下学期布置
2、学生按照自主计划开展思政实践,
3、学校教务部门在第五学期向教师下达《思政实践》课教学任务,
4、学生在第六学期室内教学结课前四周上交4000—6000字左右的《思政实践》课程报告及原始资料,
5、教师在第六学期评阅、提交学生《思政实践》课成绩,总结、评选优秀调研论文。
四、成绩评定
成绩评定按照优秀、良好、中、及格、不及格五级评定。成绩包括以下方面:
1、原始资料(包括访谈记录、观察日志、调查问卷及其分析等与最终报告有关的原始素材)应齐备真实;占30%。
2、最终论文研究方法科学、数据真实、分析系统深刻、逻辑严谨、思路清晰、图文并茂、写作符合规范。占70%。
附录1:最终报告格式
《思政实践》课应提交《实习报告》,具体要求如下:
1、一律采用A4纸打印,标准页面设置,行距为多倍行距,设置值为1.25。
2、字体:一级标题:4号黑体,加粗;二级标题:小4宋体,加粗;三级标题:5号宋体,加粗;正文内容:5号宋体。
3、报告应由封面、内容提要、关键词(3-5个)、正文、注释(尾注形式)、参考文献、原始资料汇总(可单独成册)等内容构成。
1、
4、报告封面格式:《思政实践》课实习报告;报告题目;班级、学号;姓名;指导教师;时间。
《思政实践课实施方案简.doc》
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