“敬业爱岗”演讲稿
工作着，快乐着
各位老师：
大家好！
在我演讲之前，我想先问大家，你们知道自己的血型吗？我们知道血液有O型、A型、B型、AB型之分。但是今天我要说，在座的各位都是“O型”，为什么？因为我们是教师啊！我们能把自己的知识，自己的热情输给每个学生。我们是万能输血者。教师的工作平凡而又伟大，教师的生活清苦而又快乐。教师的工作就是一句话：“工作着，快乐着”。这就是今天我为大家带来的演讲。
在一次偶然的机会中，这几个字映入了我的眼帘，然而对这几个字，我是时而懵懂，时而感悟，时而迷惑不解，时而豁然开朗。我想可能是我道行不够，还需“修炼”，才会有那么多的“时而”！
如果我们把事业比做一株植物，很多人从事的是花的事业、果的事业、叶的事业，而我们教师从事的却是“根的事业”、“土的事业”。叶圣陶先生曾说“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”。陶行知先生的 “捧着一颗心来，不带半根草去”。朴实无华的语言诉说的都是 “根的理想”、“土的情怀”。
虽然我刚走上工作岗位，脸上稚气未脱，但心中豪情满怀。或许，我这个工作有时不大起眼：教室断水，我就是搬运工；学生遗失物品，我又成了失物招领处主任，从橡皮到上好佳，应有尽有；我需要有良好的手感和医护知识，一摸学生的额头就能知道小家伙有没有发烧；我还要经常客串“居委会”大妈的角色，元培幼儿园
周 丹
2007-10-16
“敬业爱岗”演讲稿
一有“邻里”纠纷，我就要及时调解，晚了，说不定就爆发内战呢„„这些工作看着挺小，可要是少了它呢？别说学生，就连我自己心里也觉得空荡荡的。我想，大家都深有同感吧！这些不是什么惊人的壮举，也没有耀眼的光环。但是，日复一日，年复一年的坚持早已给这些平凡谱写了乐章。有人认为这个乐章太过平淡，有人认为太过单调，甚至有人认之为枯燥，但有时，这却是我们工作的全部！是什么让大家坚持下来？不论多么劳累，多么疲倦，一站上讲台，我们照样思维敏捷，精神抖擞。很多人不理解我们教师的这种超能力。其实，我们只不过是在众多的贬义词之外找到了另一个词语来形容我们的职业，那就是——快乐！
我们用语言来播种这份快乐，用粉笔来耕耘这份快乐，用心血来滋润这份快乐。我们为学生打开了的一扇扇窗户，使他们看到了一个个色彩斑斓的世界。我们也为自己种下快乐的种子，从他们渴求的眼神中汲取力量，在不经意间悄然收获。
天天和孩子们在一起，我们接触的是宝贵的童心，自己也保持着一颗年轻雀跃而又安然平和的心。看着那一双双充满灵气的眼睛，听着那一声声饱含童真的话语，我们心里感到甜蜜。当孩子们取得进步；当讲桌上莫名地多了一支红笔、多了一块儿润喉糖；当我们与家长的交谈，觉得自己的工作得到了肯定；当我上完了一节令人满意的课时，我的心头总是洋溢着快乐，仿佛平日里所有烦恼和劳累都在那一刻烟消云散。这种快乐常常激励着我认真地去对待每一天的工作。
平时工作累了，父母来电话，朋友来短信，如果不是做老师，这也许就是全部。可教师这份职业，让我们获得了额外的关爱。假定我教过的孩子中有一半是爱我的，那么我工作一年来，在亲元培幼儿园
周 丹
2007-10-16
“敬业爱岗”演讲稿
人朋友之外，我的人生就额外的收获了许多份关爱。
花的事业是芳香的，果实的事业是甜蜜的，连叶的事业也是显而易见的。根的事业是平凡而快乐，如人饮水，冷暖自知。我选择了根的事业。生命千姿百态，睡的闲适；坐的安逸，跑的激进，站的精神，我选择了站立。还是魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。教师这一职业使我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了“快乐”的真谛。我站在黑板前，一天又一天地提醒自己：这里，有我永远写不完的未知。我站在讲台上，一次又一次地告诉自己：这里，有我永远攀爬不尽的台阶。我站在花丛中，一遍又一遍地告诉大家：这里，有我常开不败的美丽„„
我的演讲完了，谢谢大家！
元培幼儿园
周 丹
2007-10-16
