在游戏中关注幼儿个体差异小结
托班:薛2013.12
纵观当今幼儿教育的形式,深思幼儿教育中所关注的话题,尊重幼儿发展的个体差异,因材施教将是幼儿教育中常抓不懈的重要工作。为此我将在教学实践中,幼儿在游戏活动中关注个体差异,建构有效互动,这一教研活动作一下小结。
一、尊重幼儿个体差异,应注重长期观察,在实践中发现幼儿在游戏中
存在的差异。
手指伸出来亦有长短,何况是人,更不用说是幼儿,如你发现其差异,这就是我们教师作长期的细心观察,勤于发现,善于记录,及时处理才行。
二、尊重幼儿个体差异,因注重幼儿个性发展,又要兼顾全面,因人施
教,因材施教。
天下没有两片完全相同的树叶,人亦如此,我们教师因遵循自然规律。尊重幼儿的个性发展,在游戏中因多鼓励那些不爱参加游戏的孩子,树立他们的信心,使其形成良好的个性全面发展。
三、尊重幼儿个体差异,因兼顾每位幼儿。
不能因为一棵树木而放弃一片森林,在游戏活动中我们既要关注优秀与弱势幼儿,也要关注那些中间默默无闻的孩子,这些孩子往往占群体的大部分,如果我们只顾两端,而忽视他们,那将是得不偿失的做法。 总之,尊重幼儿个体差异,特别是幼儿在游戏活动中的差异,我们既要尊重差异,又要兼顾全体,我既要注重个性,又要注意全面。在解决差异的问题上,我们应因人施教,因势利导,循序渐进,长抓不懈方能见其成效。
《在游戏中关注幼儿个体差异小结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档