中驿镇中教师各项考评制度
（讨论稿）
一、教学成绩（65分）
以一年的两次期末成绩学校结算作依据，上学期占30分，下学期占35分，得分按积分名次划三个等次，每个等次含的教师数是全镇总班数÷3（结果四舍五入），一等得满分，
二、三等依次少5分，任教班数两个或两个以上的，若有两个在
一、二等内按一等得分，其余情况合计后取平均分。全镇学科总积分获第
一、二名的另奖50元，对各年级中学科突出的备课组长和总积分与最低分高出6分的另奖50元。
二、“五认真”及“课内比教学、课外访万家”工作（15分）
“五认真”分优、良两个等次，计5分、4分，对做的极差的可以计0分，各学科的等次指标由教务处确定；“课内比教学、课外访万家”依据《麻城市普通中小学“课内比教学、课外访万家”教师工作评价表》的考核成绩打分分三个等次，各计5分、4分、2分。
三、考勤（5分）
依据学校领导考勤记载，评出三个等次，计5分、3分、1分。
四、工作量（5分）
全校周总课时÷总任课人数=平均课时，平均课时计2分，低于平均课时得1分，超平均课时再分三个等次，计5分、4分、3分。管理人员（含班主任、实验员）课时另加2课时。
五、“一轴两翼”工作（5分）
“一轴两翼”工作作模糊评估，设两个等次，计5分、4分。
六、宣传报道及论文、讲课获奖（5分）
查原件，设四个等次，计5分〔省地获讲课奖、省地报刊上发表、信息网（含论文获奖）上50篇以上的〕、3分〔市校获讲课奖、市简报上发表、信息网（含论文获奖）上30篇以上的〕，有的得1分，没有计0分。
七、其他说明
（1） 学校今后涉及的绩效工资、考核、评模、骨干教师评选、人事聘任等按此制度
执行。考核若不与工资挂钩时，适当照顾评职称的同志。
（2） 积分同等的情况下，对年纪大的、工作量多的、班主任、教育教学反响好、符
合职称的优先。
（3） 教学成绩排在全镇倒数的或综合考评积分倒数的聘任或升级将作考虑。
（4） 相关问题由学校领导、工会代表等组成的考评组解释。
中驿镇中
2012-3-9
