香港培训学习体会
作为工学院一名普通教师，我有幸参加了12月10-16日的某大学骨干教师及教学管理骨干香港培训会。期间听取了香港大学专业进修学院首席研究员张伟远教授关于“国际远程教育的发展现状和趋势”、“网络教学的发展：从原理到方法网络导学的原理和方法”和“网络导学活动的设计和开发”等专题讲座，以及吴廷坚先生“成效为本的教学原理和应用”等讲座。还先后考察了香港公开大学、香港科技大学、香港职业训练局和香港教育局等机构，并进行了现场观摩和交流。通过这次培训, 对香港远程开放教育的成功经验有了较为深切的了解和体会，现将主要体会报告如下：
一、先进的办学理念
通过聆听专家对香港公开大学继续教育的办学理念和实践讲座，让我对香港公开大学的办学理念有了一个全面的了解。香港公开大学作为一所单一模式的开放大学，以其独特的优势与内地的教育机构合作办学，至今已经有六年多，课程受到了内地学生的欢迎。香港公开大学的办学理念是，虽然现代通信技术的运用能够使教学变得多元化，也能使学校管理和学生学习更加方便、灵活及有效，但是，通信技术只是传递知识的工具，远程教育的成功必须依赖于另外两大因素：精心设计和编制的优质教材以及全面而良好的学生学习支持服务。在香港公开大学，教材开发是最大的投资，所有的教材都是由著名的专业教授、课程主任、教学设计人员、多媒体技术人员联合精心设计和编制。这些教材是根据教学设计的原理和“学生为本”的原则编写的。为了确保学生学习的顺利进行，有效的学生学习支持是关键的一环，香港公开大学采用的学生学习支持服务的方式主要包括咨询中心、面授课、学生辅导、自修中心、学习设施、电子图书馆以及网上学习环境等。
二、灵活的学分制和多重学历
香港公开大学实行学分制，学生完成一个科目，便取得该科之学分，学分终身有效，甚具灵活性。此外，在培养规格方面设有两个层次:文凭和学位。针对不同的层次制定具体的科目计划。学生可以根据自己所要达到的不同程度，选修相应程度的科目。这些科目分为预修程度科目、基础程度科目、中级程度科目、高级程度科目和深造程度科目。其中，预修程度科目；修完这些科目的学分可以计算为副学士学位课程所需的学分，但不可以计算为学士学位课程所需的学分。基础程度科目：这些科目是学士、荣誉学位课程的初级科目，适合于有意攻读学位课程的学生修读。中级及高级程度科目:学士和荣誉学士修读的学
1 位科目。深造程度科目：这些属于深造、硕士或博士学位科目。每个科目均由若干课程组成。学生根据自身的情况可以选择文凭课程或学位课程。文凭课程分普通文凭和高级文凭。文凭课程是不能与学位课程互换的。这样设置的科目，为学生的选择提供了充分的空间。学生在选择科目前就会根据自身的能力，考虑自己通过学习能够达到哪种程度的学位，而不是不切实际地一味追求高学位。创新人才的培养就应该是丰富多彩的、多层次的。
某大学在未来的学科建设中也应该构建“多入口、多出口、多层次、多通道”的学科课程平台。多入口是指该专业的课程体系既能与中职、高中毕业人员接轨，又能与高职、本科毕业人员接轨。多入口教学的前提是模块化的课程体系。多出口是指学生的学习可以以获得相关证书为目的，也可以以获得学历毕业证、学位证为目的，甚至学生可以只学习一门感兴趣的课程。多出口的教学模式使每一个学习者能够按需学习。多层次是指该专业的课程体系面向不同学习层次的学习者，具有相关知识的学生可以从培训模块进入学习，其它学生可以从基础的学历模块进入学习。多通道是指课程分为不同的研究方向，每个学习者能够选择自己感兴趣的方向。每个方向可以对应相应的行业证书，完成学习后自动获得相应证书。
三、有效的质量保证体系
构建切实有效的质量保证体系是解决远程教育质量问题的良好途径。香港大学专业进修学院以香港大学的质量保证系统为基础，独立发展了一套专门适用于继续教育的质量保证系统，目的是让学院有效地参与优化整个社会的人力资源，也提高人民的生活素质，要求学院的课程必须能够满足行业的期望与学员的需要。所以这个系统的整体系列过程，都非常重视学术专家、行业专家及学员代表三方的共同参与。该质量保证体系包括诸多环节，如：质量保证管理体系、合作项目的质量保证、课程发展和评审的质量保证、教学过程的质量监督、教与学支持服务的质量保证、质量保证体系的检讨及提升。比如课程发展和审批过程，包括：成立课程组/学科小组、学部会议、教务政策及发展委员会、联合咨询委员会、专家评审小组：课程组和专家组、学术质量保证委员会、继续教育和终身学习委员会等环节。质量保证是一个从课程开发至课程评估的整体系列过程，包括所有课程的规划、评审、批出、修订及评估等，课程质量又包括课程设计、课程运作、教学以及教与学的支持服务等，旨在确保课程的每一个方面都达到规定的标准。
我们要从香港远程教育的成功实践中有所收获，将培训中所学知识运用到以后的工作中，努力提高自己的专业技能和素养，为国开的建设贡献自己微薄之力。
2012年12月26日
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