政治理论学习工作总结
（2013-2014学年第一学期）
为了全面贯彻和执行党的教育方针，全面推行素质教育。本年度，我校从实际需要出发，在全校教职工范围内开展了政治理论学习活动。学校领导给予了充分重视，全体教职工认真参加了内容丰富、方式灵活的学习活动，取得了良好的学习效果，现将我校组织政治理论学习的情况总结如下：
一、学习时间保证，内容丰富，形式多样
依据我校理论学习安排，努力坚持政治理论学习要时时抓处处抓的原则，结合工作实际主要采取了全校集中学习，坚持理论学习与工作实际相结合的方式，要求全体教职工认真撰写心得体会并积极交流思想。学习活动要求把政治理论学习和我校的实际工作，特别是我校本年度的工作重点结合起来，把理论学习真正的与师德师风建设紧密结合起来，与推动本校各项工作更上一个台阶结合起来。
二、学校领导充分重视，全体教职工认真参加学习
我校领导充分重视教职工的理论学习，要求全体教职工认真学习上级文件精神，认真学习教育法、中小学教师职业道德规范等重要内容，加强师德和安全教育，以科学发展关为指导，进一步提高我校教育教学改革的质量。
一年来，我校全体教职工克服繁忙的日常工作，贯彻落实学校布置的各项理论学习，通过理论学习，提高了政治理论素养，拓宽了视野，提高了关注国家发展的积极性，提高了师德修养和教书育人能力，
继续解放思想，保持奋发向上的精神状态，以人为本，以生为本，认认真真教书、扎扎实实治学，有效推进我校和谐文化建设，以改革创新精神推进学校党建和思想政治工作；有效促进学校教育教学质量的全面提高。
三、明确学习要求，收到学习效果
进一步提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。
加强学习制度的落实。按照学习要求，加强管理，落实责任，建立健全学习档案，严格落实考勤和考核等制度，将理论学习落到实处。
讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合，弘扬马克思主义学风，着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，不断促进各项工作的创新发展。
通过一年的政治理论学习，取得了很好的效果：
1．法制观念明显增强。通过对教育法规的学习，教师们更进一步地增强了遵守法律法规的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，教育事业才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。
2．职业道德明显强化。通过对《中小学教师职业道德规范》的学习，老师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。通
过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。
总之，一年的政治业务学习使我校教师的思想政治素质、职业道德修养以及业务水平者得到了提高，对于我校今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义。
2014年1月8号
