新坝幼儿园2007-2009年度
江苏省精神文明建设工作先进单位创建总结
扬中市新坝中心幼儿园创建于1993年，现有17个班，六百余名幼儿，49名教职工，其中专任教师37人。我园办学条件良好，基础设施齐全，育人氛围浓厚，以“矢志科研兴园，促进师幼共长”为宗旨，大胆改革，锐意进取，现已成为“省示范性实验幼儿园”、“中央教科所实验基地”、“省名幼儿园”、省级“巾帼示范岗”、省“优秀家长学校”、省“绿色幼儿园”、镇江市“优秀教研组”、镇江市“青年文明号”。2007—2009年度，我园认真执行文明创建的有关政策，已取得了一些小小的实绩，为进一步加强我园的精神文明建设，促进文明办园、文明育人以及文明建设的制度化、规范化、经常化、创建良好的文明风尚，我园决定申报江苏省群众性精神文明建设先进单位，现将我园的创建工作做如下总结：
一、明确创建目标，健全组织机构
创建目标：营造文明向上，团结进取的校园氛围。
巩固文明建设成果，完善创建机制，努力完成新一轮创建工作。。 5.以主题教育为抓手，推进创建工作深入开展。通过“师徒结对”、“师德培训”等活动，提升教工的精神文明素质。
6.注重舆论导向作用，充分利用橱窗、网站及新闻媒体对幼儿园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德，倡导积极向上、健康文明的行为。
7.积极开展精神文明共建活动。继续开展1+1结对帮困等文明共建活动。
四、高品位建设园所，净化育人环境
一是打造艺术园所。在环境建设方面，幼儿园遵循“少花钱，多维护，巧投入，再发展”的原则，对硬件设施合理修缮添置。为了“让环境会说话”，幼儿园布置了“与大师对话”“名画走廊”、灭火器旁的使用方法说明、给花木配上图文并茂的介绍、专用活动室及活动区材料提供上体现“废物再利用”，让孩子参与定期布置主题墙，根据季节变化更换自然角，班牌图案展现园所发展理念等，力求打造现代与艺术相融的时尚园所。
二是打造平安园所。幼儿园时刻不忘安全与卫生工作，以“平安校园”“综合治理星级”单位创建为抓手，克服幼儿人数多、家长期望高、保教人手紧等困难，认真落实“一岗双责”制度，“勤”字当头，勤检查、勤发现、勤记录、勤沟通、勤报告，消除安全隐患，始终掌好平安之舵。经过不断的努力，我园综合治理教育取得了长足的进步，安全责任事故发生保持零纪录。
三是打造快乐园所。让孩子获得身心愉悦的满足，是幼儿园保教管理的主旋律。为此，幼儿园坚持“课程就在我们身边，教育就在我们身边，学习就在我们身边”的课程理念，利用身边的“活”资源，从孩子周围的自然景观、风土人情、家乡特产、社会生活出发，开展了《我们的家——新坝》园本主题活动，按照 “我看见——我尝试——我向往”的脉络层次不断完善拓展。
利用农村优势进一步挖掘“民间工艺”特色，筛选出孩子感兴趣的“民间工艺”教育资源，将其与幼儿园教育教学的各个领域和幼儿一日生活整合起来，有京剧脸谱、剪纸、扎染（蓝印花布）、编织（柳编、竹编）、毛线工艺（十字绣）、纺织、风筝、扇子、面塑、陶艺、泥塑、麦秸工艺、肚兜、民间小吃、磨坊、喜糖铺子等特色活动，让幼儿在看、听、想、做的过程中领略民间工艺的博大精深。
继续挖掘各类节日资源，和家长、孩子一起精心筛选出有趣味性、有重要教育意义，并与幼儿直接经验相联系的节日，实施有效教育。如学雷锋日、三八妇女节、爱耳日、世界水日、儿童节、教师节、重阳节等，将节日教育巧妙地融入到健康、语言、社会、科学、艺术领域中去，让幼儿自己动手、动脑、动眼、动口，自主、快乐地参与活动。
在“艺术育人”上立足幼儿绘画、舞蹈、打击乐演奏，在“智慧育人”上立足幼儿七巧板、棋类、科学小实验等，努力找到每个孩子快乐成长的兴奋点。
四是打造智慧园所。幼儿园本着“外塑形象，内练真功，和谐奋进”的工作思路，对教师的综合素质提出了新的挑战，从团队成长的环境、机制、平台等方面提升教师素质、凝聚员工智慧。师德建设上开展师德宣誓仪式，签定了师德责任状，要求教师富有爱心、耐心和细心。园本培训上以“三大”活动为契机，以贯彻《纲要》为中心，利用网络、书刊杂志多方学习，鼓励“高原期”教师与“成长期”教师结对帮扶。教科研讨上提倡教师们尝试以“观察——解读——反思”的方式来观察幼儿，教研活动中展开“同题异构”“同课异构”“一课三研”，要求教师围绕课堂研讨、外出听课、参观学习等努力做到会想、会说、会写、会做，促进教师的专业化成长。课题研究中立足“婴幼早教”，继续创新婴幼儿教养与指导实践模式，开展亲子乐园、亲子沙龙、讲座宣传、家庭同盟、入户指导、快乐亲子阅读、亲子游戏等，逐步提高家长的教养水平，丰富孩子的童年生活。教师女子民乐队正立足积极挖掘新兴人才，着眼于“小型化、纵深化”方向发展。
五是打造人文园所。幼儿园制定了《教职工手册》，认真执行“六认真”管理制度，民主讨论拟定《绩效考核方案（初稿）》，坚持考核看实绩，用人看本事，工作看态度，给教师创设严谨而又宽松、和谐而又良性竞争的工作环境。积极推行园务公开，坚持行政例会，凡涉及较大项目的开支、招生、收费、人员调配、拔尖人才评定、党务、基本建设、城乡教师交流、职称评定等重大问题的决策均经过集体研究决定，必要的经过教职工大会讨论通过执行，听取合理化建议，让大家团结协作，相互理解、支持与配合。生活上多关心教职工，如解决城区职工上下班交通难的问题，实行了轮流早值班制度，及时对生病或困难的职工进行慰问等。
