2012年文昌小学第二届首席班主任评选答辩试题
1、请你谈一谈帮助学困生的具体办法。
2、班干部选配中，遇到不合适的学生毛遂自荐怎么办？
3、对于蛮不讲理的家长怎么办？
4、一次李镇西老师去外地上公开课。上课前走进教室发现只有40名学生，开始还以为当地教学班就这么多学生。后经过了解得知，因为怕“效果不好”，另有20来个成绩不好的学生“淘汰”了。李镇西当即表示，把另外的学生全部叫齐，“一个都不能少”！否则罢教。后来所有学生都坐在教室里了，他才开始上课。请你设计一下，李镇西老师上课前该对学生说些什么？
5、“同学们，今天选„读书之星‟。学校给我们班4个名额。请大家认真考虑，填好选票交上来。”“老师，可以弃权吗？”有同学问。
“当然可以，弃权也是一种权利。”班主任不经意地回答。
几分钟后开始唱票，全班50人，却有27人投弃权票。
如果你是这位班主任教师，接下来你将如何面对这样的局面。
6、某个班级经常发生丢东西的现象，如果你是这个班的班主任，将如何处理这件事情？
7、就我们学校的学生而言，目前最应当加强的是哪些方面的管理？
8、每个班都有一些目光呆滞的学生，可他们又并非智力问题，该怎么办？
9、但凡评比，总有先后，你如何看待学校举行的各种班级评比？
10、提升班主任的管理能力有各种各样的方法，你认为最重要的方法是什么？
11、本学期，各班都引进了“明星学生评比”方案，请谈谈你的做法。
12、班级管理的方法千万种，对于一个班级而言，一种方法就足够了。你同意这种说法吗？为什么？
《班主任情景问答题.doc》
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