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7.2《弘扬中华民族精神》学案

发布时间:2020-03-02 01:25:12 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(高二政治文科教学案)班级:姓名: 1

7.2 《弘扬中华民族精神》教学案

一、重点知识填空

1.弘扬和培育民族精神的必要性

当前,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持___________的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为___________的重要任务。

2.弘扬和培育民族精神的意义。

①弘扬和培育中华民族精神,是提高的必然要求; ②是不断增强我国_________的要求;

③是坚持的需要。 2.怎样弘扬和培育民族精神(途径)

弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥__________的作用;必须继承和发扬中华民族的_________;必须正确地对待___________的影响;弘扬和培育民族精神,必须与弘扬___________________相结合。

二、判断题

1.中华民族精神植根于优秀文化传统之中,所以,中华民族精神是不变的。____________

2.弘扬和培育民族精神就必须抵制外来文化的影响。__________

3.弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务。_____________

三、基础过关题

1.近百年来,中华民族精神的丰富和发展主要体现在()

A.中国共产党领导全国人民抗击外敌入侵的斗争历程中

B.中国共产党领导全国人民建设中国特色社会主义的历程中

C.中华民族的志士仁人为救亡图存而进行的探索过程中

D.中国共产党领导全国人民进行革命、建设和改革的奋斗历程之中

2.民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期的历史积淀过程,也是随着时代而不断丰富的过程。这说明中华民族精神具有()

①民族性特征②时代性特征③先进性特征④多样性特征

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

3.2012年5月9日,广东省委书记汪洋在省第十一次党代会报告中郑重提出,要大力宣传和实践“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期“广东精神”。下列对“广东精神”认识错误的是()

A.是中华民族精神的核心B.是中华民族精神的升华

C.是中国共产党人与时俱进的时代创造

D.是民族精神与是时代精神的统一

4.21世纪,世界范围内各种思想文化相互融合、相互激荡。同时,西方一些势力扩大文化霸权,强势推销西方思想文化价值观。抵制西方腐朽文化的渗透,必须弘扬和培育中华民族精神。这说明,弘扬和培育中华民族精神()

A.是展示中华民族的整体风貌和精神特征的需要

B.是提高全民族综合素质的必然要求

C.是不断增强我国国际竞争力的要求

D.是坚持社会主义道理的需要

5.民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在①凝聚和动员民族力量、

展示民族形象②有利于搞好经济建设,促进经济发展,增强综合国力 ③弘扬

和培育民族精神是我国当前的中心任务 ④民族精神是综合国力的基础,是综合

国力的最重要因素()

A.①②B.③④C.①④D.②③

6.《我要去延安》是有感于延安人民为民族解放和独立作出巨大贡献而创作

的一首歌,采用了当代年轻人的视角和现代音乐语言,平实清新,希望唤起今天

的人们特别是年轻一代对延安精神的回望和感受。当今时代需要弘扬中华民族精

神,因为它是()

①中华文化源远流长、博大精深的重要原因

②维系中华各族人民共同生活的精神纽带

③发展本民族文化和世界文化的内在要求

④中华民族共同的精神特征和价值追求

A.①②B.②③C.③④D.②④

7.雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、青藏铁路精神、抗震救灾精神

等这些伟大精神()

①是中国共产党领导中国人民在社会主义革命和建设中形成的

②为中华民族精神增添的新的时代内容

③是中华民族精神的巅峰

④是中华民族精神在社会主义革命和建设时期的突出的表现

A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④

四、课后巩固及能力提升

1.(09福建卷33)新中国成立60年来,成千上万的劳动模范在平凡岗位上

做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。”是劳模

精神不变的精髓,也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够()①提高公民的科学文化修养②弘扬和培育民族精神

③奏响先进文化的主旋律④杜绝好逸恶劳的思想意识

A.①③B.②③C.②④D.①④

2.(2012高考江苏卷22)《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100多位

人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言走进人们的精神世界,挺起民族的精

神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要()

A.推动中华民族走向振兴

B.提升我国的国际竞争力

C.发挥先进模范的榜样作用

D.确立新的道德评价体系

3.弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是()

A.弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务

B.社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务

C.文化建设就是中华民族精神建设

D.只有弘扬和培育中华民族精神.才能使全体人民始终保持昂扬向上的精

神状态

4.面对西方敌对势力对我国实施的西化、分化,我们必须()

①大力弘扬和培育民族精神②加快社会主义现代化建设步伐,坚定人们

的社会主义信念③借鉴西方文化中的先进成分④加强社会主义道德建设,

提高抗侵蚀能力()

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

5.井冈山精神、女排精神、抗洪精神、载人航天精神等都是中华民族精神的具体表现。这主要体现了中华民族精神的()

A.民族性B.时代性

C.多样性D.先进性

6.由中央电视台举办的2009年度《感动中国》人物评选活动于2010年2月10日揭晓。小岗村群众的贴心人沈浩以及其他十多位同志榜上有名。开展这一活动的主要目的是()

A.传承中华优秀文化

B.弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神

C.为构建和谐社会提供物质基础

D.培养人们爱岗敬业精神

7.我国广大的航天科技工作者自力更生、团结协作、拼搏进取,取得了“神舟七号”载人航天飞行的圆满成功,实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越,标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。材料说明()

A.自强不息是中华民族精神的核心

B.弘扬民族精神,有利于增强我国的国际竞争力

C.民族精神是事业成功的决定性力量

D.民族精神具有鲜明的时代性和先进性

8.王大珩作为中国光学工程的重要学术奠基人、开拓者和组织领导者,在研制原子弹、氢弹和导弹的过程中,发扬了崇高的“两弹一星”精神,为研制中国自己的原子弹(氢弹和导弹)作出了突出贡献。下列对“两弹一星”精神认识正确的是()

①它为中华民族精神增添了新的时代内容

②它是中华民族精神的核心

③它是中华民族精神的突出体现

④它是对中华民族精神的丰富和发展

A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④

9.2011年“五四”青年节前夕,温家宝总理同20位来自首都各界的青年代表座谈时指出,青年是祖国的未来,是民族的希望,建设国家的重任迟早要交给他们。对弘扬和培育中华民族精神的应有态度是()

①弘扬和培育民族精神,要与弘扬时代精神相结合

②弘扬和培育中华民族精神是少数伟人的事,个人只要努力学习科学文化知识就行 ③做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,续写民族精神的新篇章 ④在弘扬和培育中华民族精神过程中,要继承和发扬中华民族的优良传统

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

10.材料题:

回首十九世纪,我们的祖国饱受内忧外患,是伟大的中华民族精神,激励着炎黄子孙救亡图强,祖国没有沉没。环顾二十世纪,毛泽东在贫穷的大地上,宣告中国人民站立起来了,邓小平指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中走向富裕,民族精神又放光芒。当前,面向新世纪,我们更要高高举起中华民族的精神火炬。 问题:运用《文化生活》知识回答,为什么当前我们要高高举起中华民族的精神火炬?(10分)

36.⑶第一,这是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。(3分)

第二,这是不断增强我国国际竞争力的要求。中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能。(4分)

第三,这是坚持社会主义道路的需要。要顶住霸权主义的种种压力,抵制外来腐朽思想文化的影响,民族精神显得更为重要。(3分)P78

7.2弘扬中华民族精神

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