远程教育培训心得体会
一年一度的远程教育培训又学习完了，个人又得到了一次知识的洗礼，能力又得到了一次力的提升。
在远程教育培训的过程中，我如同在知识的大海中遨游，深切地感受到了信息技术是一种学习的利器，充分地解放了学习的生产力，使我进一步掌握了信息技术等相关基础知识及其应用，虽然不是面对面教学，但我依然觉得很充实。
通过培训学习，一是提高了自学能力，远程教育学习当中主要是依靠自学，由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习，这就要求我们对所学知识进行自学，将自学中通过网络交流，相互促进，相互提高，这段时间以来充分地锻炼了自己的自学能力。以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云，通过远程学习之后，能够充分理解其中意思，从而也提高了自己的工作质量，为自己今后的工作打下了扎实的基础。二是提高了我的思想认识，我清楚地知道了新课程教学中要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求；三是夯实了自身专业知识基础，学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。通过专家引领，帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对小学教学有了深入的理解与思考；通过参与学习、反思体会，帮助我准确地把握了任教学科的主要教学内容及教学的重难点，帮助我认识并掌握了数学教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。
培训中的研讨交流扬起了我智慧的风帆。学习借鉴他人的学习心得，学习他人的教学优点，达到了优化自己的学习方法、提高自己课堂教学水平、促进自身专业快速发展的目的。培训中的研讨交流激起我理性的思考。通过借鉴别人的作品和经验，反思自己的教学理念和教学方法，结合培训中专家的指导，全方位地对自己的教学进行重新评估，理清思路，参照对比，总结优点，查找不足，再优化提升，真正做到融不于做，学以致用。培训中的研讨交流提升了我理论和业务能力。学名师，学名技，把别人先进的教学理念装进脑中，把别人优秀的教学方法融进自己的课堂，提升了自己的业务能力，提高了教学效果，达到了事半功倍的的目的。
在教学行为上，进步也很大比如授课中不马虎，不敷衍，认真对待教学工作。课后认真反思教学工作，总结经验，改进教学方法，深挖教学内涵，课堂堂上自觉采用新的教学模式充分利用四十分钟课堂，切实提高教学质量。
一点建议：多进行一些这样的培训，多展示更多的课堂实录，多向一线教师倾斜，多提供更多的学习、培训机会，进而拓展我们的视野，提升我们的能力。
