三年级语文组集体备课申请书
尊敬的校领导：
你好！集体备课是在个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效的教研活动。它能集中大家的智慧，共同研究教学中的一般问题，保证教学工作有目的、有计划地进行，它成了校本教研的一种重要形式。我上学期的实践中，我们体会到：
1． 教师集体备课能资源共享，提高教学效率,提高教学的质量。也可以不断地提高教师的教学水平。集体研讨、教后反思，既有利于教师的扬长避短，更有利于教师在高起点上发展.
2．教师集体备课可以节省很多的时间，减轻劳动 。集体备课是备课者思想和智慧的碰撞，可以长善救失，取长补短，也可以补充专业知识的不足，能明显提高教学效果。对我们语文科而言，其效果更是显著。
3.教师集体备课能很好地落实新课改要求。体现了“合作、探究、创新”和以人为本的精神，促进了教学相长。
4.教师集体备课能大力整合学校各科的教师资源和营造科研氛围。使理论和实践得到很好的联系，教研的氛围在集体参与的行动与反思中逐步浓厚，使教学效果更显著。
因此，本学期我们三年级语文组特申请继续采用集体备课！
三年级语文组
2010年9月
《三年级语文组集体备课申请书.doc》
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