成都市二十中花照学校优秀微型课题论文
评比活动方案
为促进我校教师对课堂教学的管理加大研究的力度，我校要
求各教师在学校大课题的统筹下，确立自身研究的微型课题，并
进行了论文的书写。经研究，现就各教师的论文进行评比，以推
动教学更好地服务于课堂教学、服务于新课程改革。
一、成立评比小组
组长：陈良玉副组长：张怀明
评委：陈良玉、张怀明、张胜利、蔡琳、蒋巧玲、鞠剑虹
二、参评对象
所有参与了微型课题研究的教学论文参加评选。
三、论文选题及要求
1.论文选题要紧扣课堂教学管理中研究的微型课题，紧扣
新课程改革、教师专业发展等专题，既要体现原创性要求，有自
己的实践、思考、研究和创见，又要确保提出和论述的问题对中
学教学有一定的参考价值和指导作用。
2．论文体裁可以是调研报告、实验报告、个案研究、教学
活动案例与分析等，但都必须符合各自的写作规范要求，做到中
心突出、主题明确，语句通顺、文字精当，篇幅一般在2000字
左右，特别选题的文章可以放宽到5000字。
3.本次活动列入校本培训项目。每位教师必须独立完成，不允许从网上下载（若发现，将不给评分）。已经参加上一级评比获奖或发表的文章，本次活动不能参评。
三、评选程序
1.教师申评。参评教师于2012年12月15日前完成论文选题、撰写工作，并将参评论文文稿交教科室。
2.校级评选：
2013年12月20，教科室组织二十中花照学校中学评比小组老师和评委逐篇对参评论文进行初审、复评，最终评选出教师优秀教学论文
一、
二、三等奖若干。
四、奖项设置及其他
本次评比按照文科组、理科组进行分项设置：文理科组均设一（2篇）、二（3篇）、三等奖(6篇)。对于获奖的教师学校将给予表彰。 为了圆满完成此次论文评比活动，特向各位评委和广大教师注意关注论文的上交时间，请大家积极着手准备。
成都市二十中花照学校教科室
2012年12月
