尊敬的学校领导，各位老师：
大家好！
怀着对事业的无比热爱和满腔热情，今天，我又一次走上了竞聘的舞台；带着些许的忐忑和激动，我又一次鼓足勇气面对各位领导和同事们关注的目光.再次走上竞聘的讲台，我的心情有些复杂。记得三年前，承蒙大家的厚爱，我被学校聘为中层管理人员。担任学校教务处副主任.三年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，工作一贯兢兢业业。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的做好自己的本职工作。今天，我又来了——以诚恳的心态接受大家的选择和检验，希望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著，更加坚毅与成熟的我。
我叫王冬青，今年38岁，中共党员，理学学士。1997年从河南师范大学数学系毕业一直在我校工作。我竞聘的职务是政教处主任。我之所以要竞聘这个职务，是因为我自认为具备以下的优势:
一是我一直奋斗在教育教学的第一线,有一定的管理经验.第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部
扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效平台。
二是我认为我具有较为丰富的实践经验。在实验中学的十四年中。我当了十三年的班主任，尤其是干了八年的三年级班主任。我教过普通班，中班，快班和平行班，但无论哪类班级，我都是尽职尽责，都取得了很好的效果，我多次被评为校优秀班主任，其中有三次被评为市优秀班主任。2006年我所带的毕业班有52人升入漯河高中。刷新了实验中学班级升入重点高中人数的历史。我本人也多次被评为市县优秀教师。十三年的班主任工作，我付出了很多。但同时我也积累了丰富的管理经验。而政教处的工作重心就是管理学生。主抓学生的思想政治教育。这和班级管理有异曲同工之妙。十三年的班主任工作。我能真正体会到班主任工作的艰辛和不易，而班主任工作的成功也使我相信，给我更大的舞台，我也一定能干的更加出色。
三是我认为我具有较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名党员，我不断地加强个人修养和党性修养，积极参加政治学习，关心国家大事，处处以学校大局为重。服从领导分配，富有团结协作的精神，更是以“明明白白做人，实实在在做事”为信条。经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力
都有了很大提高，能够胜任政教处的工作。
四是我具有较强的吃苦精神和端正的工作态度。来自农村的我，从小养成了吃苦耐劳，坚忍不拔的性格。养成了实干务实的工作作风。俗话说：态度决定一切，无论干什么，只要我们全力以赴，就一定能干好。如果竞聘成功，我将从以下几方面开展工作：
1、加强师德建设，优化过程管理.逐步提高班级管理能力。
2、加强学生常规教育，做好育人工作。
3、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。
4、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，经常化。建立学生文明行为监督制度，管好用好学生会，提高学生自我管理、自我教育能力。
5、加强学生心理健康教育。
6、加强学生干部的培养，提高学生的自我管理能力。
尊敬的领导、亲爱的同事们：在我校工作的十四年中，我向来是带着一颗真诚的心来对待每一位同事。带着务实的作风做好自己的
本职工作。新的工作对我也许是陌生的，但列宁曾说过：人不是因为具备某项能力才干某项工作，而是因为干某项工作才具备某项才能。请相信：只要同事们相信、领导们放心。我不会让大家失望的。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务的。众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。也许我正是你苦苦寻找的那一位，给我一个机会，定还您一个奇迹。请您郑重的投我一票，这也许是一段奇迹的开始。谢谢大家。
学校中层领导竞聘稿
王冬青
