米家沟小学2010—2011学年度第一学期半期工作总结 开学以来，我校各项工作在上级主管部门的指导下，结合学校实际有序推进：
一、常规工作
1、教学常规
（1）这半期以来,虽然学校从开学到现在都在搞修建,但不论是灰尘还是噪音,都不能打消老师们的工作热情和同学们对学习的热爱.从开学到现在,每天早上和各种机器声一起叫醒小鸟的是孩子们朗朗的读书声,和晨曦一起出现在学校的是老师忙碌的身影.早读课上,你可以看见老师和同学一起朗读的身影,那如晨曲一样的朗朗声,会让你有一种随之舞蹈的冲动,更多的也许是想加入他们的行列,和他们一起放声朗读.
（2）在第十周,我校举行了半期考试.半期考试结束后,各年级对半期成绩进行了详细分析和总结。学校针对这次考试的过程与结果,做了以下两点：一是学生总结大会，在大会上表彰了半期考试中取得优异成绩的学生和进步的学生。二是教师总结大会，大会上对学校上半期工作进行了客观、公正、全面的评价，既看到了成绩，也查找了不足。也许,用以往的评价方式来说,我校的半期考试的成绩很不理想,但从我们采取单人单桌,严肃考纪的过程来看，我们进步了,至少从这一过程中让孩子知道什么叫诚实,什么叫”一份耕耘,一份收获”这难道不比所谓的高分,好成绩,还让人感到高兴吗?记得有为企业家说“智商不高是次品,灵魂有问题是危险品”,如果这是一个选择题,你会选哪个?
2、管理常规方面
(1)、强化对教师的管理，我校教师每周一晚上按时参加学习，
每天学习2小时，学习内容为：3月17日：教师职业道德规范，3月
24日：学生伤害事故处理办法，3月31日：学生伤害事故处理办法，
4月7日：小学语文课程标准，4月14日：教师礼仪，4月21日学
生养成教育，4月28日，小学数学课程标准。全体教师学习认真，
讨论积极。
(2)、为了加强教师与学生家长的联系，4月16日，我校全体教
师对学校服务内的泸江村底庄、白岩、鸽子河和新民镇火石湾四个村
民组的学生进行了家访，家长们非常高兴，畅所欲言，把对学校的建
议和对子女的想法谈出来与老师们交流，老师们也把学生在校的情况
反映给家长，收到了很好的效果，三年级的邓剑峰、周成才，五年级
的郑发银、施尚伟等以前从不发言，也不爱交作业的学生，理在不拖
欠作业了，而且经常把自己的想法与老师交流，把老师当作良师益友。
二、其他工作
1、教师礼仪不断加强，养成教育全面推进。通过教师礼仪学习，
老师们受益很深，注意了自己的言谈举止，潜移默化的感染学生。学
生养成教育更有很大提高，清晨你走进校园，总会听到“老师你早、
老师你好”等亲切问候，工作了一天的你放学时总会听到“老师再见、
老师休息”等学生的话语，让你把一天的劳累忘到九霄云外。
2、加强了教师学习培训，提高教师的业务水平和领导的管理能
力。4月22日，周福旭老师到南白二中参加了图书管理培训，24日，
邬金举老师参加了实验室的管理培训，22日，学校校长到三小学习了三小办学特色之一“文津、文舟、书坛、书园、学林、学海”读书活动的开展，与三小教师一同学习了母老师的书法课。
3、安全、综治、三关工作 严格执行学校安全工作计划，与各班签订了安全责任状，各班按要求开展了以“防火、防水、防雷、防电为主的主题班会。同时，对留守儿童进行了走访，为重点留守儿童聘了代理家长，不定时间，不分地点与他们谈心，为他们送爱、送心。
三、后期工作安排
1、认真作好半期考试总结，查缺补漏、亡羊补牢，狠抓教学。2
22、由于学校施工拖欠的校园集体舞，计划5月16日以前35周岁以下教师全部学会。
3、继续派教师外出学习。
四、工作出现的问题与不足
1、教师业务水平有待提高，音、体、美等教师欠缺，导致期初制定的几个兴趣小组无法开展活动。
2、教师老龄化，我校教师11人，50岁以上的有4人，教师平均年龄在40岁以上，老年教师跟不上现代生活的节奏。
3、个别教师惰性没有得到改变，工作中“无所谓“的思想较为严重，教师的工作激情有待激活。
