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武璇社会实践报告[推荐]

发布时间:2020-03-04 03:10:54 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

社会实践报告

有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”我不知道,十五天的支教时光是否让自己变得成熟,但这段支教时光让我明白自己未来在从教生活中的教务方向,也更加坚定了自己心中的教育理念和暂时作为一个老师自己的责任和义务。

2013年7月12日,我们一群年轻的大学生,带着几分热情,带着几分激动,踏上了去酒泉市瓜州县支教志愿者的征程。在这次支教中,我学到了很多也收获了很多。刚接受这份任务,我既高兴又害怕。我们几个志愿者在培训期间,从开始的一无所知到后来慢慢熟悉自己的工作,这一过程虽然是短暂的,但却让我受益匪浅。从小小的点名,我懂得了责任的重要性;从我们选择支教那一刻起,身上就背负起了这份光荣而艰巨的任务,因而,我们从最简单的每次培训准时点名开始。到了瓜州县第五小学,我们又坚持监督大家每天的签到,小小的签到,反映的也是每一个支教队员的时间观念的强弱。

转眼,十五天的支教社会实践已经结束了。回首这短暂的光阴,它带给我的是各方面的震撼与感触。

首先在生活上,第一天是很累的,下车之后还要走好几公里的土路,真的是感觉从来没有这样过的,有一种无力感,超级无力。到了一户农家住下来后,都不知道这个该怎么做,那个又该怎么做,我们因为没有经历过,什么都要自己去尝试,但是试过之后,我们还是感到欣慰的,因为我们又学会了一项技能。还有在这里,我第一次喝到了这样的面汤:搅很稀的面汁,水开了就放进去,煮几分钟……就这

样,我们的粥就做好了,真的可以用稀的照人来形容。在这里,我也第一次吃到了不削皮的茄子。以前在家吃茄子,每次都把皮削得很干净,对于老的、烂的,绝对不吃,但在这不一样,真的不一样。无论好坏,我们都吃了。我们的队员在切茄子时总是边切边说:“这茄子不是切出来的,是一刀一刀犁出来的”。不过,面对这样的饭菜,我们的队员没有一句怨言,在吃饭时总是心里美滋滋的。

其次在人情上,在这短短的十五天,我真正感觉到了队友之间的真情:由于我们只有一个水管,因而每次洗脸总是接好水之后马上离开,以免影响其他队友。男生们总是在我们洗漱完毕之后再过去,为的就是给我们女生留点空间。在伙食上,由于怕浪费,每次无论是汤还是菜,都只能做得很有限,大家都怕队友没菜吃,就争着把自己的菜往队友碗里夹,这一小小的举动,体现的是我们十来个人之间的真情与关爱。还有就是上厕所问题了,我们的厕所离住的地方还有一定距离,每次上厕所总是成群结队,在半夜时还不得不叫男生为我们开门。在这十五天的支教过程中,我们互帮互助,使得我们之间的友谊更加的坚固,也让我们更加团结。

第三是在工作上,对于工作,在这十五天我们可以说是做到了兢兢业业,一丝不苟。在培训期间,我们背了好多课,在平时讲课过程中,又为他们增加了新的内容,以保证同学们能接受到新鲜的知识,帮同学们尽量克服一些小缺点。或许这十五天我们改变不了他们多少,但只要有一点点进步,我们就心满意足了。在我们的第二课堂上,我们更是为孩子们开设了不同的课题,有舞蹈、健美操、跆拳道等等。

看着孩子们兴致勃勃的上着自己喜欢的课,真的觉得好开心。我在这次支教中,第二课堂是教一二年级的趣味课堂,刚开始教了两天嗓子就哑了。他们个个都十分调皮,有时候能把我气得半死,但有时候看到他们那天真可爱的一面,又真的好爱他们。就这样,我在对他们又爱又气的矛盾情感中,结束了我十五天的支教生活。我还带的是五年级的语文,可以说带他们真的很轻松,因为我们班孩子特别听话,当他们不认真时,只要你一个小小的眼神,教室里立刻恢复一片安静。每次上完课真的是舍不得离开教室。短短十五天,我已经把每一个孩子的身影深深的印在我的脑海中。

最后是师生关系,可以说,如果不是来支教,我怎么也不会想到原来老师与学生之间可以有这么亲的关系。刚开学两三天,我们的小老师们就开始陆续收到学生送的礼物。虽然只是一张小小的卡片,虽然只是一根小小的吸管编制的心或者是从家里带来的土豆玉米,但当他们送给我们那一刻时,我们从心底涌出一种感动。我的第一份礼物是我们班里李静送我的一颗小小的太阳花。还记得那天,我在班里给他们上课,一下课她就拿出那棵花,问我:“老师,操场上的土能往这里面放吗”我说能,她立马从班里冲下去,不多大一会儿,她端着那盆浇过水的太阳花对我说:“老师,送给你。”当时的我绝不只是吃惊,感觉眼角湿湿的。真的觉得是受宠若惊。在最后几天,同学们知道我们要走了,那礼物更是铺天盖地给我们送。还把手镯的线死死的系在我们的手上,对我们说这样就永远不会掉,这样我们就能永远记住他们……

就这样,我们结束了十五天的支教生活,十五天,真的好短。我们只是他们生命之中的一个小小的焦点。就像校长说的:我们不是他们的第一批老师,但他们却是我们的第一批学生。对于这七八十张笑脸,我们会永远记在脑海中。或许我不是他们最爱的老师,但他们却是我最喜欢的学生。

毕业的时候,我们和孩子们约定好,走的时候谁都不能哭,谁哭就把谁留下。没有想到在毕业典礼上我是第一个掉下眼泪的人。看着他们那一张张童真的笑脸,想着以后或许再也见不到他们,我的心,好痛。我们说好了要笑着分别,走的时候却一个个泪流满面。坐在车上,哭着跟孩子们道别,看着孩子们在车外拦着,我的心,好疼……短短十五天的支教,让我改变了很多很多,也学会了很多很多。我明白了如何去理解一个孩子,如何去接触一个孩子,如何去教育一个孩子,如何去赞扬一个孩子……孩子们世界真的是纯真的,只要你去接触,你去发现,你就会知道,再调皮的孩子也会有他可爱的一面。这十五天,其实不是我教了他们,而是他们教了我,让我明白了现在孩子的想法与心声。

在那里,孩子们的家长也是不住的称赞我们,还让孩子们给我们送菜,真的觉得好感动。在我们回来后的第二天,一个家长还打电话来问我们是否平安到达,那一刻,我感觉心里暖暖的,能得到别人对自己的信任,真的一切都直了。或许他们一个默许的眼神,就是我们这次最大的动力。

在此刻,我不知道该如何用言语表达自己内心的感受,只能用这

短短的文字。来寄托我对他们的爱与不舍。轻轻的告诉孩子们:健康、快乐、平安、幸福……这次支教活动,我将会铭记在心,除过收获了心灵上的感动,同时也使自己成长了,变成熟了很多,回来之后我会好好的总结这十五天发生的种种,然后在以后的学习,生活和工作中变得更加优秀,做一名合格的大学生和社会公民。

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