基础科学学院学生会2010下半年科技部工作总结
基础学院科技部在学院领导、和团委、老师的关怀以及主席团的领导下，正在一步步发展、成长。在本学期工作中，科技部承办了多项活动和比赛，丰富了基础学子的课外生活，取得了一定的成绩，科技部也得到了进一步的成长，完善了部内的机制。当然在工作中不可避免的出现了不足，现将工作及得失总结如下：
一、迎新工作
为配合学校的迎新工作，在学生会的总体指挥下，科技部于9月初进行了迎新工作。工作中，大家表现良好，并且在与其他部门的合作中，融洽了部门间的关系，在新生中也树立了良好的形象。这次总的工作中，其他部门出现了一些这样那样的问题，我部虽然没有出现同样问题，但也应引起重视。
二、纳新工作
在迎新工作结束后不久我们便开始准备纳新活动。而科技部的招新工作还顺利，这当然与我们的宣传力度够有关，同时我们本着宁缺毋滥的原则制定了初步的纳新办法，包括招收标准和人数。
三、演讲比赛
为了让同学们增加对基础科学学院校园的认识，感受校园气氛，在各特色活动中锻炼提高自身口才。增进同学之间的交流，传递快乐，感受生活。 增强同学们的自信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才，举办了演讲比赛，当然其中存在一些不足：选手在备稿演讲中选手的演讲稿主题空洞，普通话不是很标准，语调普遍过平，不够有感情，演讲时没有颗粒感，在即兴演讲环节中，选手准备不够充分；会场纪律和会场秩序管理上存在不足，很多观众在演讲赛还没结束就以早早地退场，选手在演讲的过程中场下有明显的吵闹声，这需要我部多做这方面的工作；主持人把嘉宾遗漏，评委名字说错。同时也有做得不错的：在预赛前和决赛前对选手都做了培训，还请到“交大杯”冠军作培训；在决赛时对比赛场地进行了装饰，使比赛氛围更加的浓烈；制作横幅进行宣传；请各学院冠军做评委，进行交流。
四、辩论赛
为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力，举办了辩论赛，这其中也有一些不足：虽然给了各班选手很长的准备时间，但由于选手缺乏经验，不知该如何准备，在初赛及半决赛时，比赛都不够精彩；会场纪律和会场秩序管理上存在不足，有观众过早地退场，尤其在初赛时，选手在攻辩时场下有明显的吵闹声，这需要我部多做这方面的工作；主席这方面也做得不好，在初赛时，时间控制的不是很好；在比赛前，未进行一个简短彩排，使得上下场有些乱；细节方面考虑不全，如：教室申请后，应提前几天把申请单早给值班人员，这样就不会导致教室一直没开，影响比赛，还有奖状信息写的不明确等。而好的方面也有：在预赛前对选手都做了整体培训，决赛前让院辩论队队长对决赛选手进行培训，并每班有学长、学姐进行辅导；在决赛时对比赛场地进行了装饰，使比赛氛围更加的浓烈，并使用了扩音器，使声音响亮，有利于比赛进行；前期宣传工作做的比较好，让每个班画一张海报，让更多的人参与其中；请到了各学院的辩论队队长作评委。
五、科技展
为拓展同学们的视野及展示基础科学学院近几年的科技成果，同时弘扬勇于探索，敢于创新的精神，激发同学们对科学技术的兴趣与热情，因此举办此次活动，为同学们提供交流平台，举办了科技展，同样其中有一些问题：开始讲解时 ，展板前太多干事围着，而使想看的人都没上前看；有时场面较乱，主要是干事没有各就各位，这是以后要加强的；当外教前来观看时，干事竟不知如何讲解，这是工作的失误；讲解人员对一些细节问题不知回答，这就要求以后准备要更充分；在展出材料上多下功夫，是更吸引人。好的方面也有：展品中能够以流程图形式展出，吸引观众，并有样品，展板分布很好；前期宣传工作中，能够通知各班人员请来观看，增加人流量；讲解时，能抓住观众兴趣，用通俗语言解释专业词语，并且概括精炼；设有留言板，在一定程度上起到宣传作用，并引起观众注意；挂有海报，用以指导观众知道我们学院的展品；换班进行讲解，不止能缓解干事疲劳，更能使讲解到位。
六、大学生课外科技活动（挑战杯）
为适应全面推进素质教育和深化教育改革的要求开展的一项重要活动，是培养学生创新精神、提高学生科研能力的重要手段和促进良好校风学风建设、营造浓厚校园学术氛围的有效载体，而本学期只负责中期检查，在这其中，我觉得凡事应该事先多做准备，这样才能做得好，并且有效率。
总之，工作中存在“五个不足”： 工作准备不足、职责明确不足、上下协调不足、部门联系不足、宣传力度不足。但在新学期的工作中，我们会改进，把不足减少，建设好部门，做好本职工作。
所以，通过一学期的工作，我学到了很多，也建立起一个很好的团队，同时明确了一些工作的方向，为以后办活动积累了经验，能把活动办得更好，这也是我们下学期的工作目标。我也相信我们能够做到。
总结人：何治庆 2011年2月26日
