2013-2014学年第二学期生物教研组工作计划
根据学校的工作计划,在新的学期和现行生物学科的特点,特制定新学期生物学科工作计划。该计划的指导思想是:以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,认真组织教师的师德师风学习。
一.主要措施和方法
1.教师深入钻研大纲,教材,认真备课,熟悉教材章节重点,难点及考点,化难为易突出重点,突破难点;学生作业在课堂上完成。
2.广泛收集资料,进行筛选,分析,总结。把相关信息穿插于新课讲授及练习作业中。注重复习,特别是课前课后考试前的复习,认真落实。
3.利用课件,挂图,板图等多种形式和方法辅助教学;及时认真完成学生分组实验,耐心指导,积极应考,加强学生实验动手能力,引导学生利用生物学知识解决生活中的一些问题。
4.教会学生学习高中生物课的方法。学习生物学知识重在理解,勤于思考;要重视科学研究的过程和方法;要重视理论联系实际;要重视观察和实验,勤动手,多提问。
5.开展教材重点,难点内容的专题讲座与复习。
二、加强理论学习和研究
1.组织全组教师认真学习先进的教学里理论知识,丰富教师的头脑。
2.认真学习生物课程标准和考试说明,树立高考意识。
3.在新学期中,组织教师进行师德师风学习。
三、教研组建设方面:
1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。
(1)、以初中新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
(2)、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
2、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
三、常规教学方面:
1、加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,
把握重点突破难点.
3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学期经验教训的前提下,出色地完成各项任务。
生物教研组活动具体安排:
三月:
1、认真领会学校教科处对本学期工作的布置要求
2、制定本学期工作计划了解工作重点及要求
3、开展校本教研活动及出一期专刊。
四月:
1、自查并检查教案、作业、上课情况
2、完成本学期教学进度表
3、组织教师师德师风学习及理论学习
4、同年级组教师集体备课
5、课题资料的收集。
五月:
1、自查并检查教案、作业、上课情况
2、做好迎接期中考试工作
3、组织本组教师进行交流,解决教学中的疑难问题
4、配合学校开展好校展交流活动。
六月:
1、自查并检查教案、作业、上课情况
2、配合完成学校教师基本功比赛
3、同组教师集体备课
4、开展好本组的教研活动。
七月:
1、上交教研总结。
2、做好各年级的备考工作,初步形成本学科的各层次试题库
3、完成各年级期末考试,并做好质量分析
4、完善个人继教档案资料。