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幼儿园教师管理制度

发布时间:2020-03-03 22:42:32 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

篇1:幼儿园教师管理制度 幼儿园教师管理制度集锦

2010-05-24 14:15幼教中国综合

师德

1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。

2、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止 任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和 孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

3、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

4、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便串班,要全面照顾幼儿, 避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园,教师 要热情迎接,主动接过书包,引导孩子入座。对来宾态度友好,严禁与家长争吵。

6、教师要注意仪容仪表,不留长指甲,不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

7、教师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子。

8、幼儿教师需具备“八心” 爱心——对所有孩子一视同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去; 关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长; 耐心----不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活; 细心----能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能; 专心----专注本职工作,不断更新和补充新知识; 公心--对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼; 好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

教育教学:

1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,以正面教育、鼓励表扬为主,促进每个幼儿的身心发展。

2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订 出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划, 不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严 格执行作息时间,成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,每月最后一天必须将备课笔记交给园长。

5、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。

6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长和来宾要微笑服 务、友好相处。

7、坚持使用普通话教授学生、组织指导幼儿活动,切不可体罚幼儿(如:拗耳朵、打 头、打脸等)。

8、在工作时间里,教师不得随意离开幼儿,,发现或听到幼儿的行为、声音有可能导致受伤害时,要立即制止。

安全:

1、严格遵守幼儿园安全制度,教师自身要提高安全意识,保证幼儿都在自己的视线里。 并随机给幼儿灌输安全知识, 提高幼儿的自我保护能力。(时时提醒幼儿不推人、踢 人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。

2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间,户外活动教

3、幼儿离园时要交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接 必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走,未成年人一律不得接幼儿 。

4、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保 证安全,才可下班。

5、幼儿入园时,教师要进行晨检工作,防止幼儿带危险品入园。发现幼儿精神状态差,要坚持让家长领孩子就医。

6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣时不要吃东西。

7、幼儿上下楼梯,教师要负责安排幼儿排队靠右、手扶栏杆或墙跟着老师慢走,教师要 在楼梯口停下,迎接完所有幼儿方可领幼儿去院中。

8、下雨天,幼儿教师要注意地板滑,地上要铺上地毯,防止幼儿跌倒。

9、教师每次离开教室都要和幼儿说明,告诉他们不能下位,对特别好动的要带在身边。 (幼儿写字时或手中有危险品时教师不得离开)

10、跟车教师要负责车上幼儿的安全,提醒他们坐好,不要把头、手伸出窗外,驾 驶员负责开好车子

常规、卫生:

1、教师早晨来园要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干净,物品摆放整齐。周一和节假日要提前来园打扫卫生。同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责打扫

2、注意幼儿的精神状态,生病要立即送医院或通知家长。

3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间,教师应按时给幼儿服药。篇2:幼儿园 教师规章制度 幼儿园教师规章制度

1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班、要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

3、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。

5、幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

6、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

7、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。

8、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。篇3:幼儿园老师管理制度 幼儿园老师管理制度

师德、教育教学、安全、常规与卫生 师德:

1、教师要具备能吃苦而劳的精神,具有责任心,事业心

2、教师应树立正确的教育观,儿童观、热爱、尊重幼儿同,坚持积极正面教育,禁止任何体罚和变相体罚,严禁打骂孩子

3、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假

4、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便串班,要全面照顾幼儿,严格做到:视线不能离开孩子

5、教师在校内,校外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉,家长送幼儿入园,教师要热情接待,主动接过书包,引导孩子入座,对家长友好,严禁与家长争吵。

6、教师要注意仪容仪表,不留长指甲,不画指甲,不化浓妆,长头发要扎起来

7、教师上班时间不接待人,进班不跷二郎腿,不坐桌子

8、幼儿教师需具备“八心”

爱心、童心、关心、耐心、细心、专心、公心、好心情教育教学

1、教师必须遵循幼儿身心发展规律,幼儿的年龄物点和学习特点,以游戏为基本活动,以正面教育,鼓励表扬为主。

2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度,结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划,月计划,班务计划等。

3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,完成信息摘抄,不断改进教学形式、方法、随时更新、科学合理安排幼儿一日生活,按时上课,严格执行作息时间

4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,每月最后一天将备课笔记、信息摘抄,月评交给园长。

5、坚持使用普通话教授学生,组织指导幼儿活动,切不可体罚幼儿(如拗耳朵、打头、打脸等)。

6、在工作时间里,教师不得随意离开幼儿,发现听到幼儿的行为、声音有可能导致受伤害时,要立即制止。安全:

1、严格遵守幼儿园的安全制度,保证幼儿都有自己的视线里,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护能力(时时提醒幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。

2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活,每天保证一小时户外活致力时间,户外活动教师要组织户外游戏。

3、幼儿离园时要交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,未成年人一律不得接幼儿。

4、教师离园时,应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,方可下班。

5、幼儿入园时,教师进行晨检工和,防止幼儿带危险物品入园,发现幼儿精神状态差,要坚持让家长领孩子就医。

6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣时不要吃东西。

7、幼儿上下楼梯,教师要负责安排幼儿排队靠后,手扶拦杆或墙跟着老师慢走,不推挤、不打闹。常规与卫生:

1、教师早晨来园要用抹布把桌椅、窗等地方擦干净,物品摆放整齐。

2、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间,教师应按时给幼儿服药。

3、要培养幼儿的个人卫生,指导孩子正确地洗手方法,养成饭前、便后洗手的习惯。

4、组织幼儿午餐时,教室要保持安静,教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭。

5幼儿午睡时,注意幼儿的手睡姿势,口中、手中不得有物品,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。

6、注意保护幼儿视力,调换座位,正常教学时间不能看电视。

7、室内要经常通风换气,定时用消毒水消毒,毛巾和杯子每周清洗。

8、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,照价赔偿,领到物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

幼儿园教师管理制度

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