建设高素质干部队伍和教师队伍是学校全面提高教育教学质量的根本，基层党支部必须开拓创新，实事求是，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，为学校健康、持续、稳步发展提供强有力的思想保证和组织保证。在学习型党组织建设中，我支部党员干部教师不断提升政治业务素质，切实推动了学校各项工作的全面和谐发展。
一、完善组织机构 健全学习制度
首先以“创建学习型党组织”为重点工作内容成立学习型组织领导小组，由书记任组长，副书记任副组长，支委委员、党小组长任组员，明确每一位领导的职责。
为严肃党的纪律，加强内部管理，确保学习型党组织建设，我们制定和完善了各项规章制度，制定了党员学习制度、党员行为约束制度、党员奖惩制度、党员“三会一课”制度、党员干部考核制度；在组织党员学习密云教委关于推进党务公开工作意见的基础上，制定了党务公开制度，议事规则；党员教师职业行为准则等。这些制度有的是以前就有的，有的是结合今年的“创争活动制定的，我们组织全体党员进行了重温和学习，并要求遵照执行。
二、明确学习内容 营造学习氛围
狠抓政治业务学习，提高党员干部综合素质。根据教委2007年党建工作重点和活动意见，我校党支部制定了党建工作计划和“创争”活动方案。确立了年度实施计划和目标。在全体党员中形成一种自觉学习、勤于学习、善于学习、勇于探索的良好风气。根据教委“创争活动”意见，结合学校实际情况，我们分别制定了干部理论学习计划、党员学习计划，分层次确定学习内容，使理论学习具有针对性，指导性、力争产生实效性。并有制度保证、时间保证、内容保证。突出的主题有：十七大精神《科学发展观》、奥运主题、师德建设、师德论坛、党组织建设、教育艺术、党建文摘、校园知法等，致力于提高全体党员的政治与业务素质，使党员干部在政治上、思想上与时俱进，充分体现党员的先进性，在实际工作中真正起先锋模范作用的工作目标。
加强阵地建设，设立了党员活动室，进一步强化党员在工作生活中发挥先锋模范作用的意识。
我校以“用民族经典文化 育当代创新人才”为办学指导思想，以此引领学校工作的全面开展。同时，我们紧紧围绕“课堂教学体现、诗文诵读渗透、民族音乐熏陶、文化氛围感染”这样四条途径加以落实。围绕办学思想，创设了良好环境、营造文化氛围，学校在教学楼和办公楼的每层楼道的墙壁上和教师办公室的墙壁上安装名人名言录300多块，旨在让墙壁说话，用名人名言导行。在内容的选择上，力求既有厚重的文化底蕴，又含有深刻的哲理，还能适应时代的步伐。针对教师选择的名人名言是“为师之道”，针对学生选择的名人名言是“做人之道，成功之路，成功之举”等。我们在教学楼前新建名人雕塑一坐，即孔子教像雕塑。正面的右侧是“至圣先师”孔子画像，左侧是《论语》中经典的三句话，目的在于宣传“仁爱”思想，构件和谐校园，教育师生如何做人、处世、学习等。背面是“果园小学建校总览”，叙说了果园小学从无到有，从小到大的发展历程，对学生是一个很好的教育。办公楼两侧的楹联“做铸颜雕宰之事，育卧冰尝汤之人”，警示着教师如何做人、培养什么样的人。这种文化氛围的感染与熏陶，对干部师生的文化素养和精神境界的提升起到很大的促进作用。
我们把“创争”活动与教育教学工作紧密结合，制定了学习型党小组和学习型党员考核标准。以切实发挥学习型党员模范带头作用。
三、创设各种形式 开展学习活动
1．为了加强党员修养教育，树立好一面旗帜作用，我校党支部给每位党员购买了《党员干部修养镜鉴》一书做为必读书目，要求每位党员同志认真学习，做4000字的读书笔记，并写一份学习体会。
2．学习专业知识 ，带头做好教育教学工作。先进的教育教学理念，指导并作用着课堂教学。为此，我们要求教师一定要牢固树立终身学习的理念，在学习状态中工作，不断充实自己，尤其党员教师，要强化学习意识，朝着建设学习型教师的目标努力。
重点抓党员同志、骨干教师、、学科带头人作用的发挥。这方面，我们的工作思路是：党员要在研究中提升自我，在实践中彰显特色，确实发挥党员、骨干教师、学科带头人的示范、辐射作用，带动我校教育教学质量的提高。要求党员在教育教学方面作到“四求”：
一是求“准”，找准切入点。即以“夯实基础，培养能力”为切入点，要求骨干教师要在各科教学中突出学生基础知识的掌握，基本技能的形成，为促进学生持续健康发展奠定基础。
二是求“新”，即教学观念要有新转变，教学方法要有新思路。
三是求“实”，即走研究之路。用“朴实的校风 扎实的教风 踏实的学风”时刻指导自己的教育教学工作。
四是求“质”，即彰显教学特色。要求党员、骨干教师依据个人行动计划整体设计，分步实施，注意总结经验，积累资料，在实践中出成果，显特色。带动本年级、本教研组乃至全校教育教学质量的提高。
开展教育教学技能大赛，提升专业素质。结合学校工作实际制定了《果园小学教师队伍建设规划》和《果园小学教师基本功训练培养计划》。与教育教学、教师继续教育工作紧密结合，以提高教师基本功为核心促进教师专业素质的提高，继续实施教师七个一工程：每人一研究专题、每学年一篇论文、每学期一节好课、一篇读书心得、每月一份钢笔习字作品（粉笔字每周一次）、每学期一得意教案、每周一篇教学随笔（展览传阅）。
每学期都组织各项基本功培训、竞赛活动：评优课，论文评优，课件评比板书设计等技能竞赛活动。本学期将与教育教学活动紧密结合每月开展一次教学技能大赛：
九月钢笔字粉笔字竞赛
十月教学设计竞赛
十一月任课教师评课竞赛
十二月朗读竞赛。
9月26日已经开展了钢笔字粉笔字竞赛活动，聘请教研中心周金龙老师为评委进行了评选表彰，并对教师进行了书法知识指导。10月8日又对全体教师进行了古诗文诵读培训，既加深了对古诗文经典的理解、提升了自身文化底蕴，又提高了辅导学生古诗文诵读的水平。
在县、校级各项技能大赛中党员教师确实体现了榜样的作用，李雪梅老师参加教育工会组织的演讲竞赛获得了一个三等奖、一个一等奖。李建明书法朗读基本功竞赛均取得了较好成绩。
3．加强师德建设
积极组织师德教育活动，在党员中则对照学习型党组织、党员考核标准，实行积分制，促进学习型党组织、党员“创争”活动的开展。
（1）利用“三八”妇女节时机，选两名年轻的党员（李雪梅、贾陈亮）教师做了师德征文宣讲，产生了很好的教育效果。
（2）党组织还邀请先进党员代表、楷模作报告的形式对党员进行正面教育，包括爱岗敬业、无私奉献，拒腐防变，在构建和谐社会中发挥模范作用等方面的内容。召开了题为“学习前辈精神、锻铸新时期高尚师德”报告会，请退休教师杨振环、管长安同志就他们在岗时爱岗敬业、无私奉献的事迹和退休后在社区里发挥党员作用，为构建和谐社会积极工作的动人事迹给全校党员做一次报告，用他们老有所为、余热生辉的精神，教育党员爱岗敬业。
（3）组织党员征文和评选活动，进行学习经验交流。10月组织全体党员以“党的建设服务教育改革开放”和“学习型党员 多方位模范”为主题的征文评选活动，各位党员教师，从教学改革、从自己的思想实际、工作实际等方面认真反思，并为自己以后的学习、工作设定了奋斗目标。
（4）利用“三会一课”时间，加强党纪条规教育。我们利用党员学习活动时间进行了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》的学习。支部书记陈长泉以《党员要讲党性重品行作表率》为题进行了党课教育。 党课？
（5）采取收看光盘的形式，利用反面教材，对党员进行警示教育。我们组织教师观看了《贪婪的代价》、《拒腐防变每月一次》、《来自高墙下的忏悔》等，有的是利用党员学习时间看，有的是网上自学。使每一位党员教师深受震撼，从反面典型中看到危害，引以为戒。
（6）10月12日组织全体党员到“紫海香堤香草艺术庄园”参观学习。活动前组织党员学习，明确活动意义：在县委县政府的领导下，全县人民团结一致，不懈努力，实现了创建国家级生态县的目标，经济建设飞速发展，人民群众生活水平大大提高，全县的自然环境优美、旅游环境舒适。我支部全体党员同样为之振奋、自豪。通过参观活动，党员同志亲身感受生态县成果，进一步受到爱祖国、爱家乡的教育，表示更高标准的要求自己参与家乡建设。
四、全面提升素质 开创工作思路
每学期坚持召开党员干部民主生活会。在会上，每位党员都敞开心扉，畅所欲言。通过相互评价，我们看到了支部及各自的成绩，同时也发现了我们各自的不足，这样，有利于工作中发扬成绩，克服缺点，推进工作。所以，我们体会到民主生活会是党组织活动的一种有效形式。
通过学习型党组织建设活动，干部党员不断提升素质，开创工作思路。每周一全体干部都坚持理论中心组学习，从学校管理、干部管理、教师管理、教育教学管理等方面不断提升理论水平，进一步指导工作实践，坚持每周四上午听两位教师的课，理论与实践紧密结合。每位干部撰写的论文都获得市级以上级别奖。
党员队伍是一支先锋模范队伍，必须发挥其先锋模范作用。我支部党员同志首先做到以身作则，起到了表率作用。同时调动广大教职工的工作积极性，以促进学生全面健康发展为根本，以培养学生良好学习习惯为重点，以“细”常规管理、“实”具体工作为原则，贯彻创建“朴实的校风、扎实的教风、踏实的学风”的工作思路，不断规范常规管理，夯实基础，培养能力，努力提高我校教育教学质量
