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心理咨询授课教案

发布时间:2020-03-02 05:36:48 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

心理咨询授课教案

授课时间:2011年3月15日

授 课 人:王伟华

教学题目:心理咨询一般性技术

教学目的:

1、使大家了解心理咨询的一般性技术

2、掌握1到2个心理咨询技术与方法

教学重点与难点:各种技术的具体应用

教学内容:

心理咨询是一门很复杂的学问,有许多使用的方法和技术,适当了解和掌握一些心理咨询技术有助于我们更好的助人和自助。本课主要讲一讲倾听、询问、鼓励和重复语句、澄清、概述五个技术。

一、倾听性技术

倾听

心理咨询的技巧,基本上是如何听与如何说话的技巧,它与一般人的聊天说话方式是不一样的,每一个治疗的技巧,都有它的特定意义与功能。常用的治疗技巧,至于如何熟练地应用它们,则有待读者从临床工作中由生疏到熟练地使用它们,逐渐达到精熟的程度。

倾听是咨询员获取信息的基本手段,是指咨询员专心地听取来访者对求询问题的诉述。对于咨询员,倾听能使其了解来访者有关求询问题的事实内容、情绪表现及所持态度,这是成功进行心理咨询的必备条件;对于来访者,倾听能使其消极.情绪得到疏泄和释放,这本身就是心理咨询要达到的目的之一。

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