2010-----2011学年度第二学期
坝子小学五年级德育工作计划
一、指导思想：
以“八荣八耻”重要思想和社会主义荣辱观为指导，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步努力探索德育工作新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性，大力弘扬和培育民族精神，聚焦社会公德，传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪修养，促进学生健康成长。
二、重点工作：
1、大力推进德育教育，将德育教育和行为规范教育落实到教育教学的全过程，配合学校进一步做好德育教学的各项工作。
2、大力开展以文明行为习惯为重点的学生思想道德建设，提高学生行为规范质量。
3、以每月主题活动为载体，进一步加强校园文化建设，提高学生人文素养。
4、继续做好五年级家庭教育指导的各项工作。
三、具体工作：
1、全面关心学生，爱护学习困难生，构建平等、民主的师生关系。
2、大力推进民族精神教育和生命教育。 （1）、通过三维目标落实，将民族精神教育和生命教育有机地融入各科教学中，充分突出学科德育的作用。探索、总结各个学段，各门学科中落实德育教育经验。 （2）、把民族精神教育与拓展型、探究型课程和专题教育有机结合，与综合实践活动有机结合，与小公民道德建设创新教育基地活动有机结合，从“行、习、赏、唱、礼”等五方面设计标志性活动，突出传统节日的文化内涵。突出学生体验和训练，以安全教育和心理健康教育为基础，引导学生认识生命，珍惜生命，尊重生命和热爱生命，培养健康人格。 （3）、以“感受新变化”为主题的“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动为契机，结合学校民族精神教育课外体系，开展“喜看今日新农村”系列活动。 （4）、利用午会、班会等德育阵地，上好形势教育课。通过“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”“科技新发展”等专题，以深入浅出的讲解、生动活泼的形式，让学生了解五年来我国人民生活水平和质量的提高、社会生活领域取得的积极进展、新农村建设的初步成果、科学技术的飞速发展、在国际舞台上发挥的积极作用和党的十七大描绘的宏伟蓝图。 （5）、开展“喜看今日新农村”实践体验活动，使学生亲身感受身边的变化、家乡的变化，切身感受到党取得的伟大成就。
3、聚焦世博会，聚焦社会公德，大力开展以文明行为习惯为重点的学生思想道德建设，提升学生行为规范内涵。
4、加强班级常规管理，夯实基础，培养学生学文明，讲卫生，重礼仪，守纪律的良好行为习惯，营造“人人争当行为规范示范员，班班争创行为规范示范班”的良好氛围
5、合理使用学校行为规范教育参考教案，将行为规范教育切切实实落实到晨会、班队会、品德与社会、学科教学、各项活动、家庭教育指导活动等多元途径中，从小事入手，从点滴做起，加强实践与训练，探索个性化、人性化的教育形式。
6、以行为规范教育主题活动为载体，以“理想信念教育”为重点，结合学校行为规范示范班评比，组织各班开展行为规范特色班创建活动。
7、继续做好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、评审工作，以评比树榜样，促发展提高。
四、深化家庭教育指导工作，促进学校教育质量提高。
1、认真组织好本学期二次班级家庭教育指导活动。
2、不断丰富家庭教育指导的形式。 （1）、继续配合学校做好家长接待日工作。做到定时、定点、定人，与家长面对面地交流、沟通。帮助学生家长解决一些家庭教育中的问题。 （2）、扎扎实实做好家访工作，上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访，弘扬师德，让师爱在学生家庭中闪光。
3、深入开展学习型家庭创建工作。
五、具体工作安排：
三月：
1、教室布置，组、班级文化建设
2、制定组、班级工作计划
3、主题教育：弘扬和培育民族精神月活动 四月：
1、主题教育：亲子共同学习节
2、清明节专题教育
3、校田径运动会
五月：
1、主题教育：科技节系列活动
2、新一轮行为规范示范班、行为规范示范员、行规之星申报、评比 六月：
1、体育节系列活动
2、六一节专题教育活动 七月
：
1、班级德育工作总结
2、学生品行操定
五年级班主任
杨文
2011年3月1日
