三年级语文下册第五单元测试
一 基础知识
1 看拼音，写词语。（15分）
yǎ n gl i à ot ã n gà iz ìh á oz úg î ushūs î n g
()()()() () j i ùy u á nx ù ns ùy á oy u ǎnj iānsh ìl ìh à i
()()()() () gēnz ōn gp â if ún ùhǒufēn gk u á n gx i âq ì
()()()() () 2 给加点的字选择正确的读音，用横线标出。（3分）
汲水（ j íxī ） 遇难（n á nn à n ） 降临( j i á n gj i à n g ) ．．．
究竟( j ì n gj ì n ) 森林( s ē n gs ē n )松散( s ǎ ns à n ) ．．．
3 辨字组词（5分）
境()喂()讯()援()厉() 镜()偎()迅()暖()历() 4填字成语（4分）
沙漠之（）自强不（）（）辱负重始（）如一 飞沙（）石（）在千里义无反（）坚定不（） 5 在括号里填上合适的词语。（4分）
()地眨眼扑灭（）()的城市 ()的巨兽
()地嚷道输送()()的口气()的沙漠 6 选词填空。（3分）
轻轻悄悄慢慢渐渐厚厚静静微微紧紧
玲玲（）地坐在那里，手里捧着一本（）的书。我不好意思惊动她，便（）地推开门，（）地来到她的身旁。后来，她一抬头看见了我，便（）一笑，（）
地握住我的手。
7按要求写句子。（8分）
（1）照样子，仿写句子。（2分）
例：鱼儿见我钻进深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。
鸟儿见我，兔儿见我，见我。
（2）我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子怎么拔得出来呢？（改成不带问号的句子）：
谈笑风生：。
（3）把下列句子补充完整（4分）
①弯弯的月亮像。
②南京长江大桥像。
③像。
8 请将下列公益广告对号入座，并按要求另写一条你喜欢的广告语。（4分）
a 公民义务献血b 禁烟c 献爱心
①点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，良心在哪里？（）
②种下一棵树，收获一片绿荫；献出一份爱心，托起一份希望。（）
③人间自有真情在，献出鲜血播下爱。（）
④写一条你喜欢的广告语：。
9 按课文内容填空。（11分）
（1）水上飞机有很多兄弟。有的，叫海上
救护机；有的可以随时，叫海上战斗机；
有的可以给，叫海上运输机；还有
的能，叫海上灭火机。
（2）通过沙漠旅行，小骆驼明白了驼峰；又大又厚的脚掌；眼皮上的两层睫毛。小骆驼感
到挺，现在可了！这个故事告诉我们
（3）台风，像头，呼呼
地。可是，他很快发现堤坝了，树木了，人们，一点也不。
（4）每年农历五月初五是，为了纪念伟大的爱国诗
人，人们在这一天。
二阅读理解（21分）
（一）
乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像
百灵鸟那样有一幅天生的嗓子，那该有多好呀！
可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百
灵鸟帮它达到目的，百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得
每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要坚持，这样长期不断地练下去，一定
会成功。”
乌鸦没听完百灵鸟的话，就迅速的飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1 给短文加个题目（2分）
2 百灵鸟能唱出动听的歌，是因为（2分）
3 乌鸦会有像百灵鸟那样的好嗓子吗？为什么？
（3分）
4 读了这个故事，我明白了（2分） 5民间有“乌鸦叫，灾祸到”的迷信说法，因此人们并不喜欢它，但乌鸦也有值得我们学习到了地方，那就是“”。（2分）
（二）有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长，刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（q u á nj u ǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēib â i）着瓜溜走了。
7 选择括号里正确的读音或字词。用“√”表示。（2分）
8 文章是围绕哪句话来写的？用“波浪线”画出来。（2分）
9 根据短文填空。（4分）
刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（） 它们四肢（），跑起来很快。爪子（、）。浑身长满了（）。
10 下列句子中哪个是打比方的，在括号里大“ √”。（2分）
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）
三习作（20分）
你一定和好朋友说过悄悄话吧。你们为什么事说悄悄话的？说了什么？是怎么说的？请写下来。要写出你们说话时的表情、语气等。重点是写好对话，题目自拟。
