Photoshop课程教学计划
涪陵信息技术学校
何四清
一、课程性质和任务
Photoshop是计算机专业必修的一门专业课程，该课程在专业建设中占有重要的地位，重点培养学生的实践动手能力和审美水平。该课程从“如何做”入手，再进一步提升到“为什么这样做的”的水准，最终达到由学生自行创意制作的阶段。因此，内容着重基础知识、基本概念和基本操作技能，强调Photoshop软件的使用，同时兼顾计算机图形设计领域的前沿知识和创意设计。
二、课程教学目标
（一）技能目标：
（1)
了解和掌握Photoshop基本理论和基本常识；
（2)
熟练掌握Photoshop的使用技巧；
（3)
熟练使用Photoshop 操作界面和功能；
（4)
理解Photoshop中选择区域、通道、路径、图层等相关概念并能正确使用；
（5)
掌握图像合成的基本方法与技巧；
（6)
理解计算机中颜色的表示方法和图像的颜色模式；
（7)
掌握Photoshop软件使用环境下的创意设计；
（8)
培养学生的审美水平和创意设计能力；
（9)
能独立完成、自主创意一幅作品；
（10) 了解Photoshop 其它相关新版本的的应用常识。
（二）能力目标：
（1)
熟练地运用Photoshop制作效果图，并能在实际工作中得到应用。
（2)
培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力；
（3)
培养学生的自学能力。
（三）情感目标：
（1)
培养学生的团队协作精神；
（2)
培养学生的工作、学习的主动性。
（3)
培养学生具有创新意识和创新精神
（4)
提高学生的艺术修养
三、课程内容和教学要求
1．课程教学知识点
（一）Photoshop基础知识
学习图形图像处理软件的意义，（Photoshop软件的安装、启动和退出，photoshop中的基本概念，软件界面的介绍）
（二）Photoshop选区的选取与编辑（选区工具组，套索工具组，使用魔术棒工具建立选区，使用选择颜色范围建立选区，控制选取范围，载入和保存选取范围）
（三）Photoshop图像编辑（图像的尺寸和分辨率，基本编辑命令，旋转、翻转和自由变换，还原和重做，填充和描边）
（四）Photoshop图像的工具与绘图（画笔的应用，绘图工具，文字处理，历史面板）
（五）Photoshop的图像色彩和色调的调整（颜色的基本概念，图像颜色模式之间的转换，控制基本色调，控制特殊色调，控制图像的色彩）
（六）Photoshop图层的应用与编辑（图层简要概述，多种类型的图层，图层的编辑操作，设置图层样式，图层混合）
（七）Photoshop的路径（路径的功能和特点，建立路径的组件，建立路径，绘制形状，编辑路径，路径的应用）
（八）Photoshop的通道与蒙板（通道的基本功能，通道控制面版组成，通道的操作，Alpha通道，蒙版的基本功能，蒙版的产生和编辑，图像合成）
（九）Photoshop的常用滤镜特效（【风格化】滤镜组，【画笔描边】滤镜组，【模糊】滤
镜组，【扭曲】滤镜组，【锐化】滤镜组，【素描】滤镜组，【杂色】滤镜组，【渲染】滤镜组，【像素化】滤镜组，【纹理】滤镜组，【艺术效果】滤镜组，Photoshop的外挂滤镜）
（十）图像的输入与输出打印（获取图像的方法，图像的输入，图像打印输出，打印页面设置）
（十一）实例制作（应用素材选取；综合效果即图层运用、通道运用、滤镜处理、各种编辑技巧等综合技法进行网页制版或广告设计）
（十二）综合实训教学内容
实验一：相册模板的制作
实验二：书籍的封面设计
实验三：公益广告的制作、海报的制作。
实验四：CD唱片的包装设计
实验五：制作包装盒
实验六：制作一幅装饰画
实验七：标志设计制作
实验八：名片设计制作
