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在八年级学生会上的讲话

发布时间:2020-03-02 01:49:04 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

阶段检测后学生会发言稿

同学们好!

今天是我们升入初三后第一次的正式年级会,初三是整个初中阶段承上启下的年级,常言说“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下,初四决定天下” 形象地概括了初三年级的重要性。从以往各届学生最终的结果分析,出现极大差距的原因,很大一部分同学就是由于没有很好的把握本学年的学习任务。所以望同学们能够认清我们所处的形势,明确肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划做好全方位的准备。平稳地度过初三,为明年毕业升学强化基础、做准备。

上次月考会之后,同学们的状态,总体上而言是健康的、积极向上的,多数同学学习意识在逐渐增强,我们高兴地看到有部分同学真正进入了积极状态:上课专心听讲、课下按时完成作业、能充分利用重点时段(如中午时间、活动课时间),自觉主动地加班加点,重视学习、抓紧学习,大部分精力都用在了学习上,本次期中考试涌现出了一大批成绩进步飞快,品质好、思想稳定的好学生。下面我把本次表彰的同学的名字念一下:

在本次期中检测中获得单科状元的同学有: 语文状元:鞠佳伟 数学状元:周鑫 英语状元:闫诗珞 物理状元:康玉婷 化学状元:闫诗珞、郭子怡 历史状元:宋成山 生物状元:闫诗珞 政治状元:闫诗珞

在本次期中检测中成绩优异,取得年级前十名的同学有: 第一名:闫诗珞 第二名:邹君晗 第三名:康玉婷 第四名:汤文燕 第五名:周鑫 第六名:王明慧 第七名:曲妍颖 第八名:鞠佳伟 第九名:宋成山 第十名:王丽婷 获得进步速度大奖:

郭子怡、滕玉双、原肖杰、慕成林、鞠迎馨、肖佳怡 在艺术节中获奖的同学有: 美术类优秀奖: 8.1肖方平

8.2滕玉双

魏龙丹

王冰冰

闫诗珞 张译文 8.3曲妍颖 美术类鼓励奖: 8.1周鑫

徐莹璐

8.2孙萌萌

孙华双

肖慧尧

孔令涛

8.3高娇娇

邹君晗

音乐类优秀演员一等奖: 8.1汤文燕、肖佳怡、宋泓龙

8.2于子辰、肖慧尧、李江阳、王明慧、高敏蕙、郭梦瑶

8.3肖博文 邹德恩 二等奖:

8.1王悦、鞠慕涵

在荣成市中小学篮球比赛中,我校男队取得全市第4名、乡镇第2名的好成绩。我们年级的队员有:(8.1)、邹德恩(8.3)、肖佳毅 (8.3)、孔令涛 (8.2)、肖政建

女队获得全市第6名、乡镇第3名的好成绩,我们年级的队员有:鞠丰夷(8.3)、蔡依萍(8.1)

刚才受到表彰的同学,我相信他们不管是在哪方面取得的成绩,一定是下了一番功夫的。功夫不负有心人,努力总是有回报的。到今天为止,我们除学习处的各项比赛都基本落下了帷幕,这之后,学习就成为我们同学最根本最主要的任务。我希望同学们要正视现实,努力起来,那么一年后,一定会有更丰厚的收获回报他们今天的努力与拼搏。还有许多良好表现我不再一一列举; 下面,分析一下我们目前的状况,谈谈我们应该怎么做。

现在,让学校和老师欣慰的是:开学两个半月以来,我们大部分同学进入了状态。如早自习秩序井然;上课课堂安静、大家认真听讲;作业有质量按时完成;保持了我们良好的学风。

但反应在个别同学身上还目前存在着许多不足:

比如,部分学生课上听课的注意力明显不够集中,听课效率低下,学习的精神状态不佳,还没有从假期中调整过来。

再有,缺乏持之以恒的学习态度,平时学习不自觉、不主动、不及时,总是想到考前搞突击。

3.不能与老师很好配合,不按老师要求去做。不能很好的思考和回答课上问题。

4.学习上缺乏吃苦精神,遇到问题不能积极动脑思考,不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多,问题成堆。

5.学习没有计划,不会有效利用时间。

同学们!学习如同成年人从事的职业一样,是在履行一种责任,这种责任首先是对自己的责任,其次是家庭的责任,同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度,就是对家庭与社会的态度。

有人说:你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变未来,你不能预见明天,但你可以把握今天。

在人的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机,树立远大理想,珍惜美好时光,刻苦努力,全面发展,以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战,实现自己的人生价值。

老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心,失去斗志,自暴自弃。人,最重要的是要有一种精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。

同学们,你可争取的有很多,你可改变的有很多,你可得到的也有很多,只要你敢要!32中是大海,32中是蓝天——海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!你们就是那群鱼,那群鸟!相信自己,相信奇迹! 那么我们应该怎么做呢:

中考是一种分流,是人生的第一个分水岭,决定着人生的发展走向,是我们人生中的一件大事,可以说是在座每一位同学人生道路上非常时期,这段时间利用的好与差,将直接关系到每一位同学前途命运。我国著名诗人艾青说过:“人生的道路是漫长的,但关健处却只有几处。”几处?我认为人这一生有这样几个坎:中考、高考、就业。现在同学们所面临的就是人生路上的第一道坎----中考。越过这个坎,你才有机会升入高中,将来才有可能步入大学的殿堂,我真心希望同学们,从今天开始,充分利用好剩余的这段时间,尽自己的最大努力,发挥出自己的最大潜力,暴发出最大能量,为最终跨过人生第一道坎做好准备,打下基础。 面对短暂、紧张、重要初三,提一下几点要求:

一.算清时间账,做个明白人。

今天是2015年11月20日,距离期末考试剩下的时间已经不是很多,在这段时间里,我们还有很多任务要完成:既要学好语文数学英语物理化学等新学内容,更要复习好历史、生物、实验操作,应该说任务繁重、时间紧张程度可想而知。面对繁重的学习、复习任务,没有充足的时间保障是很难完成的,希望同学们要惜时如金,把精力和时间更多地投入到学习上。

二、遵规守纪,做个聪明人。

我们已是初三学生了,相比初一学生而言应该更加懂事理,明是非,老师、家长要求做的,要努力去做好,做事不要率性而为,要三思而后行,要多算算账,对自己真正有好处的事,对自己将来发展有好处的事,要多做,争着做,抢着做;对自己没好处的事,对学校、对家庭、对班级没好处的事、对他人有害的事,对集体有害的事坚决不做(如私自下水游泳,私自结伴出游、私自在外留宿、参与打架、索要财物、破坏公物、进网吧等等,这些老师要求不能做的坚决不做);

三、持之以恒,做个有理想、有追求的人

-我就是要明年上一中、我就是要进A班,就是要三年后考上理想的大学。只要自己坚定了理想,有了目标,在学习上再苦再累也不会怕,就会有无穷的动力和钻劲,很多学习方面的问题、困难会迎刃而解,学习不断进步就会成为顺理成章的事。

这51天的学习、复习,对于同学们来说,无论是学习任务和中考的压力都是比较大的。我们要以积极的心态去应对作业多、练习多、考试多,认认真真、扎扎实实上好每一节课,摒弃一切陋习和玩心,利用好节假日等课余时间,向着自己理想中的高中挺进。 在中考未结束之前,只要肯努力,严格要求自己,一切皆有可能,笑到最后有可能就是你,考上一所好高中也是不可能的事。反之,还像平时一样松松垮垮,贪玩懒做,整日漫无目的、疲于应付,得过且过,提高成绩对你来说就是一件很遥远的事,对于基础牢,成绩好,名次靠前的同学们来说,我建议你们平时一定要练好基本功,做好基本题,要做好打硬仗,打大仗的思想准备,切莫大意失荆州,断送了大好前途(以前,很多同学由于对史、地、生微机等学业水平考试重视不足,准备不足,而影响了自己的前程)。希望在座的同学们从中吸取教训,不要重蹈覆辙。 对于基础比较好,但成绩不是很靠前的同学,千万不要恢心,千万不能动摇自己的自信心,更要抓好史地生微机等学业水平考试学科的复习准备。奇迹是可以在坚持努力的同学身上发生的,这样的例子已经屡见不鲜。只要调整好自己的心态,正确的估价自己,知道自己的长处是什么,不足是什么,学习方法得当,就能够不断地提高自己的学习成绩 对于基础不好,成绩比较差的学生,你们不要对自己的学习失去信心,不要放弃自己。对自己学习的放弃是一件最可怕的事情。关键是我们要通过复习来培养自己坚强的意志,我们要通过复习来培养自己不怕困难的精神。我相信:只要抓住基础,坚持不懈地努力,你们也能够取得自己心中理想的成绩。 祝同学们在未来的半学期都有好的收获,都有大

首先,必须解决学习的态度问题

解决是为谁学习的态度问题。是为家长、为老师?还是为自己?解决了学习的态度,才有学习的信心。在学习中,遇到困难是常见。有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。如今,作为初二的学生,你们面临着新的挑战。这学期,你们又多了一门重要学科—物理。时间紧迫了,任务繁重了,因此,不仅要上课认真听讲,下课仔细做题,回家好好完成作业,对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视;由于功课的增加与繁多,更应该很好的支配时间,做时间的主人,而不是让繁多的功课,匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命,效率就是金钱。”但在完成作业的同时也应有质量,而不是上交给老师的都是不合格产品。另外,我们还要树立起自己远大的理想,而理想是实实在在的,来不得半点虚假,尤其是为了实现它的时候,更要付出艰苦的努力。在树立理想的同时,我们还应为自己立下一个短期的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。有了目标,就要有实际行动,从今天做起,一步一步迈进,最终实现理想。同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,要向初三毕业班同学学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。 其次,是学习的全面发展问题

我们反映出的问题是:学科之间的成绩很不协调,应该说,在某种程度上已经严重影响了成绩的提高。学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。导致学习成绩下降,这样的同学到了初三往往很难有所突破,中考的失利难以避免。所以,我要求同学们在学习中,学科之间特别强调要平衡,全面发展、整体提高。文科与理科之间相互促进,达到一个新的水平,明年我们的整体优势才能体现。 再有就是:变学习的压力为学习的动力。

初二阶段虽然没有升学的压力,但是翻开初二课本,同学们都有一个明显的感觉:与初一知识相比,初二的知识内容要深得多﹑难得多,课程设置也增多。同学们在学习方面面临着更大的挑战,有的同学因此产生了畏难情绪,感觉学习吃力,上课听不懂﹑跟不上,由此失去了学习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。这也是初二学习方面两极分化的重要原因。认真对待成绩的升降。成绩上升要及时总结经验,成绩下降要及时寻找原因。虽然中考不是迫在眉睫,但是很多同学从已经毕业的初三同学那里已经领教了中考的严酷,升学压力和社会就业压力成为他们不得不思考的问题。加上很多家长对分数过分重视,一些同学只是学习,甚至因为学习而牺牲自己的兴趣。当我们的生活里只有学习一个内容,自然会感到生活的单调﹑枯燥,就特别向往和迷恋外面的世界,常常和一些社会不良青年混在一块,或是沉溺于网吧﹑游戏室等娱乐场所。家长、老师、学校领导对我们的成长、对我们学习成绩的提升寄予很大希望,这不得不引起我们全体同学的思考,唤起我们对学习知识的欲望,激发我们努力学习、实现自我发展、走向成功之路的坚强意志。同学们,请作出决定,变学习的压力为学习的动力。今年对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们吧更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年的冲刺做好准备。 对本学年的工作,希望全体八年级师生严格按照学校的要求,强化质量意识,质量是学校生存的根本,全体老师必须时刻保持清醒的头脑,我们要从工作学习的每一个环节把好质量关,争取一次把事情办好,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风。

最后让我们共同勉励,勤奋进取!祝同学们学习进步,

谢谢大家!有人说:“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。”这句话形象的概括了初二年级的重要性。怎样平稳的度过初二,下面,请听听老师的建议:

一、积极思考是关

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