宿舍管理信息系统
系统管理
指导老师（李政忙老师）
开发团队成员：
姓名: 杨正明
姓名: 胡友文
姓名: 赵 坤
姓名: 卓仁慧
姓名: 肖远林
姓名: 李茂良
姓名: 宋 洁
总结书写人：宋学号：学号：20094042073 学号：20094086066 学号：20094042044 学号: 20094082052 学号: 20094084012 学号：20094084032 学号：20094171085
洁
20094171085
系统开发总结
我们小组经过了这几个月的紧张而有序的系统开发，收获颇丰，感触颇深。现下分经验收获、教训反思、下步设想三大部分总结如下：
二、教训反思
１．学习与实践的结合不当。当我们进行程序开发的时候，发现以前学习的知识点到用时却忘得一干二净了，也只好重新学习基本知识了。如果以前把知识学得透彻点，理解深刻点，也许在开发过程中可以缩短时间，提高效率。反思自我，归其原因：不是当时的学习不够认真，而是缺乏对知识点的运用实践；对于像我们这样“半路出家”的编程人员来说，只是理解知识点是远远不够的，如果当时没有经过编译、运行、调试的过程，很快就会忘记的。
２．学习不精，对VFP的学习只是一些简单的肤浅的了解，导致我们在设计的时候，程序指令混乱，在设计的过程中遇到了很多的麻烦，最后还有很多都是借鉴的老师上课时候讲的，才得以完成。所以VFP没学好，也是我们的教训之一。
3．在做系统的时候，没有经常讨论，而是各自做各自的。没有沟通，导致我们再系统设计的时候的环节出现短时间的断裂，这是很不好的一点，以后一定要改正的。不然要是真正做系统的时候，会耽误很多东西。
二、经验收获 １．编写程序前，对已完成设计构思的系统进行主次分析，排好功能实现顺序，列出程序编写步骤，从系统规划对于理清编程思路很有帮助。人的逻辑思维可能很发达，在设计当中可以不用笔记，在脑中就能想好三到五个功能的逻辑关系和编写步骤。然而我们面对的是一个庞大的系统，大系统下分多个子系统，子系统下分多个功能模块，功能模块下分多个功能页面，功能页面下分多个子功能，而且子系统、功能模块、功能页面、子功能之间的逻辑关系构成了一张复杂庞大的逻辑关系网。这就需要我们在原先做好设计流程图上，系统规划，全面分析，逐步细化、反复斟酌、推敲，然后列出编程计划。
２．善于借鉴他人的成果，实现自己的功能，可以有效地缩短开发时间，提高工作效率，是快速提高编程能力的最佳途径。借鉴他人的劳动成果并不是简单地拷贝别人的源代码，如果只是这样的话，你会因为系统经常的报错，却束手无策，最后将其认为是鸡肋而抱怨连天。应该是先要分析读透他人的程序思想，取其精华，去其糟粕，使之成为自己的思想，然后将这些功能块与自己的功能块融合。如果其中有些内容只是单凭自己凝思构想的话，可能也会设计得很好，但是在 短时间内完成是不可能的。这次系统考试，开始只是简单代码拷贝、粘贴，结果可想而知，出现了一大堆的错误。后来只好深入解读其编程思路，先是了解其数据库相关表的关系和作用，根据数据预测各个字段的用途以及之间的数据关系，然后理解每个代码块的功能和之间的相互关系，最后自己又认真敲打了一遍。经过这么一个完整的过程，对于程序编写时在规范性，安全性，高效性上的要求和运用有了进一步的理解。这对于我们一个编程新手来说是有很大的好处的。
３．及时、清楚、完整的工作笔记，有利于快速提高自身的业务水平，也有利于提高编程效率。工作笔记是指将工作中出现的事件按照一定的顺序记录下来。写工作笔记就像是记录流水帐似的填写事件的相关要素，看似简单的工作记录却蕴含着很深的学问，工作笔记需要包含哪些要素才能记录完整、一目了然的事件？笔记要如何记录、分门别类才能更有利于以后我们的在学习？我是这样做的，以一天为工作节点，睡觉之前回忆今天所完成的任务，遇到什么困难，怎样解决，自己有什么心得体会，以表格形式，字段要素依次为：时间、事件、重点难点、解决死路、心得体会，把事件相对完整地记录下来，还可以按照时间、困难等级和心得体会来分类，以方便以后查阅学习。
４．每编完一个功能，应及时与其它完成功能一起测试，运行无误后，方可进行下一步开发。这样做是为了在测试时如果出错能很方便地找到出错的环节和病因所在，我们称之为“step by step”（一步一脚印），对于一个初级的程序开发者来说是很有帮助的。对于编程人员来说每一个环节都是来不得有半点差错的，每一个功能都是环环相扣，相互关联，相互作用的。如果一环出错，将会对系统造成不可估计的影响。
要完成一个优秀的系统，必须熟练掌握工具的特点及用法，要学会举一反三，充分实现VFP程序的灵活性。在平时的学习实践中，要不断开动脑筋，活学活用。要发扬团体合作的精神，互帮互助，共同进步。善于发问，善于思考。
