学风建设，你我责任
大学是学生走向社会的一个平台，在这段过渡时期内，我们应做好准备工作，为以后发展打下坚实基础，我们所学专业是我们立身社会的资本。所以，我们应好好珍惜在校学习的机会，更多地储备知识，因此，创建更好的学风显得尤为重要。
学风建设是学校建设的重要内容，它渗透于学生德、智、体、美全面发展，其实质是教育引导学生端正学习目的、动机，养成科学的思维方式，培养学生形成正确的人生观、世界观和价值观。优良的学风是高校教育质量的重要保证，是教育质量的重要内涵。然而，随着高校扩招以来高等教育改革的不断推进，在校大学生群体学风建设中仍出现的种种问题，如大学生普遍存在高逃课率、高不及格率、高淘汰率等，在复杂多变且竞争日益激烈的背景下，如何抓好大学生的学风已成为高校关注的共同问题。
首先，我校大学生学风存在的主要问题如下：
一、学生自身缺乏学习动力，学风恶化、作风疲沓。
二、学生失去学习热情、对自己将来的就业担忧和迷茫。
三、学生学习纪律意识不强、出现考试作弊等非诚信现象。
四、学生沉迷于网络的虚拟世界无法自拔，对现实生活存在各种不满。
树立“建优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢？
一、抓好学风建设主体，发挥德育工作优势，大力加强学生思想政治教育、诚信教育。思想政治工作要以学风建设为切入点，把对学生的思想教育同帮助学生解决学习方面的实际问题有机地结合起来，以强有力的思想政治工作为保证。
二、加强班风建设来促进学风，我们要建设一支高素质的干部队伍。从学生个体的学风抓起，建设优良的班级、宿舍等群体来建设学风无疑是最好的。当然，选择优秀的班干部和学生辅导员是前提。加强学生干部的学风建设意识，让学生干部们认识到学风建设的积极性和重要性。
三、加强师德、教风、作风建设，加强教师与学生、家长的沟通交流。优良的教风是促进学风建设的前提和保证，师德建设是优良教风的基础。同时指导员可以多方位与家长进行沟通。教师建议家长大力配合学校管理重视学风建设，鼓励他们积极提出宝贵意见，与此同时，加强家庭文化建设，营造良好的家庭学习环境，有意识地培养孩子的优良学风。
总之，学风建设是学校现今工作的主旋律，是深化教育教学改革、全面推进素质教育的重要措施，是学校一项长期而艰巨的任务。学风建设是一个系统工程，是学校育人工作的着力点和落脚点，是保证人才培养质量的关键，只有教师、学生、各职能部门协调，才能共同建设形成良好的学风。
我们大学生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，愿我们与学校共同奋进，始终牢记：学风建设，你我责任！！！！
