精选作文:为什么而读书？(400字)作文
读书？为什么而读书？为中国之崛起而读书？还是为自己的一己私欲？
终于，我懂得了，我们广大的青少年同学们是为什么而读书。是为了中国之崛起而读书。中国，我最亲爱的母亲，您为我们挡住战火的硝烟，滋养着我们，给予我们想要的一切。所以，现在，我们怎样才能报答您的深恩呢？
周恩来总理在外留学时，老师问他：你为了什么而如此发奋努力的读书呢？
周恩来总理回答了一句令人为之振奋的话语我不为其他的什么，我是为中国之崛起而读书的，为中国千千万万的人民过上幸福的生活儿读书的。
听到老师跟我们说这句我为中国之崛起而读书时。我为我是一名中国人儿感到自豪，有过这样的总理感到幸运。
这时的我已经吧这句流传千古的名句铭刻在心中，已用来激励自己更加的努力，更加的发奋，更加的刻苦的学习。
所以，我明白我是为了中国只崛起而发奋学习，虽然，现实非常的残酷，可是，即使羽翼被折断，我也要驾着残破的羽翼翱翔整片蓝天。初一:尘若
篇1：为什么而读书
为什么而读书
开学不久，班主任组织召开了以“为什么而读书”为主题的班会，也许是受周恩来“为中华之崛起而读书”的影响，我们都不甘落后，给自己定下了鸿鹄之志。我的读书志向是做一名律师，为受害人伸张正义。
几天前发生的一件事，让我的读书梦想有所改变。
早上，我去上学。天空一片漆黑，幽暗的路灯发出凄清的冷光，凛冽的北风呜呜的叫着。弱不经风的小树在寒风中瑟瑟发抖。身强力壮的我未感受到一丝的寒冷，我快乐地唱着歌朝学校走去。一阵强风吹来，卷起的尘沙填了我满满一口，呛得我有些喘不过气来。不知为什么，我突然想起了那次班会。
是呀，我们到底为什么而读书？是为了长大后，能够自力更生，养家糊口。还是谋个一官半职，当个企业家、科学家什么的。这些我不得而知。可眼前的事实是：气候越来越恶劣，污染越来越严重，自然灾害越来越频繁。课本、街道、广播、新闻里随处可以见到或听到“地球一家人，为了地球的和谐、大自然的安详，我们应该为保护地球出一分力，尽一分责”的呼唤。前两天老师还让我们写了关于“拯救野生虎”的作文呢！其实拯救野生虎就是拯救大自然。 拯救大自然，我们拿什么拯救？难道仅凭几篇文章，几篇报道，几句呐喊就能拯救？其实多数人读书都是为了自己将来有个好前程。对于地球的好与坏，他们才不管不顾呢。我从书上了解到：每年大约有1000万立方米的树木被砍伐。大家想过没有种活这些树需要多少年，它们长成有用之材又需要多少年。一场大火短短几小时可以烧毁20亿棵树，可让20亿棵树成活又需要多少时间。
尽管每次火灾后都由人作检查，难道做检查能消灭火灾吗？就像一个人的生命，失去了还能回来吗？我们为什么不防患于未然，而偏偏喜欢做事后诸葛？现在地球正在悄悄变暖。地球变暖的结果使冰川消融，冻土消失，海平面上升„„造成这一结果的原因是什么？是人类对资源的过度开发利用破坏了地球的生态平衡。这种破坏减弱了地球生态结构对地球温度的调节能力。说这些有些人可能不懂，那就看看我们的身边：沙尘暴、干旱、洪水、地震、一次次的自然灾害给人类频频敲响警钟，可又有多少人真正去保护地球呢？有个科普影片《世界末日2012》，我不相信它的预言是真的。但看着人类无休止地吞噬自然的领地，我又担心世界末日可能真的离我们不远了。
有人说，我这是杞人忧天，现在科技多发达，有什么难题不能破解呀。但是科技再发达，能与大自然抗衡吗？大自然才是地球的王者，地球的主宰。大自然能孕育生命，就能毁灭生命。一旦大自然无法背负人类对它的伤害，无法承受人类对它的肆意践踏，它就会毫不留情的对人类进行疯狂地“屠杀”，无数事实已经证明了这一点。。
有人可能说我跑题了。不，我没有跑题，如今的大自然千疮百孔，随时都有可能爆发，而这一切都归因于我们人类的素质。
一个人的素质决定一个人的成败。一个民族的素质决定一个民族的强弱。一个国家的素质决定一个国家兴亡。
从中我们不难看出，人的素质决定一切。所以我认为读书的首要任务是要提高一个人成其为人的素质，而不是为了一己私利而读书。
希望看到这篇文章的人，从现在开始，从自身做起。不要让小树因为折了胳膊而哭泣；不要让北极熊因为无处安身而哀号；不要让人类用自己的最后一滴眼泪来赎罪。
篇2：为什么而读书 “读书”主题班队活动
活动目的：
通过活动，让学生充分认识认真读书的必要性，激发他们的责任感，学习周总理“为中华之崛起而读书”的精神。
活动准备：
小品 诗朗诵 故事 歌曲
活动过程 ：
一、主持人宣布主题班队活动内容——“为中华之崛起而读书”，并挑选一位同学上台讲述这一名句的来历。
（1911年年底，12岁的周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”“为光耀门楣而读书！”“就是为了光宗耀祖。”“为了明礼而读书。”“我是为我爸而读书的。”校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”
周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”
“为中华之崛起而读书！”回答得多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊！）
二、主持人引出“历来中国在世界上的地位”及“为何如今在国外仍有华人受歧视”等话题，让台下的同学们讨论发言。
三、诗朗诵《祖国万岁》
四、主持人由小结引申到责任感，让台下学生讨论“目前，我们学生的主要责任是什么”。（经讨论得出主要责任是读书学习）
五、欣赏小品《一张考试卷》
七、齐唱《我爱你，中国》
八、总结：
篇3：为什么而读书
为什么而读书
老师问我们为什么而读书，周恩来爷爷说过：“为中华崛起而读书。”有个问题我们为什么而读书呢，我们可以猜一下吗？
我们都知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读好书的人长大成才，所以我认为：为我们的未来而读书。小的时候书读多的人长得才有用，小的时候书读地少长大以后无用还做什么呢？
“书犹药也，善读之可医愚”“少壮不努力，老大徒伤悲”“一日无书，百事荒芜”等关于读书之类的句子，要牢牢记在在心中，祖国的未来是要我们来保护，所以我们要多读书，读好书，好读书，祖国的未来是要我们去建设守护。
所以书是我们的营养品，一读书，就要把心和眼睛、嘴巴都对着书上，这样才能让我们长大成才，不怕困难和解放军叔叔一样勇往直前。
所以我认为：为我们的未来而读书。
篇4：为什么而读书
强国论坛丨今天，为什么而读书？
十年寒窗、头悬梁锥刺股曾经是读书人津津乐道的事情。
读书，是获取功名利禄的天梯！这种错误的观点为害有三：首先，为中华几千年文明埋下了无穷祸根，历代统治者、社会上层、各界名流担心读书人夺其位，为了保住自己的既得利益，他们不约而同地实施着愚民政策，五千年文明，却积贫积弱，清末达到登峰造极，外国人的洋枪洋炮轰开了中国的大门，这些罪恶的勾当才得以大白于天下，什么真龙天子，什么天生有种，不过是笑谈，日本、葡萄牙这些弹丸小国欺我中华如戏三岁小儿，国人这才从睡梦中醒来。 吃一堑长一智，清末官方开始创办学校，民国也继承了官办学校的传统，然而，战乱不断，真正的全民接受教育依然是一个遥远的梦！新中国成立后，教育得到了较大的重视，却在*中付之一炬，教育之辉煌在中华大地上如昙花一现，幸好改革开放让教育得以重生，迎来了普
九、大学扩招这样的良好局面。然而，愚民政策在中华大地上根深蒂固，一些上层人物、社会名流依然我行我素，为了保住自己那点小得可怜的所谓利益，前仆后继地在暗暗实施着愚民政策，为教育使绊是他们的拿手好戏！一方面混入一些重要位置明修栈道大张旗鼓发展教育，一方面暗度陈仓扯教育的后腿。
其次，导致读书无用论。十年寒窗的人多，但是，并不是每个人都能一朝闻名，就拿现在来说，传说中光宗耀祖，一人得道就可以鸡犬升天的公务员，本来名额就少得可怜，更何况，就算考上了，对于大部分人来说，等到领工资的时候才知道，公务员只是鸡肋而也，说得直白一点，连当房奴的资格都没得。连当房奴都不配，那么，把获取功名利禄作为读书动机的人来说，肯定是不满意的，这就形成了公务员之外的人骂公务员，公务员也骂公务员的怪象。七品已是芝麻官，而一般公务员穷其一生最多也只能享受正科级待遇，那是一个九品待遇，其实也只是每月多几百元钱而也，与传说中呼风唤雨、翻手是云覆手是雨的乡镇土皇帝相去甚远。何况，职工享受正科级待遇是职级平行之后的事情，还没有开始实行呢。正是因为这个原因，一些读书人才会整天牢骚不断、怨天尤人，逮谁骂谁，认为整个社会只有自己是好人。在这样的氛围下举办的教育，上课时“等待着下课，等待着放学”的就不仅仅是淘气的学生，还有那些从事
包分工的年代，学校毕业后就放弃了学习，甚至考上大中专后就开始混日子了，六十分万岁。现在虽然要考试后录取，也是暂时的，就业之后，很多人不知道业余时间该干点啥，“闲来无事做，不如斗地主”打麻将、玩游戏、抽烟喝酒成了一些人打发时间的主要方式，连那些官居一品二品的人，也有的找不着北，违法乱纪也要弄几十套住房或者三妻四妾来填补心灵的空虚，三品以下找不着北的人更是比比皆是，每年要抓出上万的人。这些老虎苍蝇成为阶下囚的原因各不相同，但是他们都有一个共同的地方，那就是放弃了学习，找不着北，遵纪守法成了痛苦的事情，无法理解遵纪守法所包含的乐趣。他们信仰的依然是潜规则，党纪国法在他们的眼里是糊弄别人的，他们内心从来就没有认可党纪国法，这就有了当面一套，背后一套，台上一套，台下一套。
读书学习做学问，原本是一件快乐的事情，功名利禄不过是这个过程中拾得的一些小石子而也。曹雪芹呕心沥血著石头记，这在外人看来是何等痛苦的事情，而从文中竞看不出有半点怨言，更无咬牙坚持之说。曹雪芹的快乐，从读书是为获取功名利禄的角度是无法解读出来的，很多人正是从这个错误的角度看问题，才认为他对这个社会是何等的痛恨，却不知他对这个世界原来是充满爱的，这个观点完全可以从主角贾宝玉的身上得以印证，正是对世界充满了爱，才让他无惧生死，以乐观的精神笑对逆境，笔耕至生命的最后一息！
读书，和吃饭一样，原本是人的本能，无论贫穷还是富有，都是健康成长的一部分，不用去大书特书，用不着去考虑重要或者不重要，如果太多的人还要去为要不要读书、读书到底有用还是无用而纠结，那么，我只能说，读书可能有用，也可能无用，就像吃饭一样，可能会获得功名利禄，也可能碌碌无为。读书是否有用，要看专业是否对口，就算专业对口，也有高下之分，再说，还有其他很多因素的影响，读书不过是无数个环中的一环而也。
