讲演技巧经验分享
（1）10-20-30原则这是guy kawasaki（湾区著名的风险投资家，同时也是位充满激情、睿智和幽默的演讲家）提出的一个幻灯片制作和演讲原则，即一个powerpoint不能超过10张幻灯片，演讲总长不能超过20分钟，而且幻灯片的字体要大于30号。他说，不管你的想法是否能够颠覆世界，你必须要在有限的时间里，用较少的幻灯片和精炼的语言将其精华传达给听众。
（2）有趣的演讲演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳，但是同文章或杂志相比，人们期望在演讲中感受到你的激情，而不是枯燥无味的背诵。 （3）放慢速度紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速，并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。
（4）眼神交流与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道，你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上，因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定（弥缝注：总是将注意集中在一人，会让对方感到不舒服）。（5）用15个词做总结你能把你的想法用15个词总结出来吗？如果不能，那就再总结。演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力，所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。 （6）20-20原则另外一条幻灯片制作原则。这条原则指的是，演讲中你要有20张幻灯片，并且每张幻灯片只演讲20秒。其目的就是逼使你做到简练，避免听众听得不耐烦。
（7）不要读幻灯片很多人都认为自己可以脱稿演讲，可事实上却常常回头看屏幕。读幻灯片，只会不断打断你的演讲思路，这也间接地告诉听众你根本就不理解自己要讲的内容，从而对你的演讲失去信心和兴趣。
（8）演讲就像讲故事如果你的演讲比较长，那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲，同时也帮助阐述观点。优秀的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来，从而达到吸引观众的目的。
（9）提高音量演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。虽然现在都有麦克风和扩音器了，但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。提高音量不是说要你喊，正确的做法就是挺直身体，从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。
（10）不要事先计划手势演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸，它是帮助你传递信息中的情感来。事先计划手势会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果你不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了（不要用手指着听众！）。
（11）“这是个不错的问题”通过使用“这真是个不错的问题”、“我很高兴你提出这个问题”等语句来为自己争取时间以组织回答的时间。听众一般不会察觉这样客套的话，而且你要避免“恩”、“啊”等等口头语。
（12）吸气而不是呼气当你感觉要说“呃”、“啊”等语气词时（过多语气词只会让演讲变得糟糕），可以停顿一下或者深吸一口气。虽然停顿会显得有些尴尬，但是听众会很少注意到的。
（13）提早到会场（尽可能的早）不要等到听众都坐好了，你才慢吞吞地调试好投影仪和幻灯片。提早到达演讲地点，熟悉一下场景，检查电脑和投影设备，确保不会出现异常的境况。而且这有助于消除紧张感。
（14）熟能生巧参加如toastmasters一样的提高和锻炼演讲和交谈技巧的组织。这些锻炼会使你上台演讲时显得更有能力和自信。
（15）避免道歉只有做错事情时才需要道歉。不要为自己的能力不足、紧张和准备不充分道歉，这只会使听众觉得你没自信。再者，多数情况下，听众并不会注意到你的紧张和小错误。 （16）当你错误时一定要道歉虽然要避免道歉，当你在传达信息时包涵了错误的观点时，或者有其他明显错误的地方，一定要道歉。保持自信是当然的，但是过度自信就会出问题了。
（17）以听众的角度出发要从听众的立场来撰写演讲稿和思考问题。哪些内容对于听众比较难理解；哪些内容会使听众感到繁琐？总是要记得，对听众来说，这里面表达的内容有什么意义。 （18）乐在其中将你的激情注入到演讲中去，乐在其中。 xx年，史蒂夫·乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上的演讲在youtube上的浏览量是200万次。5年后，这篇演讲的文字稿仍在互联网上广泛流传。这篇演讲想要传达的信息非常有力——求知若渴、虚心若愚（stay hungry, stay foolish）——结构和表达方式同样如此。“今年我想要告诉你们我生命中的三个故事，”乔布斯说，“就是这样。不是什么大事。就是三个故事而已。”这样的开场白让听众（和读者）产生了共鸣。 未来的公众演讲家们，注意了。无需成为硅谷亿万富翁，也能发表精彩的演讲。精彩的演讲需要清晰切题地传达信息，并以几个好故事进行佐证。 忘记花哨的幻灯片演示和成堆的数据吧。让你的演讲简单，开始、中间和结束时都保持清晰。专注于一个主题，删除其他不相关的一切。“演讲是一种效率不高的沟通，”public words公司总裁、《相信我：建立真实感和个人魅力的四个步骤》（trust me: four steps to authenticity and charisma）一书的作者尼克·摩根（nick morgan）表示。“对于听到的东西，人们通常只能记住一小部分，所以要专注于一个话题，并保持简单。” 引用趣闻轶事。“人们在写演讲稿时总是绞尽脑汁，而其实他们所要做的不过是找到想要传达的信息和三个可以进行佐证的好故事罢了，”哥伦比亚大学教授、演讲展示及培训公司ovid总裁简·普拉格（janepraeger）表示，“因为引用了你亲身经历的事情，你就可以真心实意地进行讲述，这种演讲往往更容易。演讲内容必须是有启发性的、栩栩如生的，能够传达情感、拥有某一特定观点。如果你拥有构成精彩演讲的这些元素，你就成功了一半。” 与听众产生共鸣。问问自己，听众想要解决什么问题，然后以这个问题作开场白。“然后，只有在这时，开始谈你最熟知的领域，利用你的知识提供问题的解决方案，”摩根表示，“听众在一开始会问为什么。我为什么在这儿？我为什么要关心？如果你早早地回答了这些问题，他们就会接着问如何解决问题。你要做的是，首先回答?为什么?，然后再回答?如何做?。” 抛开客套，开门见山。人们常常会犯这样的错误：以感谢介绍人或表达身在此处的荣幸感作为开场白。“其实，应该以一个设计好的故事直接开始，这个故事既暗示了演讲主题，又没有全盘托出；可以通过某项数据、某个问题或与听众的互动开始，”摩根如是表示。如果你清楚你所要演讲的内容——演讲应该专注于一个话题——你应该很容易就确定开场白。直接讲述故事，让你的听众知道你所要演讲的主要内容。 使用令你看起来自然的肢体语言。如果你显示出紧张迹象，如双臂交叉，或双手交叠于腹部之前，听众将感觉到你的紧张情绪，将对你所要传达的信息抱有成见。“你不得不假装你相当享受这一过程，对听众抱有一种开放的态度，这样他们才能享受聆听演讲的过程，也同样对你抱有开放态度，”摩根表示，“公共演讲的成功与否在于激情和情感。如果你投入其中，那么听众也就会投入其中。” 站直身体。无论你在舞台上走来走去，还是站在讲台后面，努力保持良好的体态。“要感觉好像上面有一根线吊着你的头，”普拉格表示。 口齿要清楚，无论你原来的说话风格如何。“真实非常重要，”普拉格说，“你不可能成为另外一个人。从另一个方面来说，你可以成为最好的自己。如果你专注于所要演讲的内容，温和并不会减弱演讲的力度。激情、投入和信念对演讲来说非常重要，无论你语调温和与否，都能达到这些效果。无论多少种演讲风格都会成功。” 事先练习演讲。“在淋浴时练习演讲或者是在脑海中练习的效果要好于在镜子前练习的效果，后者比较容易令人分心，”普拉格说，“不过你还是需要出声练习，最好能有一小群观众。”另外，练习不要使用“呃”、“所以”、“比如”之类的词语。 与全场交流。在演讲开始前尝试与听众交流，这样的话，你在演讲时就能专注在几张友好的面孔上，特别是在你紧张的时候。想象你面前的听众身处一个坐标图中，“如果你在象限一和一名听众有友好的眼神交流，那么坐在这个人左边的所有人都会以为你在跟他们交流，”普拉格表示，“然后，在象限二中也如法炮制。你不妨将演讲看作是与整个房间中所有人的一系列谈话。”
最为重要的是，要努力享受演讲的过程。“禅宗的秘诀就是喜爱你当时正在做的，”摩根表示，“如果你能够放松并感到快乐，听众也会感同身受。”篇2：演讲要求
演讲的18个技巧
成为一个优秀的演讲者的，除了要有自信心，还需要多加练习，以精益求精。这是一些可以帮助你提高演讲水平的小技巧： 10-20-30原则
这是guy kawasaki（湾区著名的风险投资家，同时也是位充满激情、睿智和幽默的演讲家）提出的一个幻灯片制作和演讲原则，即一个powerpoint不能超过10张幻灯片，演讲总长不能超过20分钟，而且幻灯片的字体要大于30号。他说，不管你的想法是否能够颠覆世界，你必须要在有限的时间里，用较少的幻灯片和精炼的语言将其精华传达给听众。 有趣的演讲
演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳，但是同文章或杂志相比，人们期望在演讲中感受到你的激情，而不是枯燥无味的背诵。
放慢速度
紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速，并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。
眼神交流
与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道，你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上，因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定（弥缝注：总是将注意集中在一人，会让对方感到不舒服）。
用15个词做总结
你能把你的想法用15个词总结出来吗？如果不能，那就再总结。演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力，所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。 20-20原则
另外一条幻灯片制作原则。这条原则指的是，演讲中你要有20张幻灯片，并且每张幻灯片只演讲20秒。其目的就是逼使你做到简练，避免听众听得不耐烦。
不要读幻灯片
很多人都认为自己可以脱稿演讲，可事实上却常常回头看屏幕。读幻灯片，只会不断打断你
的演讲思路，这也间接地告诉听众你根本就不理解自己要讲的内容，从而对你的演讲失去信心和兴趣。
演讲就像讲故事
如果你的演讲比较长，那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲，同时也帮助阐述观点。优秀的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来，从而达到吸引观众的目的。
提高音量
演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。虽然现在都有麦克风和扩音器了，但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。提高音量不是说要你喊，正确的做法就是挺直身体，从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。
不要事先计划手势
演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸，它是帮助你传递信息中的情感来。事先计划手势会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果你不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了（不要用手指着听众！）。
“这是个不错的问题”
通过使用“这真是个不错的问题”、“我很高兴你提出这个问题”等语句来为自己争取时间以组织回答的时间。听众一般不会察觉这样客套的话，而且你要避免“恩”、“啊”等等口头语。
吸气而不是呼气
当你感觉要说“呃”、“啊”等语气词时（过多语气词只会让演讲变得糟糕），可以停顿一下或者深吸一口气。虽然停顿会显得有些尴尬，但是听众会很少注意到的。
提早到会场（尽可能的早）
不要等到听众都坐好了，你才慢吞吞地调试好投影仪和幻灯片。提早到达演讲地点，熟悉一下场景，检查电脑和投影设备，确保不会出现异常的境况。而且这有助于消除紧张感。
熟能生巧
参加如toastmasters一样的提高和锻炼演讲和交谈技巧的组织。这些锻炼会使你上台演讲时显得更有能力和自信。
避免道歉
只有做错事情时才需要道歉。不要为自己的能力不足、紧张和准备不充分道歉，这只会使听众觉得你没自信。再者，多数情况下，听众并不会注意到你的紧张和小错误。
当你错误时一定要道歉
虽然要避免道歉，当你在传达信息时包涵了错误的观点时，或者有其他明显错误的地方，一定要道歉。保持自信是当然的，但是过度自信就会出问题了。
以听众的角度出发
要从听众的立场来撰写演讲稿和思考问题。哪些内容对于听众比较难理解；哪些内容会使听众感到繁琐？总是要记得，对听众来说，这里面表达的内容有什么意义。
乐在其中
将你的激情注入到演讲中去，乐在其中。篇3：3分钟英语演讲稿带翻译3篇 my chinese dream 我的中国梦 i am very glad to stand here to give thier a short speech.today my topic is that the youth are the future of motherland 很高兴站在这里做这篇短小的演讲，我演讲的主题是青年是祖国的未来。
在准备英语演讲比赛的时候，我本想简单地从网上搜索一些文章作为我演讲的内容。我看过很多文章，有著名主持人的、北大教授的、大学生的，也有初中生的。但是看完之后，我放弃了当初的想法，我甚至为当初的想法感到有一些羞愧。因为今天我站在这里向大家演讲的主题，是一个庄重而严肃的主题；是一个充满荣耀与自豪的主题；是每一个中华儿女共同期盼的主题。每个人都有属于他们自己的中国梦，而我，当然也有一直萦绕在心怀只属于我的中国梦。
so what?s my chinese dream ? finally i will announce. we had learned a lot of knowledge and understood a lot of truth in the book.we had a basic concept to our country at that time.we know that our country is full of sunshine , and we are the future of our country, and our dreams are to be the hope of our motherland. 我的中国梦是什么样的？先卖个关子。
记得刚刚上学那会儿，我们天真无邪。在课本里，我们学到了很多很多知识，也明白了很多很多道理，我们对祖国也有了一个最基本的概念。我们知道我们的祖国到处充满阳光，正在慢慢发展，而我们，就是祖国未来的花朵，未来的希望。我们梦想将来能够成为祖国的希望。
这，是我们最初的中国梦。最真诚的我们，最真诚的梦。
但是，不知道什么时候开始，我们长大了，生活似乎一下子变得和以前不太一样了，与此同时，虽然我们很不想承认但是却又不得不承认的是，我们的思想，我们的为人处世观，我们对我们祖国的看法，也潜移默化中慢慢开始了转变。我们的社会变得到处充满欺骗、冷漠、勾心斗角、压力、腐败、险恶，我们变得暴躁，不冷静，愤世嫉俗。我们的国家，似乎也开始变得千疮百孔。而好多我们亲爱的祖国委以重任培养的青年学生们变得轻浮、急躁，更别提什么梦想，什么中国梦了？ are we sick, or is our dear motherland sick? 我很惊讶，当大街上有老人摔倒，我们不敢再去扶起；我很难过，当有人做了好事被报道，更多的人说他做作；我很伤心，当我看到我们众多的青年人变得冷漠、市侩、欺诈以及缺乏理想。
到底是我们病了，还是我们亲爱的祖国病了？ i dont want to talk about the construction of our country politics, and also speak impaioned speech on the diaoyu island event .i just want to appeal young people,showing the side of youth,good and confidence.we must learn to organize our own thoughts, correct our own concept, and change our direction to the right side in future life.china dream actually lies in our young generation, especially of the intellectuals. 我的中国梦，不想大谈政治，也不想对钓鱼岛事件发表慷慨激昂的演讲。我只想呼吁，呼吁我们年轻人，呼吁我们祖国的希望能够将我们的青春一面，将我们的善良一面，将我们的自信一面好好展现出来。我们要学会整理自己的思想，端正自己看问题的观念，摆正自己的人生方向。我们的中国梦实际上正掌握在我们自己手上，掌握在我们年青一代，尤其是知识分子手上。
也许，一个人，是渺小的；但是当他和祖国联系起来时，就是伟大的。也许，一个梦想，是渺小的，但是当它成为祖国的梦想时，就是不可估量的。也许，我无法用自己一个人的力量撬起整个中国，但是我们千千万万年轻人一起为祖国的梦想去奋斗时，我们的祖国就足以令世界颤抖、动容。 i dream to construct our beauty china with millions of young people who have the same dream.we do it without exaggeration but only with persistence. 我梦想和万千具有相同梦想的年轻人去建设我们的美丽中国，没有虚浮，只有执着，只有奋斗，只有勇于担当。这就是我的中国梦！ that is my speech,thanks everyone. 我的演讲就到这里，谢谢大家。 we are the world ,we are the future 世界是我们的，未来是我们的 someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”.i don?t know who wrote these words, but i?ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be.we are all in the position of the farmers.if we plant a good seed ,we reap a good harvest.if we plant nothing at all, we harvest nothing at all. 一些人说?我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。?我不知道谁写了这些话，但是我一直很喜欢它，因为它提醒了我，我们能够创造我们想要的未来。 we are young.“how to spend the youth?” it is a meaningful question.to answer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth?” youth is not a time of life, it?s a state of mind.it?s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees.it?s the matter of the will.it?s the freshne of the deep spring of life. 我们都是农夫。如果我们播下好的种子，我们将会丰收。如果我们的种子很差，有很多草籽，收割的将是无用的庄稼。如果我们什么也不播种，什么收获也没有。 youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease.this often exists in a man of 60 more than a boy of 20 .nobody grows old merely by a number of years .we grow old by deserting our ideals.years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul .worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust . 我们是年轻的。?怎样度过青春??这是个有意义的问题。为了去回答它，我首先要问?从‘青春’这个词中你能理解到什么?? 青春不是人生的一个时期，而是精神的一种状态。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，。青春是生命的深泉在涌流. whether 60 of 16 , there is in every human being ?s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what?s next and the joy of the game of living .in the center of your heart and my heart there?s a wirele station : so long as it receives meages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young . a poet said “to see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour.several days ago, i had a chance to listen to a lecture.i learnt a lot there.i?d like to share it with all of you.let?s show our right palms.we can see three lines that show how our love.career and life is.i have a short line of life.what about yours? i wondered whether we could see our future in this way.well, let?s make a fist.where is our future? where is our love, career, and life? tell me.yeah, it is in our hands.it is held in ourselves. 一位诗人说?从一粒沙看世界，从一朵花看天堂，把无限放在你的手掌，永恒在一刹那里收藏?。几天前，我有了一个听讲座的机会，从中我学到了很多东西。现在，我想把这些与大家共享。让我们伸出右手，我们可以看到手掌中的展示我们的爱，事业和生活的三条线。我在生活方面这条线很短，那你们的呢?我想知道我们是否可以用这种办法去看我们的未来。好的，让我们一起握拳。我们的未来在哪儿?我们的爱、事业和生活在哪儿?告诉我!是的，它们就在我们的手中。它们被我们自己掌握着。 we all want the future to be better than the past.but the future can go better itself.don?t cry because it is over, smile because it happened.from the past, we?ve learnt that the life is tough, but we are tougher.we?ve learnt that we can?t choose how we feel, but we can choose what篇4：2008华文情商课程班级20分钟推广活动程序(一) 2008华文情商课程班级20分钟推广活动程序
（一）
一、解锁游戏的组织实施
各位家长：大家好，我是华文情商的李（唐、史、林）老师，今天非常有缘，和咱们班的家长朋友认识，我非常愿意，成为各位家长的好朋友。所以，作为你们的朋友，我非常愿意带给大家快乐。现在，我请十位家长上来，和我一起玩一个游戏，来释放热情，来享受快乐。有请这位爸爸，有请这位妈妈??好的，请各位家长给这十位家长来一次热烈的掌声鼓励！
1、请十位家长手拉手围成一个圈，请大家一定要记住：你拉的是谁的左右手。好的，请放下。
接下来，我给大家唱一首歌：丢手绢的儿歌。虽然我歌唱得不太好，但是大家还是要给我掌声呀！好的，谢谢！
在我唱歌的过程中，我们十位家长在这个圆圈当中，可以随便走动、跑动，想怎么动都可以。
当我停止唱歌的时候，大家要站在原地不动，立即去拉回你原来的左右手，而且手始终不能松开，最后请大家恢复原位。
2、好的，请注意，来我们大家一起唱：丢、丢、丢手绢，轻轻的丢在小朋友的后面，大家不要告诉他（她），不要、不要告诉他（她），不要、不要告诉他（她）。
停！请大家站在原地不动，去拉回你原来的左右手，手，不能松开！ 大家发现出现什么？对，出现了几个结，像几把锁。好的，现在请十位家长解锁，恢复原位。请大家给十位家长掌声鼓励，来，掌声不断。好的，加油！非常好，终于解开锁了，再一次掌声鼓励。
二、解锁游戏点评和小结
好的，请这位爸爸和这位妈妈家长留下，其他家长请回到座位上。
请问这位爸爸，你刚才玩这位游戏开心快乐吗。哦，很开心很快乐。请你说说玩这个的感想（同样请妈妈说说玩游戏的感想）。
各位家长朋友，刚才十位家长参与的是华文情商课程中的一个主题游戏。班级教师组织孩子参与这个主题游戏有所不同，我们一般把孩子分成三个组，三个组同时进行比赛，哪一组先解开锁就获得老师的奖励。
你们猜，孩子们会出现什么问题：快点呀！急死了！笨蛋！傻瓜！孩子们经常手忙脚乱，出现指责、抱怨，甚至愤怒，结果情绪不稳定、沟通协调不好的组很难获得胜利。
各位家长，华文情商所有的课程都是用这样游戏的方式，让孩子体验感受，让孩子自己懂得要冷静、控制情绪，要和别人沟通、要懂得和别人合作的道理，而不是我们老师要求孩子这样去做。
三、华文情商课程的介绍
接下来我用五分钟时间，介绍华文情商课程。
请大家看折页：关于华文情商的背景、华文教育的简介、情商概念与内容、华文情商课程介绍、专家评价、教学方法等我就不详细介绍了，请大家自己看看。我重点给各位家长介绍三年六个学期的教学计划和华文教育提供的教材和服务。
请看第四页和第五页。
接下来我给大家介绍华文情商课程教材及提供的服务
四、华文情商教材及服务
1、这是《华文情商课程x计划指导方案》1本/期/人，俗称课本,该方案根据教师教案、教学计划配备。孩子每次需携带到课堂。课本分为两个部分，一部分为班级教师教学时指导孩
子所用，另一部分为家长所用。我以《华文情商课程教学指导方案》d计划（即中班第一个阶段）为例给大家说明。 各位家长，每一个主题都配有这样的情感故事，形象逼真的表现图，更重要的是符合孩子现实生活情况，让孩子自己观察、学习、懂得很多的道理。
当然仅仅靠这些，还是不够的。华文教育机构还给班级教师提供教案，教师还要通过组织教学活动来让孩子真实体验，具备感知。
班级教师在华文情商课程中通过指导孩子使用课本，靠组织
一、二次的教学活动也还不够，关键是要在孩子的幼儿园和家庭的实际生活中来落实华文情商课程的理念、教学目标等。
所以在课本中，我们还有很重要的一部分是为家长提供。课本中关于家长部分有三项内容： 第一项是，每个主题都给家长提供了——专家心理导航，主要是给家长提供该主题的理论上、操作上的心理分析、指导，应该是非常精辟、简短、有效，请大家一定要认真阅读。
1、对故事情节或人物表现出相应的喜怒哀乐，会兴奋或掉眼泪 咨询：表明孩子感情丰富，孩子情感发展较好。但要注意对孩子进行情感引导，面对现实，走出一些故事情节幻景，建议加强对孩子正面的、积极的情绪表达引导；建议加强对孩子的情感、意志引导，可以适当给予孩子一些挫折教育。
2、在生活中遇到类似的情景会表现出自己的喜好
咨询：表明孩子的情感迁移较好，富有同情心，孩子情感发展正常。
3、无动于衷，没有什么特别的感受
咨询：表明孩子过于关注自我，甚至有情感缺失，情感发展需要加强，建议对多作孩子情感引导，多选择一些好的情景故事同孩子交流，多鼓励孩子表达各种情感。 比如第四题是：孩子是否非常依赖父母：
1、是
咨询：如果孩子生活上、行为上依赖父母，表明需要加强孩子的独立自主行为习惯的教育，建议让孩子从自我吃饭、自己喝水、自己收拾玩具开始训练。
如果孩子情感上依赖父母，表明孩子情感发展正常，鼓励孩子多表达自我的主见，多鼓励孩子自己去处理可以处理的事情，多给予孩子自信，多给予力量支持。
2、不是
咨询：如果孩子生活习惯不依赖父母，表明孩子的自我行为能力发展较好，建议继续保持。 如果孩子不对父母情感产生依赖，表明孩子与父母情感发展需要加强，也许孩子与祖辈、保姆情感关系较好，与父母情感交流出现缺失，建议父母多与孩子交往，以亲子情感培养最为重要。
那么华文情商家庭心理测试与咨询怎么实现呢？
上角的会员注册，用提供给大家的会员卡上的带8888xxxx开头会员帐号注册，把会员卡上的密码刮开，请记住，在注册成功后（一般在注册后的24小时开通），以后凭会员资格，通过互联网就可以实现情商心理测试与咨询。
其次，大家根据幼儿园实施华文情商课程教学计划，当孩子一个月的阶段课程完毕后，就可以把课本上“家庭心理测试”的选项结果发在网站上的情商测试版块中，大家要记得这样填写，以d计划认识复杂情绪——家庭心理测试为例：d计划第10页心理测试答案：
一、1；
二、2；
三、1；
四、2。就这么简单，也许要花去你两分钟时间。心理测试咨询结果一般在48小时之内上网就可以查阅，操作非常简单。当然家长只能查阅自己孩子的心理测试情况。 还有，如果家长在孩子参与华文情商课程中有其它的问题，也可以通过上面这种方式与我们专家建立咨询关系。 第三项是，我们还把孩子参加华文情商课程每周的主题总结在课本上，给家长提供家庭亲子互动活动内容。
二、华文情商课程实施——家庭作业
这个叫做情商家庭作业：《华文情商eq教育游戏本》1-2册/期。 这个“家庭作业”跟大家所理解的根本不一样。 我们应该是给家长们布置的“家庭情感作业”，“家庭亲子沟通作业”——没有任何的学习上学知识上的压力和目标。 在“家庭作业”里都是孩子和家长玩的情感游戏、亲子游戏及能力训练：如情绪认知、情感迷宫、情绪宣泄、心理暗示、行为习惯、想象能力、创造能力、操作能力、精细动作能力、图形能力等等。
孩子们都特别喜欢去玩这个“家庭作业”，在和家长游戏的过程中，一方面，孩子的情感得到释放，亲子关系得到改善；另一方面，孩子的情商教育得到加强，孩子处理情绪问题的能力得到训练；还有，孩子喜欢上阅读，养成了喜欢看书的习惯，从而培训孩子良好的学习习惯；最后，孩子的其它能力也得到了训练，如观察、想象、创造、精细、数字、线条、图形、思维、推理、总结、概括、文字、拼音等能力都得到了发展。
当然这个“家庭作业”不会给家长有压力，不会占用大家很多的时间；对家长们的唯一要求就是：你们去放松自己，去和孩子尽兴去玩就可以了。
三、华文情商课程实施——情商主题片
《大熊贝尔蓝色的家》4-5个/主题片/期。 孩子喜欢动画片问题，我们不要去制止、反对，而是要去有效疏导。所以经过我们专家团队的研究，在华文情商课程里面设计、利用了非常优秀的《大熊贝尔蓝色的家》这个动画片作为情商教育主题片。
小班每个学期（也就是每个阶段计划）安排了五个情商主题片计划，中大班每个学期安排了四个情商主题片计划。而且每个情商主题片都由班级教师根据学期课程计划安排孩子统一学习，当然家长在家中也要及时配合，对家长们的要求是：不要给孩子一次性全看完，根据课本上面的提示去让孩子观看；还有，家长要和孩子一起去观看，最好一般观看一边给孩子提问题和总结。篇5：演讲比赛策划书
以“放飞梦想”为主题 -------演讲比赛策划书
活动背景：爱国主义建设一直在我国发展中处于举足轻重的地位，对被誉为天之骄子的学生来说，加强爱国主义建设更是重中之重。为了加强我校学生的道德修养，展现我校莘莘学子的风采，故组织策划该演讲比赛。
活动目的：加强我校学生的爱国情操，提高我校学生的素质，展现我校学子的风采。
活动时间：2015年12月2日
活动地点：上明中心校食堂
活动准备：
1、召开级各班学习委员会议下达通知，让各班挑选出 名选手参见比赛；
2、提前邀请评委；
3、提前请各班派人装扮会场
比赛规则：
1、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚；
2、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后20分钟不到者视为弃权；
3、参赛选手根据签到顺序依次上台演讲；
4、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅；
5、比赛获奖选手将获得由颁发的奖状及相关奖品。
活动流程：
1、观众入场、参赛人员签到；
2、主持人主持现场；
注意事项 ：
1、工作人员提前30分钟入场；
2、活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序，保持全场安静，不得随意走动；
3、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。
附：评分细则 分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。 1．稿件内容：2分。
（1）紧扣主题；（1分）
（2）文笔流畅，真情流露；（0.5分）
（3）题材新颖，内容丰富；（0.5分） 2．语言表达：5分。
（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分） （2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分） （3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分） 3．仪态表情：1分。
（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）
（2）表情自然，举止得体。（0.5分） 4．时间把握：演讲限时5分钟（1分）, 超过5分钟时有哨音提示，超过30秒时主持人提示并开始扣分（0.2分/10秒）,直至扣完为止。 5．综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
