小组合作学习不是专用来活跃课堂气氛的一种教学组织形式，它应该用于解决知识的难点。对有疑难的问题，本课的重难点，教师在作一适当引导后，让学生去合作、探索，运用集体的智慧去攻克难关。运用集体的智慧，全班同学都积极行动起来，以好带差，在讨论中碰撞出思维的火花，这样学生就能体验到成功的喜悦。
开展小组合作学习可以让每一个学生在主动参与中激发兴趣，在积极交往中学会合作，在成功体验中享受学习。小组合作学习模式运用过程中，还存在着一些困惑，如怎样能使尖子生进步更大些，中等生更突出些等等。如何更好地运用这一新兴的学习形式创造出最优的学习效果，这是我当前一直在思考的问题，我相信，通过不断的摸索，通过向优秀教师学习，通过听专家讲解，我想教学中遇到的问题，一定会迎刃而解的。
《小组合作学习教学体会.doc》
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