低碳经济
1、我国为什么要发展低碳经济?
答;人口多,人均资源相对短缺,环境污染较严重;是贯彻落实科学发展观,时时刻持续发展战略的要求;有利于节约资源、保护环境,促进经济又好又快的发展;建设资源节约型和环境友好型社会。
2、请为发展“低碳经济’建言献策。
答:贯彻落实科学发展观,坚定不移的实施可持续发展战略,坚持节约资源,保护环境;实施科教兴国战略,推进科技创新,依靠科技改善保护生态环境,提高资源利用率;实施依法治国方略,完善资源和环境立法,依法管理资源和环境,依法打击浪费资源和破坏环境的违法犯罪行为;加强低碳与生态经济发展的宣传力度,引导全社会树立生态文明观,倡导低碳生活方式。
3、倡导“低碳”生活方式有什么现实意义?
答:有利于增强人们的节约意识,环保意识;有利于节约资源保护环境,促进人与自然的和谐相处;有利于贯彻落实科学发展观,建设资源节约型和环境友好型社会;有利于节约资源,缓解能源紧张等问题;有利于构建和谐社会,促进社会进步。
4、发展低碳经济,倡导低碳生活方式,青少年能做哪些力所能及的事情?(如何践行低碳生活)
答:积极向公众宣传节约资源、保护环境的基本国策,积极参加保护资源环境的社会公益活动;从身边做起,从小事做起,节约用水,节约用电,养成保护环境、节约资源的好习惯;选择低碳生活方式,如:公交出行、少开空调、随手关灯等;积极学习和宣传环境保护、节约资源的法律法规,严格依法律及;要敢于并勇于同破坏环境浪费资源的行为作斗争;开展各种形式的环保主题活动。
学生安全
1、校车事故发生的原因有哪些?
答:家庭方面:父母没有尽到监护的责任。
学校方面:没有尽到对学生的安全保护责任,为学生提供安全的出行保障。
社会方面:司机没有遵守交通规则,安全驾驶;交警部门执法力度不强,没有严格执法;政府的管理、监督不到位,社会没有营造一个校车优先的社会氛围。
2、校车事故带来哪些不良影响?
答:侵犯了未成年人的生命健康权;给受害人的父母带来沉重的打击,给受害者的家庭带来了无尽的伤痛;不利于构建和谐社会,维护社会的稳定;对调整交通秩序带来负面影响。