廉保友：本科学历，中共党员，中学高级教师，涡阳三中生物教研组组长，电教馆副馆长。先后有数篇论文在省级刊物上发表，曾多次获县优秀党员、县优秀班主任、优秀教师等称号。2012年8月受县教育局委派援疆到新疆和田地区支教一年，获“和田地区优秀援疆教师”称号，受到领导和师生一致好评。
选择到新疆援教，就等于选择了坎坷和困难，就等于选择了吃苦和受累。正如临行前领导们所说的：“多民族地区情况非常复杂，在那里工作，必须靠自己成熟的政治素质，过硬的业务水平和高尚的道德风范，才能赢得当地群众的信任，工作才能做好。”为了不辜负领导的重托，为了不让家乡人民失望，还没到新疆，他就认真研究了国家的民族政策、宗教法规，民族历史、宗教历史以及当地风俗民情，为自己在最短的时间内融合到新疆人民当中，争取早日和他们融合在一起做好准备。
到了新疆和田地区后，面对着空旷的沙漠、巍峨的雪山、辽阔的戈壁滩，这块美丽并不富饶的土地，他确切感受到这里地广人稀，交通不便，和田地区属于新疆最南方偏远的地区，那里环境的严酷是根本没有想到的，每年有两百多天沙尘天、空气十分干燥，刚到新疆时他嘴唇裂口，鼻子出血，眼睛睁不开、流泪不止的现象时有发生；水土不服严重的腹泻弄得他焦头烂额，痛苦难言。有时深夜2点无法入眠，围被而坐，当时他思念起家乡的亲人，思念起远在家乡为自己孝敬老母而辛勤劳作的妻子，还想起领导和同事的期待，他用开朗的心态极力克服时差，水土不服等等不利因素，及时地调整好自己的思维方式，很快进入角色。根据当地学生实际，他探索出适合和田一中学生的新教学路子：低起点，慢语速，多提问，严要求。使不同层次学生都能有所发展有所进步。针对学校的教室里都安装了多媒体教学设备，但利用率很低，许多老师还不会用的现状，他除了完成高一双语四个班的生物教学外，充分发挥自己在计算机应用能力强的优势，利用课余时间来为和田地区一中做一些实事。
帮助身边的教师提高多媒体应用能力入手，帮助民族教师提高多媒体课件的制作的水平。手把手的教同事们如何利用网络资源把课件做好，同时把自己在内地多年收集整理制作的课件统统拷给同事们作
参考，教他们如何使用班级里的多媒体设备。
他还利用在家乡学校中工作所积累的工作经验帮助和田地区一中拟定了校园文化建设的方案，并得到了学校领导班子的高度评价。
在促进民族团结上廉保友也作出不懈的努力，经常利用礼拜天进行家访，深入了解民族生活，也给予民族同学很多的关心，用一种团结友爱的态度来对待学校里的每一位民族同学，对家庭比较困难的学生进行援助。从思想上坚决反对民族分裂，筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，牢固树立“三个离不开”的思想，促进各族群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解，始终做到同呼吸、共命运、心连心。有付出就有收获，由于他的辛勤工作，在教育教学各方面都取得了骄人成绩，也得到受援学校的高度认可并得到和田市市委书记的表扬，并在《和田日报》予以刊载。
“选择了援疆就选择了吃苦，选择了新疆就选择了奉献。”如今廉保友已安全归来，他表示今后将继续响应党和人民的号召，用自己辛勤的汗水努力实现国家赋予我们的促进民族团结，增强民族交流奋斗目标。
