教代会工作报告——阶段工作总结
开学以来，我们夏甸完小，紧紧围绕市教体局的总体工作部署，在镇中心初中的直接领导下，务实创新，真抓实干，取得了一定的成绩，学校各方面工作有了较大的进步。
一、扎扎实实做好上学期教学总结，抓好薄弱班级、薄弱学科的转化、提升工作。
教学质量的提高，与薄弱学科、薄弱班级的转化有很大的关系。开学以来，我们组织全体教师，扎扎实实地将上学期教学工作做一认真总结和反思。
第一，领导班子扑下身子、沉下心来，深入班级和教师办公室，开展调查研究，掌握第一手资料。
第二，开好三个会。学校先后召开了全体教师会、级部教师会、薄弱学科教师座谈会，通过摸底，深入分析各班、各学科现状，找出存在的问题，分析问题的根源，帮助教师寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。
第三，采取领导包班制。校长包低年级，两位教导主任分别包中年级和高年级，深入到班级、课堂、学生中去，通过推门听课、评课等形式，对薄弱学科进行专题“会诊”，帮助教师提高授课质量。
第四，深入开展听评课活动。优秀教师上一节示范课，薄弱学科教师上一节诊断课，同级部同学科老师互开学习课。
二、借教育系统作风整顿的东风，进一步规范教师教学行为。 首先是加强理论学习。学校组织全体教师系统学习了上级下发的一系列学习材料，并认真做了笔记，组织教师在学习的基础上写好心得体会。
其次是开展自我反思。学校组织教师对照《教师职业道德规范》，认真查找自身存在的问题和不足，制定整改措施，并在《师德承诺书》上签字，向家长、学生和社会做出庄严承诺。
第三是深入基层开展调查。学校领导深入到班级和办公室中，开展调查研究。帮助薄弱学科和薄弱班级的任课教师会好诊、开好方、用好药，加强指导，把作风整顿与提高教学质量结合起来。
第四是细化管理。细节决定成败，本学期以来，我们严格教师办公纪律和教学规范，从细节入手，重点解决教师办公和课堂教学中存在的突出问题。学校领导加强巡视和督查力度，做到常规工作天天查，工作通报周周发。每周在全体教师中开展一次评选活动，对获得“每周之星”的教师予以通报表彰，充分调动了教师的工作热情。
作风整顿活动开展以来，我们紧跟上级的工作部署，抓得紧，抓得实，成效显著。彻底杜绝了教师办公和课堂教学中存在的问题，教师的责任意识、奉献意识进一步提高，在全校形成了一股积极上进、乐于奉献、勤于钻研业务的良好风气。
三、规范学生管理。
1、抓好学生的一日常规和良好行为习惯的养成。
我们制定了切实可行的《夏甸完小学生一日行为规范制度》，并统一印刷，每个教室张贴一份，并要求全体师生认真学习。加强学生学习行为习惯的养成教育，从课前准备、预习、朗读、回答问题、书写、答题、作业等各个方面对学生进行良好学习行为习惯的培养，坚持不懈地抓下去。
2、成立学生行为规范检查小组，全天全方位的检查，并做好记录，特别加强对老师们落实情况的检查。
3、在学生中开展“每周之星”评比活动。学校高度重视“每周之星”评比，“每周之星”的评比，面向全体学生，关注学生成长，条件明确，程序公开，评比结果在黑板报公布，并在每周升旗仪式上举行颁奖仪式，颁发证书，宣讲他们的优秀事迹，切实起到激励、促进作用。
4、加强学困生的辅导力度。
抓好学困生转化，是提高教学质量的关键。我们要求教师重视学困生辅导，加强课上辅导、课后辅导，在学生中开展结对帮扶，切实抓好学困生转化工作。
5、抓好少先队工作，开展好各项活动。
开学以来，我们主要开展了两项活动，一是学雷锋活动，二是绿色环保活动。
学校制定“学雷锋”活动方案，使活动扎实、有序进行。每个班级开好一次主题班会，更新一期“学雷锋”为主题的板报，广泛宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。学校将三月份定为“学雷锋”活动月，在校内弘扬各种优良作风，树文明新风，创和谐校园。把学雷锋活动落实到实处，深入持久开展下去。
清除白色污染活动，我们学校开展得比较早，早在去年下半年，我们就开展过“减少白色污染从我做起”活动，获得良好的社会反响，《齐鲁少年报》曾报道过我们的活动。今年开学以来，我们在全校师生中积极开展“绿色环保我先行，我为绿色献份爱”活动，每个班级召开一次主题班会，更新一期黑板报，办一次手抄报，向家长散发宣传单400份，先后两次组织学生走出校门，到学校驻地周围清理白色污染物，通过这一系列活动，绿色环保意识已深入人心，师生们爱护保护环境已成为自觉行动。
