二一班主题班会实施方案及措施
为了教育我班学生做到文明有礼，养成良好的卫生习惯，我班在教室自行组织两次“讲文明，讲卫生”主题班会活动。 主题班会的目的是：
1、教育学生讲文明讲礼仪，自尊自爱，注重仪表，使用文明用语；
2、教育学生注意个人卫生，不随地乱丢垃圾，勤洗澡，勤换衣；
3、学习之余要多锻炼身体，听听音乐，玩玩游戏，劳逸结合，松松心气，做到身心愉悦，健康快乐。 采取措施如下：
1、学生在黑板报上宣传了一些讲文明、讲卫生的知识以及自制手抄报。
2、通过主题班会教育学生讲文明、讲卫生。
3、通过讨论、抢答等形式温习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、校规校纪等内容。
二一班主题班会总结
为了使学生养成良好的行为习惯及卫生习惯，形成良好的班风、学风、校风，提高学生的综合素质，我班召开了以“讲文明，讲卫生”，为主题的班会。我班对历时一个月的养成教育强化活动进行了全面总结，同时对每位学生进行了综合素质评价。此次活动进一步规范了学生的言行，促使他们形成正确的审美观、价值观和人生观。通过此活动，我班学生对文明意识、卫生意识提高了。
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二一班搞好家庭卫生主题班会
教学目标
1、让学生了解维护家庭卫生与健康的关系，从小养成维护家庭卫生的良好品德。
2、通过本次班会，明确搞好家庭卫生的重要性。让家庭卫生面貌焕然一新。
教学过程
一、导入新课
引入：家庭是我们休息、生活的地方，自然是家人待得时间较多的地方。我们的家人，有时健康，也有时会患上一些疾病，如果不注意家庭卫生，随地吐痰、乱扔废物等，会怎么样呢?
二、新授：
1、放图片对比：
（1）、放一个环境整洁的家庭：一个家庭桌椅整齐，窗明几净，家里物品整齐排列，地面洁净无物，一尘不染。家里人个个精神焕发。
（2）放一个脏乱的家庭：废纸遍地，满地污垢。窗户、桌面脏，桌面物品摆放凌乱，床铺不铺，衣服乱丢。家里人各个灰头垢面。
2、学生评论：
（1）、说出家庭整洁的情况。 （2）、说出脏乱家庭的情况
（3）、两相对比，哪种情境适宜家人生活。 （4）、谈出感受。
3、主持人讲名人讲卫生的事例：
A、作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
B、毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
4、指名说出个人的卫生状况：
（1）卫生习惯好的同学，某某同学各人卫生搞的好：衣服之间整洁，头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑„„
（2）卫生习惯差的同学（不点名），衣服上有油渍、脖后有灰，头、手、脸也不干净；„„下课经常乱扔废纸，食品袋„„
5、怎样讲好个人卫生 ：
每天早晚要洗两次脸、饭前便后要洗手。 拿了脏东西要洗手。
每天要刷两次牙
6、怎样搞好家庭卫生
（1）不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 (2)家庭要注意通风。 （3）每周都要擦柜门和窗台。
（4）随时关注家庭卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。
（5）不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙上、桌面上留下鞋印、球印，不在墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏家里东西。不在卧室内吃零食，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下抛杂物等。
（6）同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。
二一班讲卫生主题班会
一、活动目标：
1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新。 二：活动过程
（一）导入：
1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌！养成一个良好的卫生习惯受益终身！今天，我们开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。板书主题：怎样搞好班级卫生？：
2、谈谈环境对人的影响。 （1）小组交流 （2）全班交流
3、你最喜欢哪些地方？最讨厌哪些地方？为什么？
4、说说我们教室的整洁情况。
5、你喜欢我们现在的教室吗？为什么？
（二）展开：高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
4、主持人：我们班的卫生现状是： （1）可喜之处：地面干净„„
（2）不足之处：维持干净的时间短„„
5、讨论：怎样保持地面的干净。 （1）小组交流 （2）全班交流
（3）班长记下那些可行的方法。
6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。 （1）表扬班里个人卫生搞得好的同学。 （2）每个同学检查自己，还有哪些不够的地方。
（四）结束：
1、各人交流，整理出适合自己实施的具体措施。
2、号召同学从我做起，搞好班级卫生，搞好个人卫生。
（五）总结：
同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点以及不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好个人卫生，搞好我班卫生。
活动过程
一、比一比
师：同学们，让咱们来看一看、比一比，谁的手、脸、衣服最干净？ 同学们互比。
师：请做得好的同学说一说，这样做有什么好处？ 指名发言。
师：这些同学真是爱清洁讲卫生的好孩子。 （板书：爱清洁，讲卫生）
师：怎样才能成为爱清洁讲卫生的好孩子呢？让下面这些同学告诉你。
二、学一学
（目的在于使学生懂得爱清洁、讲卫生应该养成哪些良好的卫生习惯，为什么要养成这些卫生习惯。）
1、课件出示：小红每天早上穿好衣服、马上刷牙洗脸。
2、小组交流：她做得对吗？为什么要这样做呢？
3、小结：每天早晚要刷牙洗脸，这样不仅有利于自身的健康，而且是一种礼貌和对别人的尊重。尤其是如果不刷牙，那与别人说话时会喷出一股难闻的气味，会让别人不想接近你。
4、课件出示：小明饭前洗手。
5、同桌讨论：他为什么要洗手？除了吃饭前要洗手，还有哪些时候要洗手？在和别人交往时手脏会造成什么后果？
6、小结：手经常摸东西，有很多细菌。手的卫生很重要，所以饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净，既影响健康，和别人交往时也不文明。
7、读儿歌： 小小手
伸出手，比一比， 谁的手脏快去洗。 好孩子，讲卫生， 身体强壮不生病。 爱清洁，讲卫生， 手脸衣服要干净。
保健康，讲文明，
好孩子，讲卫生，
《诚信在我心中》主题班会
活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。
活动过程：
1、二年级班\"诚信在我心中\"主题班会现在开始。
2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》
走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为呀，那个一轻松诚信的人呀就在我心中。在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。
他爱公物、爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。
诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！
诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天！
3、（全班合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
主持人：在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！
4、交换诚信的卡片
主持人：我宣布二年级班主题队会到此结束
珍爱生命 学会自护
一、活动目的：
1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。
二、前期准备：：
1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册，开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
三、活动过程：
主持人（男）：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该 珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张， 学会保护自己，防止受到伤害。
（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非 常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶， 造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
（男）：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？
小组1：我们小组编演了一个小剧本，想表演给同学们，提醒大家注意。
主持人（女）：同学们，你们都看明白了吗？第1组的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？
主持人：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！
比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。
主持人：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧。
