2011下学年八年级政治教学计划
陈利华 周艳慧 常勋娟
一、教学指导思想
根据党的教育方针以及国家科教兴国的战略要求，努力推进素质教育的发展进程；认真按照学校的工作计划教学要求，认真学习课程标准，适应教学的发展要求，转变教学观念，优化课堂教学，努力培养学生探索创新的学习精神，注重提高学生的能力，切实把教学质量提高。以完成学校的教学工作任务为首任，使初二政治教学充分发挥其教育功能。
二、教学目标
本学期认真完成教学任务，对学生积极辅导，并进行单元测试及时分析试卷，使学生学习成绩提高的同时，思想上也得到相应的提高，真正成为一个有思想有道德的好学生。
三、本学期主要教学工作
（一）充分做好课前准备。
认真钻研教材，把握知识点，认真备课。课前准备很重要，俗话说：机会都是留给有准备的人的。因此要做好充分准备。教材是教学的依据和学生的主要参考书，对教材的基本思想、基本概念、重点难点、教材结构等各方面都能充分掌握，在熟悉教材的基础上讲授课程内容。同时，在备课的过程中可以参考其它的参考书，取长补短，充分发挥各类参考书的优势，寻求学生更乐于接受的教学方法。另外，上课之前多和有经验的老师交流讨论，使教案优化。
了解学生的基本情况。了解学生原有的知识技能及其兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会带来的一些困难，采取相应的预防措施，并能依此做到因材施教。
（二）不断学习，充实自我。
教师教学水平的提高在于不断努力的学习和经验的积累。作为一个新老师更应该做到这一点。认真做好课前准备之外，多向有丰富教学经验的教师学习，多深入课堂听课，做好听课记录，认真评课，不断提高自己的教学水平。总结听课记录，取长补短，使每一堂课都能有很好的收获。
另外，培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断的提高, 不应满足于自己现在的知识水平,利用时间自学，不断地更新和补充自己的专业知识。
（三）做好课堂教学
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，提高课堂效率，减轻学生的负担。
（四）做好课后辅导工作 做好课后辅导工作是提高教学质量必不可少的环节。关注学生的学习状况，必要时进行个别指导；不歧视每一个学生，对学生的努力和取得的成绩给予肯定，对学生所遇到的困难和问题积极的给予帮助，让他们树立信心和激发学习的积极性。
四、教学进度安排
第一单元
让青春充满活力
1.1 步入青春地带（一课时）
1.2 打开心灵窗口（二课时）
1.3 把握青春节拍（二课时）
第二单元
感悟生命 珍爱生命
2.1 感悟生命（二课时）
2.2 真爱我们的生命（三课时）
2.3 创造生命的价值（三课时）
第三单元
关注经济生活
3.1 我们身边的经济生活（二 课时）
3.2 我们的财产权力（二课时）
3.3 做理智的消费者（二课时）
第四单元
做负责任的公民
4.1 感受责任（二课时）
4.2 学会负责（二时）
4.3 对社会负责（三课时）
第五单元
生活在法律的保护中
5.1 生活中的法律保护（一课时）
5.2 法律对未成年人的特殊保护（二课时）
5.3 学会自我保护（二课时）
第 1周至第 11周完成第一单元、第二单元以及第三单元的内容，第 12周期中考试；第 13周至第 17周完成第
四、五单元内容，第 18周至第 20周复习，第 21周期末考试。
2008年8月28日
