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学校领导课题开题表态发言(精选多篇)

发布时间:2021-02-18 08:32:56 来源:表态发言 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:课题开题表态发言【校长】

课题研究开题会校长表态发言

尊敬的各位领导、专家、老师们: 大家下午好!

非常感谢各位领导、专家从百忙之中抽空参加今天的课题开题报告会,在此,再次向各位的光临指导表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

一直以来,旗风学校的发展得到教育主管部门各位领导和专家们的关心和厚爱!教师的专业化成长是学校一项永恒的课题,打造“学术性教师、研究型教师”团队是我们持之以恒的奋斗目标,今天的开题会为我们搭起了研究学习、提升自我的平台,我们将抢抓机遇乘势而上,抓好课题研究的各项工作,为实现“学生求品质 教师富品位 学校铸品牌”这一学校发展愿景而努力工作,为写好新时代教育的“奋进之笔”提供优质的师资队伍支撑。

课题研究工作是一项严谨求实、开拓创新的理论与实践相结合的活动。为了完成既定的课题研究任务,所有参加课题研究的人员必须本着求真务实、严肃认真的科学态度参与研究工作。所有成员要加强自身教育理论学习,要勤学技能,自觉积极研读与课题研究有关的专题报告刊物、专著。要按照课题研究制定的时间表,认真及时做好各项工作流程的任务分解、日常活动;按要求撰写阶段性总结和研究体会,积极参加课题研讨会的讨论与交流,以确保在研究过程中有所收获、有所进步!

各位专家、各位领导,作为学校校长,我一定鼎力支持课题的研究,在人力物力财力上给予充分保障。我坚相信:有教育主管部门的正确领导,有各位专家的具体指导,有广大教师的积极参与,我校的教学和德育两项省级小型课题的研究一定会达到预期的目的,一定会取得丰硕的成果!

推荐第2篇:学校领导在开题报告会的表态发言

各位专家、老师们:

大家好!今天我校德育课题在这里召开开题报告会,这是我校教育科研的盛事,也是德育改革工作的大事。在这里,我对课题在省教育厅立项表示祝贺!希望课题组加强研究,圆满地完成研究任务。

育人为本,德育为先;德育发展,科研先行。有没有高规格、高质量的德育课题成果,这是衡量一所学校德育研究水平高低的重要标准。因此,争出高规格、高质量的德育课题成果已经成为我校德育工作奋斗的目标。在当前实施新课程改革的大好形势下,我校今年申报的德育课题被省教育厅批准立项了,这是我校建校以来,德育课题首次在省里立项,说明了我校德育工作得到上级部门的肯定,也是我校德育研究工作的一次突破,必将进一步提高学校德育的研究水平。

我校作为广东省国家级示范性高中,阳西县的窗口学校,有着深厚的文化氛围;学校非常重视课题研究工作,而且教研经费充足,这些都为课题的研究提供了坚实的基础。在这里,我再次表态,学校将一如既往地支持课题的研究工作,为课题提供人力、物力的支持!

预祝开题成功,课题研究圆满成功!谢谢!

推荐第3篇:学校领导在开题报告会的表态发言

“小班化教育教学”立项课题开题报告会议发言稿

古城中心小学校长吴全士

各位领导、老师:下午好!

很荣欣今天在我校召开全辅导站“小班化教育教学”立项课题开题报告会,我觉得,这是我们辅导站教育科研的盛事,也是我们教育教学工作中的大事。在这里,我代表我校及兄弟学校,感谢辅导站领导对我们在课题申报、开题及研究过程中的大力支持与指导,同时欢迎兄弟学校同仁们到我校开展课题开题交流。希望各校课题组加强研究交流,多指导、多请教、圆满地完成研究任务。

曾有一位教育专家说过:写一辈子教案永远成不了名师,写三年教学反思可能成为名师。在教学中反思,能让教师从一般型向骨干型转变,在教研中反思,能让教师从教书匠向专家型转变。今天,我们的课题研究就是一种理论与实践相结合,最终提高自己、促进教学的有效手段,所以课题组成员要有明确分工,切实履行研究任务,加强交流合作。要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。

我校作为中心小学,应在本次课题研究中起到带头作用,学校非常重视课题研究工作,将会尽最大努力给予支持。在这里,我再次表态,学校将一如既往地支持课题的研究工作,承担各项课题的管理职责,督促课题组按各位领导、课题负责人的指导意见扎实开展工作,为课题研究提供人力、物力的支持和所需经费的保障!

最后预祝我们“小班化教育教学”立项课题研究开题成功,课题研究圆满!谢谢大家!

二〇一三年三月二七日

推荐第4篇:学校领导在开题报告会的表态发言

《小学英语词汇有效性教学研究》立项课题开题报告会议发言稿

尊敬的各位专家、领导、老师:

下午好!

春光明媚,鸟语花香,在这播种的季节里,我校又迎来了一大喜事,我校英语教研组申报的《小学英语词汇有效性教学研究》课题经过英德市教育局教研室的认真审核,同意立项研究。我觉得,这是我镇小学教育科研的盛事,也是学校可持续发展的强大推动力。在这里,我代表学校对市局教研室领导对我们在课题申报、开题及研究过程中的大力支持与指导表示衷心的感谢,也希望课题组成员加强研究交流,多请教,多学习,圆满地完成研究任务。

曾有一位教育专家说过:写一辈子教案永远成不了名师,写三年教学反思可能成为名师。在教学中反思,能让教师从一般型向骨干型转变,在教研中反思,能让教师从教书匠向专家型转变。今天,我们的课题研究就是一种理论与实践相结合,最终提高自己、促进教学的有效手段,所以课题组成员要有明确分工,切实履行研究任务,加强交流合作。要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。

我校作为中心小学,应在课题研究中起到带头作用,学校非常重视课题研究工作,将会尽最大努力给予支持。在这里,我再次表态,学校将一如既往地支持课题的研究工作,承担课题的管理职责,督促课题组按各位领导、课题负责人的指导意见扎实开展工作,为课题研究提供人力、物力的支持和所需经费的保障! 最后预祝我们《小学英语词汇有效性教学研究》立项课题研究开题成功,课题研究取得丰硕的成果!谢谢大家!

推荐第5篇:学校领导在开题报告会的表态发言(全文)

学校领导在开题报告会的表态发言

各位领导、专家、老师们:

大家下午好!今天我校X项省级XX课题和X项区级课题在这里召开开题报告会,这是我校教育科研的盛事,也是学校可持续发展的强大推动力。在这里,我对X项课题的立项表示祝贺!希望课题组加强研究,圆满地完成研究任务。

高规格、高质量的教育科研成果已成为衡量一所学校办学水平高低的重要标准。因此,争出高规格、高质量的课题成果已经成为我校不懈追求的办学目标。我校前期开展的XXXX课题研究就是一个很好的例证,该项课题已于X月份成功结题,获得多项省、市级成果奖。特别值得一提的是,这次申报的XX课题是我校继XXXX课题后,XX课题第二次在省里立项,说明了我校XX工作得到上级部门的肯定,也说明我校XX研究水平在不断提高,可以这样说这X项课题的开展是XXXX课题在课堂和班级领域的拓展和深入,已形成一种各课题间的密切配合,相互支持的课题结构和研究氛围。

我校作为省一级小学,XXXX实验小学,XX区的窗口学校,有着深厚的文化氛围;学校非常重视课题研究工作,而且教研经费充足,这些都为课题的研究提供了坚实的基础。在这里,我再次表态,学校将一如既往地支持课题的研究工作,承担各项课题的管理职责,督促各课题组按各位专家的指导意见扎实开展工作,为课题提供人力、物力的支持和所需经费的保障!

预祝X项课题研究取得丰硕的成果!谢谢大家!

20XX年XX月XX日

推荐第6篇:开题表态发言

开题表态发言 尊敬的各位专家、各级领导,老师们:

学校要发展,科研必先行。刚才朱教授对我校这个课题给予了充分的肯定,并提出了科学的意见和宝贵的建议,这不但是对我们工作的认可,也对我们提出了更高的要求,我们有信心有决心承担起并完成好这项任务,在课题研究过程中,我们应当做到以下几个方面。

一、要不断提升科研意识。教师参与教育科学研究,是提高教师自身素质的一个重要途径和方法,我们所有老师,应当有探究精神和教育科研热情,不断加强个人科研知识的积累和能力的提高,增加科研知识储备,为开展科研奠定思想和知识基础。提升科研意识就应当具备“问题意识”,要善于在日常教育教学中捕获各种信息,学会用审视的眼光看待日常的教育教学现象。提升科研意识要善于质疑和和设疑,我们要善疑敢疑,才能求实求真,从而获得科研的突破。提升科研意识要经常反思与总结,从而增强自己的科研水平。

二、要紧密结合教学实践。课题研究必须以教学实践做基础和前提,没有教学实践无所谓教学研究。从在深入的研究中,我们也必须将研究实践与课堂教学、常规教研紧密结合起来,实现教学科研一体化。在研究实践阶段,必须坚持以课堂为主阵地、以常规教研为载体,把教育科研课题的研究融入教师的教学工作中,通过日常的教学、教研和一系列有目的的活动推进科研的深入开展,使课题研究得到良性发展。教师要结合自身教学实际,立足课堂,解决课堂中发现的小问题,有针对性的研究,在研究过程中要根据课题组要求及时上交研究心得或反思材料,完成科研任务。

三、是要积极发扬团队精神。我校教师是一个优秀的团队,一直以来为学校不断发展做出了杰出的贡献。在本课题研究中,我们要继续发扬团队精神,营造一个充满友爱互助精神的科研团队,使团队成员最大程度地发挥自己的潜力,能提高研究水平,为课题研究工作的开展奠定基础。因此,每一位教师都要不断加强合作与交流,各个子课题组要统筹规划以项目研究为纽、科组长为核心、中青年骨干教师为中坚力量的研究团队。

四、是要大力强化科研管理。良好的科研管理是本课题研究顺利开展的保证。在本课题的科研管理中,首要的是对课题研究建章立制。在此我们要完善科研组织机构和科研档案,要统筹安排好课题组成员任务分配,做好人员和资源协调,保证课题研究在良性轨道进行。第二是课题常规管理要到位。结合校本课程切实开展课题研究工作,保证课题研究落到实处。每个月召开一次座谈会,每个月组织课题组教师上一节课题实施探索课、上交一份课题研究报告。第三是课题的重点问题要突破。抽调有较强科研能力的骨干教师担任重点问题的研究任务,确保课题研究能按时推进。

最后,希望所有课题组成员按照课题实施方案,实实在在地做研究,创新课题研究工作机制,增长教学智慧,提升自我价值,促进专业发展,促进学校教学教研工作深入开展。预祝课题研究取得丰硕成果!谢谢大家!

推荐第7篇:课题开题表态发言稿

科研小课题开题发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

从教十几年了,始终有个教学方面的问题困扰着我。那就是每带一个班级,总有几个不交作业的学生,被大家成为“作业困难户”。这种现象的存在严重影响到教师的教学情绪和教学进度,导致师生课堂经常不和谐。因此,我们几位同事开始着手查阅资料和阅读相关书籍。讨论“困难户”的作业布置量和难易程度。优秀教师请教梯度式作业的合理性、科学性和实用性。由此确立了我们的研究课题为《城乡结合部小学学生课后梯度作业的研究》。

今天我们《城乡结合部小学学生课后梯度作业的研究》课题开题了! 。借此机会我向各位领导和老师们做如下承诺:

一、要积极投入到教育科研中来。只要符合自己的实际,只要我们有热情、有信心、努力探索、积极实践,就一定会取得好的成绩。

二、要扎实有效的开展研究工作。要克服功利思想,要实是求事,特别注得教育科研的严肃性、真实性和科学性,注重研究过程,搞好调查,积累好材料,保证研究的科学性。

三、学习相关理论知识,查阅中外理论研究有针对性的文献和资料。进一步学习新课改理念及教学评价理念。

四、调查各年级学生课后作业的量与形式设计,了解存在的问题,寻找可行的策略途径。

五、分析课后作业梯度设计和学生的学情,进行参与、观察,从中研究梯度式作业的合理性和实用性。

六、在相关理论的指引下,进行个案分析,解决实际问题,以确定和推广多种有效的城乡结合部小学作业梯度式设计,从而为学生减压、减负。

七、采用多渠道分析、反馈方法,多方面了解学生的反馈意见,并及时对课题反思,完善理论和实践的总结,提高实验成果。

总之,有教育科研领导和专家的关心和指导,有学校的大力支持和保障,有课题相关人员的潜心研究和实践,我相信我们的科研小课题一定会进展顺利,成果丰富,效益良好。

再次感谢科研所的领导和老师! 我的讲话完了,谢谢大家!

兴安小学

黄 艳

科研小课题开题发言稿

推荐第8篇:课题开题表态发言稿

课题开题表态发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我是江口中学的刘美超。我校课题《农村中学文学社团研学旅行活动的实践研究》是重庆市教育学会立项课题。今天,在全县率先推行小学初中衔接教学研究的美丽的天景中学开题了。借此机会,我谨代表我校课题研究组将开题后实施的有关情况向各位领导和同仁做如下承诺:我校课题研究组将围绕“三心”开展课题研究工作。

一是匠心,课题机会来之不易,首先要感谢课题组原来的蒋平、邹毅等老师前期长达半年的真心付出,更要感谢丁校长前期的全心指导,同时感谢江中李校长的信任,我们接手后一定会再接再厉,将其视作丁香一样的姑娘,视作彩虹似的梦,就像工匠之于艺术品,细心打磨、精心呵护,用我们的创造力、凝聚力雕刻出一件不凡的作品;二是虚心,三人行,必有我师焉。新组建的课题组全体成员,在高大上的课题面前,还像涉世未深的孩子,所以,我们要做的便是俯下身子,放下面子,虚心像我们尊敬的丁老前辈和在这一领域的专家请教,遵照专家提出的要求和建议,切实、扎实搞好课题研究工作;三是恒心,既然选择了前方,便只顾风雨兼程,不管在课题研究中遇到什么困难,我们都会精诚团结,同心向力,因为我们深知,真正的课题研究是为了促进教学革新,提高教育教学质量。总之我们会以今天为起点,并以每阶段课题研究为新的起点,严格按照课题要求和工作安排,不断超越,不断完善,希望可以将胜利结题作为又一个新的起点。

谢谢大家!

推荐第9篇:课题开题表态发言稿

课题开题表态发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我校教科室课题《以校为本特岗教师专业化发展途径的实践研究》、语文教研组课题《依托校本研究“炒出”语文课堂教学“家常味”的实践研究》、英语教研组课题《运用“生活化教学”提高小学生英语实际运用能力的实践研究》以及美术教研组课题《小学美术趣味教学的实践研究》是第四届全区基础教育教学立项课题。经自治区教育厅领导批准,今天开题了。借此机会我代表四项课题研究组将开题后实施的有关情况向各位领导和老师们做如下承诺:

1、在课题的实施过程中,我们会积极参与课题组的各项活动,严格按照课题实施方案进行有序的课题研究,并根据研究的计划实施情况,及时对实施方案进行一些必要的调整和细化,并做好阶段反思与总结。

2、要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。学校所开展的课题研究,首先是一种教育教学行为,然后才是科学研究行为,即做课题的目的是要研究教育教学,提高学校的办学水平,促进教师的专业发展,使之服务于学校教育教学质量的提高。教育科研并不是独立于教育教学之外的额外工作,而是立足于学校工作的实践、渗透于学校工作的方方面面、着眼于解决教育教学工作中的实际问题而展开的。所以各课题组要紧紧围绕学校工作的中心开展实践研究,要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径,在实践中探索,在实践中提高,在实践中总结,切实在课题的实施中服务于自己的本职工作,促进学校教育教学质量的提高。

3、要拓展研究视野,广泛交流借鉴。课题组要根据课题研究和实践的需要,开展形式多样的培训会、研讨会、交流会、总结会;要采取走出去、请进来的方式广泛交流借鉴,拓展研究视野,对课题研究提供理论和实践支持。

4、在研究的过程中我们会虚心向有经验的教师请教,多与组员交流,要相信集体的智慧和团队的力量是无穷的,我也相信在课题的研究过程中我们个人的教科研能力一定会有很大的提高,同时我更相信经过我们共同的努力,一定会取得预期的研究成果。

为此,我相信我校的四项课题研究工作在上级领导及专家的指导、帮助下,只要我们课题组成员同心协力,扎实工作,我们的目标就一定能实现!

推荐第10篇:课题开题表态发言稿

课题开题表态发言稿

各位领导、同仁:

大家好!我是XXX课题组成员,我能成为本课题组的一员而感到十分荣幸。下面我对自己提出如下要求,希望与各位课题组成员共勉:

1.在课题的实施过程中,我会积极参与课题组的各项活动,严格按照课题实施方案进行有序的课题研究,并根据研究的计划实施情况,及时对实施方案进行一些必要的调整和细化,并做好阶段反思与总结。

2.利用课余时间查找相关的理论与调研素材,结合自己教学实际中出现的精彩生成,加适当的整理,尽量形成自己的“精彩问题集”。并从中寻找一些有价值的实例,为课题研究提供实验依据。

3.在研究的过程中虚心向有经验的教师请教,多与组员交流,要相信集体的智慧和团队的力量是无穷的,我相信在课题的研究过程中我个人的教科研能力一定会有很大的提高,同时我更相信经过我们共同的努力,一定会取得预期的的研究成果。

我的表态发言到此结束,谢谢大家!

第11篇:课题开题发言建议

开题仪式流程及发言建议

(开题仪式要安排课题组成员全程录相,拍照,结题时刻录光盘,作为结题时依据,课题组成员发言全部用ppT,呈现大标题,打印数份开题报告备发言使用)

1、课题主持人用PPT 上打出课题名,课题名的下面打出\"开题仪式\"四个大字,下面写上日期。介绍参加开题论证会的领导、专家。请校长讲话。(校长讲稿由课题主持人提供,内容是介绍课题研究的意义,对课题研究给予财物等支持,预祝课题身体开展并顺利结题。宜简短,下午仪式前要打印好备用。)

2、第一个课题主持人介绍学校基本情况和课题组成员有关情况并宣读立项通知。介绍课题研究的内容和目标。

3、第二个主持人介绍课题研究的措施方法制度进度安排。

4、各个子课题的负责人及成员介绍子课题内容和任务。承诺将怎样开展研究,配合大课题任务的完成。

5、教研处沈主任及专家对课题实施的科学性与可行性进行评议,并对研究中可能存在的困难和问题进行指导。

6、课题组负责人对专家开题论证意见和建议进行简要的归纳总结并表态,对课题组成员表达期待和感谢。

7,仪式后课题主持人对资料进行收集整理。提交市教育局课题研究详细开题报告、开题仪式图片等资料。发到教研处邮箱。

利辛中学教研处

2016.12.20

第12篇:课题开题发布会发言

学校“群文阅读”课题开题发布会发言

各位领导、老师们:

下午好! 我校信阳市基础教育课题《小学语文如何依托单元教材“群文阅读”教学实践研究》在教研室领导的关心指导下,经过精心准备,今天召开开题发布会,这是我校教育科研的喜事。首先,我对课题在市教研室立项表示祝贺,对教研室领导和专家的莅临指导表示热烈欢迎。

学校要发展,科研必先行。高规格、高质量的课题研究成果,是衡量一所学校科研水平高低的重要标准。教师参与教育科学研究,是提高教师自身素质的一个重要途径和方法,其真正的目的是将先进的教育理念通过教师的教育探索、研究过程变为教师的教育素养。今天我们召开开题会,就是借此激发老师们的探究精神和教育科研热情,让更多的老师自觉主动地投入到教育科研当中去,努力提升自身素质,促进学校的可持续发展。希望课题组成员按照课题实施方案,实实在在地做研究,创新课题研究工作体制、机制,培养一批,带动一片,在苏河中心校形成一股浓厚的教研氛围,增长教师的教学智慧,提升教师的自我价值,促进教师的专业发展,促进学校教学教研工作深入开展。

在这里,我愿表态,学校将一如既往地尽最大可能支持课题研究工作,在人员、经费和时间等上给予全力支持,确保课题研究工作顺利开展。希望课题组成员加强学习,精心研讨,团结协作,各司其职,高质量完成研究任务,努力提升自身的业务水平和科研能力,为全面提高学校的教科研软实力积累经验。

最后,再次感谢教研室主任、主任亲临我校指导,预祝课题研究取得圆满成功。

第13篇:课题立项表态发言

课题立项表态发言

2012年4月,《学习困难学生的心理研究》课题并确定为市级立项课题,学习困难学生的教育与转化一直都是困扰一线教师的老大难问题,近年来,由于部分青少年学生缺少正确的学习目的和动机,导致厌学情绪严重,学习成绩落后,由此形成的学习困难学生数量在不断增多;另一方面,农村夫妻双双进城务工的人数增多,“留守孩子”也越来越多,这些由爷爷奶奶照看的孩子,因为缺乏严格的管束和必要的督促,大多也成了学习困难学生。能否让学习困难学生的数量不再增加,甚至是逐渐减少,对我们教师来说是一个严峻的考验。

学习困难学生的心理研究对我们这些教师来说并不是太陌生,平时对他们的一次次谈话也算是小小的心理研究,只是缺乏系统性。我们这次课题研究旨在有计划、有目的的研究学习困难学生的心理,找出他们学习困难的真正原因,然后对症下药,帮助他们走出困境,成为热爱学习,成绩优异的学生。俗话说“哀莫大于心死”,一个人暂时落伍并不可怕,怕的是心如死灰,无所依托。如何让降温的心逐渐升温,恢复少年人应有的“热力”呢?这是我们为人师者的肩上重任,而作为一些专职的语文、数学教师来说,心理研究并不是我们的专长,可我们愿意为此一试,愿意去学习相关的心理研究技能,愿意去走近他们,成为他们的知心朋友,让他们吐露心声。

俗话说,十个指头伸出有长短,我们不能用一个标准、一把尺子来衡量所有的学生,从心理学角度和育人效果来看,不仅违背了青少年成长发展规律,而且会刺伤学生的自尊心,容易造成学生的自卑心理,一种教育方法的失误,会影响到一个学生一生的发展。从发展的观点看,一些被学校认定的“差生”,将来不一定就差,他们走出校门,在自己的岗位上也能干出轰轰烈烈的事业,在人生的轨迹上绘出闪光的坐标。 《学习困难学生的心理研究》,这是一项长期的工作,需要我们有足够的耐心!如果此项课题在以后的教学活动中成为一种习惯性行为,在各个学科都可以开展,每个老师都不放弃这些孩子,学习困难学生就会越来越少,我们的教育教学工作,也就会轻装上阵,更上一层楼!

我相信,在上级教育主管部门的指导监督下,在学校领导的大力支持下,在全组教师的共同努力下,本课题定会顺利结题,研有所成,取得一定的成果!

第14篇:党小组开题报告会表态发言

党小组开题报告会表态发言

尊敬的各位领导,亲爱的党员老师们:

大家好!

今天的课题开题会,是一次成功的会,一次收获的会,领导的讲话让我们如沐春风。我代表我们第一党小组在此做表态发言

首先,“乘势而上”是我们的工作态度。

一直以来,十二小的发展得到教育主管部门领导们的关心和厚爱,喀什十二小的老师爱生敬业、好学善研,今天的开题会更加激起了大家的研究激情,我们将抢抓机遇乘势而上,抓好课题研究的各项工作,为实现学校发展新远景而努力工作。

其次,“关注发展”是我们的研究重点。

关注发展就是要通过课题的研究促进学校的发展、我们党员教师自身的发展、学生的发展。

第三:“决不含糊”是我们的行动口号。既然我们已选定了奋斗的目标,就意味着要付出代价。在党建课题研究中我们第一党小组定能不论是思想上还是行动上都决不含糊。

各位党员老师们,我坚信:有教育主管部门的正确领导,有广大党员的积极参与,喀什十二小学党支部课题的研究一定会达到预期的目的,一定会取得丰硕的成果!

谢谢大家!

第15篇:学校领导发言

学校领导在团代会上的讲话

各位领导、各位代表: 大家好!

首先,我代表校党支部和学校领导向新当选的团支部委员表示热烈的祝贺!向一贯支持和关怀我校共青团工作的领导、老师表示衷心的感谢!今天,我校第二届团代会胜利召开了。出席今天会议的各位代表,来自全校各个级部,都是青年教师的积极骨干分子。你们关心共青团的工作,完成了学校交给的学习任务,为我校共青团工作做出了贡献,我校团委成绩的取得与你们的刻苦学习、努力工作、辛勤劳动是分不开的。

这次当选的团支部委员要不辜负党组织、校领导的委托和全体团员教师的信任,带领广大团员青年认真学习,提高思想理论水平,保持政治上的坚定和清醒,正确认识各种社会现象,自觉揭露、抵制封建迷信和非法宗教等活动。揭露和批判伪科学,倡导文明新风,弘扬社会正气。树立科学的世界观、人生观和价值观。

新一届的团支部委员和各位代表,你们是学校全体团员教师推选出来的佼佼者,是全体青年教师学习的榜样,是落实学校各项活动的排头兵。希望你们把今天会议的精神带到工作中去,把握机遇,增强信心,齐心协力,使我校共青团的工作再迈上一个新台阶。

第16篇:党小组开题报告会表态发言(版)

党小组开题报告会表态发言

各位领导、老师们:

大家下午好!今天我校党建课题在这里召开开题报告会,这是我校教育科研的盛事,也是学校可持续发展的强大推动力。在这里,我对本项课题的立项表示祝贺!希望课题组加强研究,圆满地完成研究任务。同时我也为能成为本课题组的一员而感到十分荣幸,为此我代表第三党小组全体成员郑重承诺:

一、在学习中成长,在思考中前进

二、形成和谐向上的课题研究团队

三、在成长中示范,促进我校党建活动迅速发展

今后,我们将用热情与梦想,创新与开拓,回报领导的信任和成员的帮助,同时我更相信经过我们的共同努力,一定会取得预期的研究成果。我的表态发言到此结束,谢谢大家。

党小组开题报告会的表态发言

各位领导、老师们:

大家好!今天我校党建课题在这里召开开题报告会,这是我校教育科研的盛事,也是党建创新工作的大事。在这里,我代表第二党小组各成员对课题在喀什市立项表示祝贺!

我们深知,在当前实施新课程改革的大好形势下,党建工作的扎实开展能充分带动学校各项工作的进位与攀升。我校今年申报的党建课题被喀什市教育工委批准立项了,充分证明我校党建工作得到上级部门的肯定,也必将使学校各项工作在今后得以提升。

作为喀什市属一所窗口学校,我相信在上级部门的正确领导,在校领导及课题组各位成员务实的工作态度及共同努力下,我将带领第二党小组的全体成员紧紧依靠党组织,充分发挥党员教师的旗帜和堡垒作用,引领全组教师内练素质、外树形象,认真做好教育教学工作,培养品德优良、全面发展的接班人。

最后,预祝此次课题研究取得圆满成功!谢谢!

第17篇:课题开题教师代表发言(优秀)

尊敬的各位领导、专家、老师:

下午好!今天是我校省级数学课题《XXXXXXX》开题报告会。首先对你们从百忙之中莅临我校,对我校研究课题进行科学论证表示衷心的感谢!作为一名年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,参与到课题研究中而感到无比荣幸。

课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,而且构建有效的课堂是当前小学数学教学改革的核心问题。而我校进城务工子女较多,其素质参差不齐,家庭教育较为薄弱,因此对我校教师提出更高的要求。所以作为实验教师,必须思考如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果,让这些学生在有限的时间内更好地掌握知识、培养能力。

因此,我校《XXXXXXX》的开题,具有重大现实意义。在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:

我们将不断加强自主学习,通过读书、做摘记、教育教学期刊搜索、网络学习、向优秀教师请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究。

我们将积极投身课堂实践,依据数学课程标准理念,大胆探索,大胆创新,在实践中不断将课题研究推向纵深发展。

我们将重视教学反思,坚持定期反思自己的教育教学工作,找出不足,积极客观面对,将反思的成果落实到具体的实践中,实现个人专业成长的目标,积极促进课题的研究。

我们将弘扬协同合作的团队精神,在课题研究的过程中,积极发挥各自在理论探究或课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起为真正关注外来务工人员子女,确实提高课堂效率做出努力!

最后,我们敬请各位专家,各位领导给与我们评点和指导。再次对各位专家、领导的光临表示感谢!

我的发言完毕。谢谢大家!

2013年1月10日

第18篇:表彰会学校领导发言

旅游职高2013—2014年度优秀学生干部表彰会发言稿 各位老师、同学:

今天我们在此隆重集会,举行2013—2014年度优秀学生干部、三好学生、以及其他比赛获得省市奖励的优秀同学、班集体的表彰大会。在此,我代表学校向全体受表彰的同学及班级表示热烈的祝贺。我们学校很重视这次表彰大会,希望也能引起同学们足够重视并在后落实在你们的具体工作中。同时也感谢老师们的精心教诲,是老师的关爱呵护、勤勉敬业、无私奉献推动了学校的发展,促进同学们的进步。借此机会,让我们用热烈的掌声感谢老师们的辛勤工作!召开这次大会的目的,是希望各位优秀学生干部能够担负起自己的职责,充分发挥自己的主观能动作用,尽职尽责,主动的、创造性的开展各项工作,切实使你们所在的工作岗位,形成一种强大的集体向心力。协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定,发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。

学校通过丰富多彩的校园文化,为同学们搭建各种平台,引领成长。有学校举办一年一度的技能竞赛、秋季运动会;有学校学生组织的文艺汇演、征文比赛等一系列活动,教室里书声朗朗、宿舍里谈笑风生、操场上生龙活虎。在活动中大家学会做人的道理,坚定了生活的信念,提高了素养,更懂得了感恩社会,孝敬父母,比过去又增添了几分成熟和自信,涌现出了一大批德、智、体、美等全面发展的优秀学生,有优秀学生干部47名, 有三好学生名,他们是我校1000多名学生的杰出代表,为全体学生树立了崇尚文明、追求进步的光辉榜样,他们自强不息、拼搏进取,具有强烈的责任感与使命感。我们要大力弘扬,认真学习。希望通过此次表彰大会,能激励全体同学以优秀学生为榜样,努力拼搏,锐意进取,争先创优;希望受表彰的同学以此为新起点,百尺竿头再进一步,再创佳绩。

本次表彰大会我们还将表彰一些在本年度表现优异的班集体,这些班集体的共同特点是遵规守纪,班风正,学风浓,在学校举行的各项活动中有突出表现。有较高声誉。同时也希望我们其他班级向他们学习,在学校组织的阳光体育活动、主题班会等活动中积极努力,一起为推动学校的发展做出自己的努力。

赖立新

2014年5月12日

第19篇:开题仪式上的表态发言22

开题仪式上的表态发言稿

各位领导、专家、老师们: 大家好!

今天我校“打造生命课堂”国家级课题在这里召开开题仪式,这是我校教育科研的盛事,也是学校可持续发展的强大动力。在这里,我对我校“打造生命课堂” 课题立项表示祝贺! 对前来参加课题立项的各位专家、各位领导、同志们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 我校是山西省示范小学,是方山县的窗口学校,学校领导非常重视课题研究工作,因此,争出高规格、高质量的课堂教学已经成为我校不懈追求的办学目标。下面我代表课题组成员作表态发言:

一、加强领导 提高认识

组建教学科研领导小组,领导率先垂范,以身作则,做学校科研工作的领跑者。领导班子成员和所有课题组领导成员要积极参加该课题的学习、培训活动,自觉参加学校的教科研工作,经常深入课堂听课、评课、指导教研工作。通过领导示范,骨干引路,调动全体教师参与教科研工作的积极性。 把课题研究当作学校的重点工作来抓。全校上下要统一思想,提高教学科研工作的主动意识和创新意识。

二、加强培训提高素质

教育科研工作离不开教育教学理论的指导。我们必须十分重视教师的学习和培训。通过学习该项实验的先进的教育教学理论,了解最新最前沿的教育教学信息,提高教师的思想素质,更新教师的知识结构。

三、拓展视野,广泛交流

要珍惜一学年一周的专家指导机会,广泛交流借鉴,拓展研究视野,对课题研究提供理论和实践支持。在此基础上,课题组要根据专家的指导、课题研究和实践的需要,开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会;促进课题研究的实施。

四、注重管理优化过程

要重视教科研的常规管理和建档工作。档案资料是教育科研工作

的过程性资料,是教研工作的见证,是我们进行整理、归纳、概括、抽象教育经验、教育规律的凭借,丰富的教育科研档案资料,是我们完成教育科研实验工作理论思考的重要源泉。因此,我们必须十分重视对教育科研档案资料的收集、整理与管理,设立专人专柜保管。各位专家、领导和老师们,我们坚信,在上级主管部门的支持和关心下,在各位专家、教授的指导下,有我们课题组成员的积极参与,我校课题研究一定会达到预期的目标!

最后,再次感谢各位专家和各位领导的指导!

第20篇:课题研究开题报告会发言稿与课题结题会上的表态发言

课题研究开题报告会发言稿

尊敬的各位领导、专家、各位老师:

大家好!

在这丹桂飘香,秋高气爽的美好季节,我校隆重召开课题研究开题报告会。这是我校教育科研工作中的一件大喜事。非常感谢各位领导、专家亲临开题报告会,这是对我校课题研究工作的信任和支持,也是对我校课题研究组成员的鼓励和鞭策。今天的课题研究开题报告会,是白中课题组成员进行更深入的教育科研工作的良好开端。在此,我谨代表白泽湖中学和全体课题组教师对莅临白中的各位领导、专家表示衷心的感谢。

课题研究是项意义深远的教育科研工作,旨在通过教师课题研究的过程,共同探讨各学科教师的教学技艺对学生能力培养的影响,促进教师在不断实践、反思、再实践的过程中积淀教育经验,分享教学智慧,更好地提升课堂教学的实效性。引导教师在理性地思考中归纳总结出符合学生年龄特点的教育策略,提升教育教学的实效。

课题研究是学校提升办学品味的必由之路。目前白泽湖中学正在争创省示范,课题研究是学校升格、教师升职的重要台阶,也是学校组织教师有效提高办学质量的重要推手。

开展课题研究有利于教师的个人成长。课题研究的过程是教师分享教育生命,感受教育幸福的过程,是教师职业价值的精彩绽放。在研究过程中,教师以理论学习为先导,以探索实践为重点,把敬业爱生溶到了提高课堂教学质量之中,在课题研究中形成了自己的特色,积累了较多的卓有成效的做法和经验,既丰富和推进了研究,又丰富和提高了自己,以艰辛的付出换回了丰硕的成果,也为学校的教育科研注入了新的活力。

开展课题研究可以促使教师更清楚地意识并思考自己的教育理念,并自觉地选择更科学的教育理念去改进自己的教育手段和教学方法,进行反思教学。育人为本,科研先行。有没有高规格、高质量的课题研究成果,这是衡量一所学校教育教学研究水平高低的重要标准。因此,争出高规格、高质量的课题研究成果已经成为我校教育科研工作的奋斗目标。在当前实施新课程改革的大好形势下,我校语文组和政治组申报的课题研究顺利开题,是我校继数学组省级课题开题之后教学研究工作的又一次突破,必将进一步提高我校的教育科研水平。

希望课题组全体教师明确肩上的光荣责任和各自的研究职责,再接再厉,不断探索,不断突破,在今后的一年里,发挥才智,奉献汗水,圆满完成课题研究工作,以丰厚的科研成果,回馈各级领导、各位同仁的热忱期待,期待各位同志在课题研究的过程中人人争当教研骨干,不断更新教学观念,改善教学行为,使自己真正成为教学和教学研究的主人。预祝开题成功,课题研究圆满成功!谢谢!

课题结题会上的表态发言

尊敬的各位领导、各位专家:

立夏不久,五一刚过。凤鸣山中学迎来了“重庆市示范性高中建设”一级子课题“凤鸣山中学学校文化建设实践研究”的结题评审会,并得到与会专家的一致肯定。这对于凤中3500师生来说是一个激动、高兴、兴奋、难忘的日子,对于凤中的发展更是一针强心针,一座里程碑!

激动之余,我谨代表学校向长期关注凤中发展的老校长、向为凤中的发展倾注大量心血的市教委主任、督学、处长、,向为凤中创建市级示范高中过程中几年如一日的指导我们的各位专家和某某研究员,想领导凤中持续发展的区委、区人大、区政府、区政协领导、区教委领导、区教师进修学院的领导、专家们表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

没有您们的领导、指导、指点,没有您们的关注、关心、关爱就没有凤中的美好的今天,就没有凤中持续的发展。

但是作为凤中人,我们要清醒,课题虽然结题,但是他更是一种挑战,我们凤中人更要振奋,这不仅是一个结点,更是一个起点。

我们相信,在市教委、区委、区人大、区政府、区政协、区教委、区教师进修学院的领导、指导和指点下,遵循教育方针、规范办学行为,充分利用研究成果,深化办学理念,传承凤中精神,加强内涵发展,深入研究学校文化,凤鸣山中学必然能够在新的起点上走向新的辉煌!

学校领导课题开题表态发言
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